以感恩為主題的演講稿

演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編精心整理的以感恩為主題的演講稿，希望能夠幫助到大家。

以感恩為主題的演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們：

今天我國(guó)旗下講話的主題是感恩我和你。在這個(gè)感恩隨行的日子里，大家感恩父母、感恩老師，感恩親朋、感恩好友，其實(shí)還有兩個(gè)大家也應(yīng)感恩的對(duì)象，那就是自己和對(duì)手。

感恩自己，感謝你一次次的認(rèn)真聽講，感謝你對(duì)老師辛勞成果的尊重，感謝你不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望，感謝你在進(jìn)步中成長(zhǎng);感恩自己，感謝你能夠那么堅(jiān)強(qiáng)，感謝你能夠充滿希望，感謝你還可以擁有善良，感謝你還可以坦然微笑不懼怕受傷;感恩自己，感謝你這樣走過(guò)十幾年的漫漫時(shí)光，感謝你的春夏秋冬充滿熱情和信仰，用善良溫潤(rùn)每個(gè)初春誕生的精靈，用希望點(diǎn)燃夏日黎明前的亮光，用堅(jiān)強(qiáng)的力量包裹秋日的微涼，用燦爛的微笑融解冬日的冰霜;感恩自己，就等于為自己的心靈尋到了一處港灣，疲憊的身心才會(huì)活力如初，爾后一邊噙著熱淚安撫身心，一邊振作精神進(jìn)行不息的跋涉。

然而，人都有一種與生俱來(lái)的惰性，只有克服這種惰性我們才會(huì)走向成功的`彼岸，而誰(shuí)又會(huì)幫助我們呢?對(duì)手，平日的學(xué)習(xí)生活里，你是否感覺到在與對(duì)手不斷的競(jìng)爭(zhēng)之中一個(gè)念頭會(huì)逐漸變得強(qiáng)烈?那便是超越他，于是就在不斷的超越與被超越之中，你會(huì)逐漸提升自己，來(lái)使自己達(dá)到那個(gè)不被超越的境界。

感恩對(duì)手，感謝他帶給你的那些沒(méi)有虛度過(guò)的光陰，感謝他所帶給你的壓力，感謝在與他競(jìng)爭(zhēng)中所擁有的提高，只有真誠(chéng)的感恩對(duì)手，你才會(huì)感覺到生活的樂(lè)趣與競(jìng)爭(zhēng)的美好。

成長(zhǎng)中的我們奔跑著是為了追趕對(duì)手，為了不被落下，這樣有追有趕有風(fēng)有浪的生活，變成了激勵(lì)我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，我們的生活正因?yàn)橛辛藢?duì)手才不會(huì)像白開水一樣平淡無(wú)味，而變得五彩斑斕。因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才不像培植的鮮花那樣羸弱而不經(jīng)風(fēng)霜，反而變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng);正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才能享受真正的快樂(lè)，認(rèn)清真正的自己;正因?yàn)橛辛藢?duì)手，生活的圖畫才會(huì)流光溢彩，生活的琴弦才會(huì)奏出歡快的樂(lè)章。在成長(zhǎng)的征途中，對(duì)手是同行者，是挑戰(zhàn)者，是激勵(lì)者。

心存感恩，用真心來(lái)感受，用行動(dòng)來(lái)回報(bào)!感恩自己、激勵(lì)自己;感恩對(duì)手、點(diǎn)綴人生!

以感恩為主題的演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

沒(méi)有親情，友情和愛情，世界將是一片孤獨(dú)，一片黑暗。所以，為了擺脫它，就要學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)使我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們的生活更加快樂(lè)，美好。

“唉，我真是倒霉!又要做題，又要補(bǔ)課。”我開始發(fā)起了牢騷，不過(guò)就是因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)有考好，媽媽就讓我天天做題，補(bǔ)課。這種教育，屬于典型的“題海戰(zhàn)術(shù)”。因?yàn)樗鼈儯易兂闪司字埽\中之鳥，沒(méi)有半點(diǎn)自由，因此我感到非常不滿。

“叨叨什么?”媽媽在廚房中吼起來(lái)。“我小的時(shí)候呀……”媽媽聽見我的怨言，又給我講起了課，讓我回顧她的過(guò)去，反思一下現(xiàn)在的自己，展望一下自己的未來(lái)，無(wú)奈啊!雖然感到十分郁悶，但還是不得不啃起了筆桿，目光呆滯的望著題目。不知過(guò)了多久，媽媽又叨叨起來(lái)：“都兩點(diǎn)半了，還不去補(bǔ)課?想遲到是不是!我小的時(shí)候呀……”。

再不動(dòng)身就又要聽媽媽講課堂。我又看了一眼媽媽那生氣的變形的臉，懶洋洋地站起來(lái)，懶洋洋地收拾起書包，懶洋洋地走出家門。風(fēng)兒卷起塵土，懶洋洋的。天上的烏云，就如同我的心情。一朵又一朵，延綿數(shù)十里。無(wú)奈啊! 到了老師家，語(yǔ)文老師亮開了他的必殺技—獅吼功。“趕快復(fù)習(xí)第五單元!”翻開課本，密密麻麻的注解如群蟻排衙，讓人看了直嘆氣，吸進(jìn)的每一口空氣都很燙，風(fēng)扇攪和著無(wú)力而沉重的呼吸。我隨意地按住書的一角，皺眉舉手再翻過(guò)一頁(yè)，注視著凝固的文字，停下了所有的動(dòng)作。

光陰似箭，日月如梭。當(dāng)我習(xí)慣了做題，補(bǔ)課的.日子時(shí)，該來(lái)的考試還是來(lái)了。我還這恐懼的心情奔向“戰(zhàn)場(chǎng)”，我知道我要面對(duì)什么。

考完試后。如釋重負(fù)。過(guò)了幾天，結(jié)果成績(jī)單，考的真不賴!從年級(jí)倒數(shù)變成正數(shù)，這幾個(gè)月的努力沒(méi)有白費(fèi)。太好了!回家不用上課了。

放學(xué)后，我看見媽媽在廚房中朝著我笑。我突然明白了媽媽的嚴(yán)厲。這一切都是為我好呀!因?yàn)槲业奶煺妗o(wú)知和淘氣，不得不然媽媽板著面孔來(lái)教育我。而我卻沒(méi)有看出媽媽的良苦用心。一霎時(shí)，一絲愧疚爬上了我的心頭。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是它對(duì)大樹滋潤(rùn)它的回報(bào);白云在天空中飄蕩，繪畫者一幅幅感人的畫面，那是對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。而我們只是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。忘記了父母的付出，忘記了親朋的關(guān)愛。

感謝母親，感恩母親!它不僅給了我生命，而且還含辛茹苦地教我成長(zhǎng)。

以感恩為主題的演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自三年級(jí)一班的xx，今天我演講的題目是：讓感恩走進(jìn)心靈。

在演講之前，我想先請(qǐng)大家猜一猜他是誰(shuí)？他不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家，卻讓知識(shí)的泉水叮咚作響;他更不是雕刻家，卻塑造著一批年輕人的靈魂。不用說(shuō)大家肯定也都猜到了，對(duì)了這就是我們最最親愛的老師

人們總是把我們比喻成祖國(guó)的花朵，而老師就是辛勤勞作的園丁，默默無(wú)聞且無(wú)私奉獻(xiàn)，沒(méi)有園丁的辛勤勞作，花兒不能盛開。仔細(xì)想想，其實(shí)每個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開老師的教誨，可是又有多少人能真正理解呢？

剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們還是不懂事的孩子，是老師的寬容和耐心陪伴我們成長(zhǎng)。有人說(shuō)：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”老師就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。記得以前，我回答問(wèn)題不積極、不主動(dòng)。有時(shí)我雖然已經(jīng)把答案想好了，可就是怕抬起那只手。老師見此情景，找我談話，對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，勇敢舉起自己的手！要相信自己！”就是這一句“要相信自己！”時(shí)時(shí)在我耳邊回響，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我不斷戰(zhàn)勝自己。從此，我克服了內(nèi)心的膽怯，那只手也總是高高舉過(guò)頭頂！學(xué)校的活動(dòng)我敢參加了，書法比賽，班長(zhǎng)競(jìng)選，……隨處可見我活躍的身影。這一切的成績(jī)都來(lái)自于您呀，老師！如果沒(méi)有您的細(xì)心栽培，我怎么可能有今天？感謝您，我敬愛的老師！

我親愛的老師啊，曾幾何時(shí)，當(dāng)我們屢次犯錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)，你總是拖著疲憊的身軀，苦口婆心的教導(dǎo)我們;曾幾何時(shí)，當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí)，你又總是關(guān)切地噓寒問(wèn)暖;又曾幾何時(shí)，當(dāng)我們考試失利，自暴自棄時(shí)，更是你有心靈的交談打開了我們的心門。而我們呢，多少次，年少輕狂、任性沖動(dòng)，傷害了老師的感情。一次次，老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛包容了我們，我們難道不應(yīng)該用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們敬愛的老師么？

古人說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們應(yīng)該報(bào)答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問(wèn)：我能用什么來(lái)報(bào)答老師呢？想來(lái)想去，沒(méi)有答案，我忍不住問(wèn)：老師，怎樣才能報(bào)答您？老師微笑著說(shuō)：孩子，你們個(gè)個(gè)成才就是對(duì)老師最好的報(bào)答呀！原來(lái)，老師是不要回報(bào)的，他們最大的心愿就是他的.學(xué)生健康成長(zhǎng)，成為有用之才。請(qǐng)我們多一次課上專注的聽講，少一次睡覺開小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重，少一次無(wú)端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī)，少一次任性妄為;多一次對(duì)班級(jí)校園的愛護(hù)，少一次攀折樹枝、踩踏花木的行為。讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。老師的恩情我們又怎么能報(bào)答得了呢？ 老師，謝謝你讓我的心中珍存著一份感動(dòng)，它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

謝謝大家！

以感恩為主題的演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。

走投無(wú)路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。

一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無(wú)意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的"年輕女子！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。

一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字，她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關(guān)系呢？

讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！因?yàn)椋卸骺梢韵鈨?nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。

以感恩為主題的演講稿5

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

你們好！新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。

有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺得缺少樂(lè)趣，體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和從自身為他人制造的快樂(lè)中延伸而有的一種快樂(lè)，他將無(wú)法融入社會(huì)，甚至他的生存也會(huì)受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí)，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。

老師們，同學(xué)們，我今天講話的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。

感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng)，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！

所以，我們要感恩時(shí)代，同過(guò)去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的`賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。

同學(xué)們，假如你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭恪＜偃缒阈拇娓卸鳎艑W(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在學(xué)校外小店逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒溃愕募胰嗽诮辜钡氐饶悖愕耐Ａ魰?huì)堵塞交通。假如你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水，因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。假如你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。在這兒，我特別要說(shuō)的是，九年級(jí)的各位同學(xué)，還有三個(gè)月你們就要離開生活了三年的學(xué)校，想過(guò)如何回報(bào)集體嗎？很簡(jiǎn)單，人人守校規(guī)，個(gè)個(gè)學(xué)做人，為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，也為自己的人生留下美好的回憶。

以感恩為主題的演講稿6

尊敬的老師同學(xué)們：

大家好。

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。 感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。

一首唱響大江南北的歌曲《感恩的心》，她動(dòng)人心魄的旋律，感人肺腑的歌詞，曾引起無(wú)數(shù)人的共鳴，震撼了多少顆真誠(chéng)善良的兒女心。

是啊，懂得感恩、知恩圖報(bào)是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德。“投桃報(bào)李”，“銜環(huán)結(jié)草”，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”等典故都體現(xiàn)著感激和報(bào)答知遇之恩、養(yǎng)育之恩、救命之恩的情節(jié)。這“感恩”的理念，傳承久遠(yuǎn)，澤被千秋，是中國(guó)傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠。

沐浴在中華民族常懷感恩之心的"傳統(tǒng)美德里，我們廣大青少年兒童也在感悟，也在覺醒，也在行動(dòng)。讓我們自覺地來(lái)培植、澆灌、呵護(hù)生長(zhǎng)于心中的那顆感恩之樹。

感恩父母吧!“沒(méi)有天哪有地，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有家哪有您，沒(méi)有您哪有我。”從我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界上，父母便奉獻(xiàn)了他們無(wú)私的愛，他們粗糙的雙手，為我們撫平生活的坎坎坷坷，撐起了一片廣袤的藍(lán)天，他們臉上刻著的每一條皺紋，都記載著我們成長(zhǎng)的足跡。

感恩父母!讓我們從孝順開始，從小事做起。

以感恩為主題的演講稿7

尊敬的評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！在演講之前，我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人，包括我自己。這種感謝源于一顆感恩之心。今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

感恩，是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是必須繼承的社會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)。常懷感恩之心，促進(jìn)社會(huì)凝聚成一個(gè)溫馨、團(tuán)結(jié)的大家庭。

8月7日，甘南藏族自治州舟曲縣的泥石流災(zāi)害造成了xx人遇難，xx人失蹤。多少的家庭從此破碎，多少人的人生因此改寫。在自然的威脅下，個(gè)體的生命力量顯得如此脆弱渺小。面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)結(jié)才是力量。當(dāng)14億中國(guó)人肩并肩，手挽手，心連心的時(shí)候，任何困難都是暫時(shí)的，任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的，而在這次救災(zāi)中體現(xiàn)出來(lái)的社會(huì)力量和社會(huì)關(guān)懷將被舟曲人民感恩的心所銘記。社會(huì)的溫馨氛圍和團(tuán)結(jié)力量，就是在這種感恩中凝聚起來(lái)的。如果這個(gè)社會(huì)上的人沒(méi)有了感恩之心，社會(huì)凝聚力將是一句空話。所以，常懷感恩之心，也是一種回饋社會(huì)的表現(xiàn)！

感恩，是一種認(rèn)真的生活態(tài)度，是一種美好的品德。它教會(huì)我們捕捉生活中的每一個(gè)感人之處，讓我們擁有一顆有良知的心。

在我已走過(guò)的短短十五年的人生歷程中，一路走來(lái)，幾乎沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么大起大落，更沒(méi)見識(shí)過(guò)什么大風(fēng)大浪。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在我們出生的那一刻起，我們就被社會(huì)、被他人、被父母用心地呵護(hù)著，守護(hù)著。社會(huì)用它的溫馨、和諧與安定給了我們良好的生存空間，老師用知識(shí)澆灌著我們的生命之樹，朋友用友愛滋潤(rùn)著我們生命的每一片葉子，而父母用無(wú)私的愛護(hù)住我們生命的.根。

記得去年暑假時(shí)，爸爸帶我們一家去海邊玩。在回家的路上，我突然感到一陣反胃，便忍不住吐了起來(lái)。爸爸趕緊停車，媽媽拿了紙巾幫我擦干凈，安慰我說(shuō)：“別怕，我們?nèi)メt(yī)院。”當(dāng)時(shí)我們?cè)诟咚俟飞希挠嗅t(yī)院？爸媽一邊在公路上尋找著醫(yī)院，一邊還要安慰照顧我，臉上盡是焦急與不安的神情。就是在這種如沐春風(fēng)的親情溫暖中，我的不舒服似乎也好了許多。類似這樣的生活片斷太多太多了，難道我們不應(yīng)懷著感恩之心為父母做些力所能及的事情嗎？

還記得每一次感冒，父母的噓寒問(wèn)暖；記得自己作業(yè)遇到問(wèn)題，老師的細(xì)致講解；更有自己丟三落四時(shí)，同學(xué)老媽子般的嘮叨照顧。甚至連不小心在路上掉了東西，也會(huì)有陌生路人的好心提醒。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滋養(yǎng)著我的生活，潤(rùn)澤著我的人生。這些難道不應(yīng)讓我們常懷感恩之心，做一個(gè)善良的懂得生活的人嗎？

朋友們，讓我們常懷感恩之心面向社會(huì)吧！讓我們常懷感恩之心對(duì)待生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推卸，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺騙與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……

只要我們常懷感恩之心，這個(gè)美麗的星球就會(huì)多一分美好！

我的演講完畢，謝謝大家！

以感恩為主題的演講稿8

首先要感謝的是我們的父母，是他們給予了我們生命，養(yǎng)育我們成人，陪伴我們每一步的成長(zhǎng)。我們第一次啼哭，第一次開口說(shuō)話，第一次邁出腳步，第一次跌倒等待。因?yàn)橛兴麄兊呐惆椋覀冮_始認(rèn)識(shí)世界，看到這個(gè)世界真、善、美、丑。無(wú)論前面的路怎樣，我們不會(huì)害怕，不會(huì)放棄，因?yàn)槲覀冎溃覀兊谋澈笥晌覀兊母改杆麄兊膼壅找覀儯瑴嘏覀儯屛覀円宦返淖呦氯ィ覀円惨兄x陪伴我們成長(zhǎng)的朋友。隨年齡的`增長(zhǎng)，心里面也有了一些小秘密。人生的路上，也會(huì)遇到一些挫折。有的時(shí)候，不愿同父母訴說(shuō)，也不愿讓父母看到我們的傷心、狼狽。這個(gè)時(shí)候，陪在我們身旁的朋友。用他們那特有的方式給我們安慰，給我們鼓勵(lì)。讓我們知道，人生路上的成長(zhǎng)，我們不再害怕，不再孤單。請(qǐng)珍惜身邊的每一位朋友，也珍惜那份溫暖。

步入社會(huì)，我感謝xx公司，公司里的每一位領(lǐng)導(dǎo)，總經(jīng)辦、研發(fā)部、商務(wù)部、培訓(xùn)部、市場(chǎng)部里的每一位同事。

初入社會(huì)，對(duì)這個(gè)陌生的大家庭充滿著好奇和膽怯，好奇著它的未知。聽很多人說(shuō)社會(huì)職場(chǎng)的復(fù)雜，更多還是膽怯。可來(lái)到這里，我沒(méi)有感到爾虞我詐，而是一個(gè)溫暖的大家庭。在這里，你不會(huì)的有人教你;你不懂的有人向你解釋。任何人的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都是平等的。初入社會(huì)，能在這樣的氛圍里工作，我感到很幸運(yùn)。也很感謝美滋樂(lè)公司給我的成長(zhǎng)平臺(tái)，也很感謝同事們對(duì)我的幫助。

懷著一顆感恩的心生活、工作、學(xué)習(xí)。我們的人生會(huì)處處充滿陽(yáng)光，溫暖。感謝伴我成長(zhǎng)的每一個(gè)人，因?yàn)橛辛四銈儯业娜松嘧硕嗖剩錆M希望。我們不能把握明天，卻可以把握現(xiàn)在，我在美滋樂(lè)這個(gè)團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)的大家庭里，我一定會(huì)以百倍的努力來(lái)回報(bào)你們，我想大聲說(shuō) “擁有你們，我很幸運(yùn)，謝謝你們!”。