關(guān)于元旦主持的串詞(精選10篇)

關(guān)于元旦主持的串詞要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的關(guān)于元旦主持的串詞樣本能讓你事半功倍，下面分享【關(guān)于元旦主持的串詞(精選10篇)】，供你選擇借鑒。

關(guān)于元旦主持的串詞篇1

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

女：親愛的同學(xué)們!

合：大家晚上好!!

男：時(shí)光流轉(zhuǎn)，浩宇蒼茫，青春的畫筆涂抹又一年絢麗景象。

女：流光溢彩，樂舞飛揚(yáng)，漫天的飛雪攜來下一季明媚希望。

合：同時(shí)我們也迎來了我們學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會(huì)。

男：首先由我來介紹蒞臨本次晚會(huì)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

女：

合：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

男：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

女：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

男：于此同時(shí)感謝____、___KTV、_____對(duì)我們晚會(huì)的大力支持

女：我們帶著美好祝愿、帶著未來的期望，向大家宣布2021學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會(huì)。

合：正式開始。

開場舞《ALONG》

男：人生的歲月，是一串珍珠;漫長的生活，是一組樂曲，而青春，是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。

女：讓理想的奇妙火炬，點(diǎn)燃青春的熊熊火焰，發(fā)出奪目的光輝。從東升的太陽中尋找節(jié)奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律——讓我們隨著音樂的節(jié)奏一起《along》!

一、《ALONG》

二、突然想起你

男：在玻璃窗上，呵出你美麗的名字寂寞來襲，舊雨衣到底放在哪里。

女：想念著你，我的念頭應(yīng)該想到哪里。有什么方法，讓兩個(gè)人不分離。

合：下面有請(qǐng)2號(hào)選手__帶來歌曲《突然想起你》大家歡迎。

三、海航贊歌

男：接下來請(qǐng)聽詩朗誦《海航贊歌》，朗誦者：__

四、蘆花

女：用形體語言表達(dá)抽象的思想情感，歷來是舞蹈的追求，也是對(duì)舞蹈者的考驗(yàn)，舞蹈《蘆花》是否能征服我們呢?請(qǐng)大家拭目以待。

男：那么趕快請(qǐng)出我們經(jīng)融2-121班__為我們帶來舞蹈表演《蘆花》。

五、理想情人

六、游戲環(huán)節(jié)

七、GEE

男：少女時(shí)代的《Gee》為音樂展示爵士舞的風(fēng)采，動(dòng)感的音樂顯示出了年輕活力的形象，聽著這樣活潑的音樂，跟隨著這舞蹈，跳起來，讓你一天都精神滿滿。

女：請(qǐng)大家欣賞__等帶來的舞蹈《Gee》。

八、《雙簧》

女：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。

男：步調(diào)一致是勝利的保障。

女：很多人喜歡看雙簧，但要是把雙簧演好還真不是件容易的事。

男：這不，工商企業(yè)班的兩位同學(xué)就為大家準(zhǔn)備了一段雙簧。

九、競技表演

男：武術(shù)，集實(shí)戰(zhàn)、表演和健身于一體，具有鮮明的中國特色，是古代中國民間廣為流行的傳統(tǒng)體育活動(dòng)。

女：那么還等什么呢，趕快請(qǐng)上武術(shù)協(xié)會(huì)給我們帶來《競技表演》。

十、父親

男：父愛如山，而山，總是沉默的。

女：長大了的我們，渴望自由，渴望走出父親的視線。

男：而越來越沉默的父親把他們的愛埋得那么深那么深。。。。。。

女：下面請(qǐng)欣賞__帶來的歌曲《父親》。

十一、只想一生跟你走

女：大家再一次掌聲送給我們的李斌。

男：這首歌讓我想起了我的父親，讓我一種想法。

女：哦，什么想法?

男：那就是只想一生跟他走.

女：呵呵，先生，你這個(gè)詞也用的太不適當(dāng)了。

男：是嗎?

女：是的，只想一生跟你走是愛情詞，知道嗎?下面就讓你知道什么叫只想一生跟你走。有請(qǐng)__為我們帶來《只想一生跟你走》掌聲歡迎。

十二、床前明月光

男：古詩是中國古代文化中的精粹，是華 夏文明的結(jié)晶。

女：古詩的芬芳，在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩意。

男：今夜，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱!

女：請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》，演出者：___。

結(jié)束語：

男：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，

女：澎湃的熱血仍然在不停地流淌。

女：生命的魅力盡情揮灑，

男：青春的風(fēng)采無盡綻放。

男：我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。

女：我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的青春風(fēng)景線。

女：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們記住今天，我們獻(xiàn)給自己的青春盛宴。

男：在這星光璀璨的夜晚，讓我們期待明天，希冀到達(dá)未來的美好彼岸。

合：讓我們祝愿我們的海航越來越好!我們的學(xué)院越來越好!我們的經(jīng)濟(jì)管理系越來越好!

學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會(huì)到此結(jié)束。

感謝各位的到來，讓我們明年再見!

關(guān)于元旦主持的串詞篇2

1.(開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場)

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

(女)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

(男女合)大家晚上好!

(男)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來

(女)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

(女)聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

(男)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從__山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

(男)在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!”

(女)踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬

(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻

(男)__學(xué)院_年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出

(合)現(xiàn)在開始!

2.朋友們，如果我們把今天的__和十年前的__做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂的我們嘴都合不上。

是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活〈越來越好〉請(qǐng)欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者：__。

3.金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實(shí)的__人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的__人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：__系。

4.近幾年來，我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園歌手。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請(qǐng)出__系__為您帶來《好心情》

5.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目

幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。

請(qǐng)出由__系的__為您合說相聲《廢話趣談》

6.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__系的__和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》

這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我校“青春歌舞大賽”的一等獎(jiǎng)。讓我們一起來欣賞。

7.每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你。

請(qǐng)欣賞__系帶來的詩朗誦《聲音的故事》

8.笑星__的小品《__》大家也許都已看過。今天我們這里也來了__和__，讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧!

9、歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來越紅火。請(qǐng)您欣賞由__校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稓g騰》

10.青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請(qǐng)您欣賞__系的舞蹈《向前沖》

11.歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者：__。

《二十年后再相會(huì)》背景音樂起

踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，

走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開__學(xué)院2021年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

各位老師、同學(xué)、再見!

關(guān)于元旦主持的串詞篇3

開場：

A： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B：親愛的老師、同學(xué)們

合：大家 晚上好

C：斗轉(zhuǎn)星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年

D：東風(fēng)又綠江南岸綠，春雨飄來萬象新

A：日月如梭，我們將要告別20-，今晚讓我們共同懷念那些五彩斑斕的日子。

B：激情澎湃，我們就要迎來20-，今夜讓我們共同憧憬明天更加絢爛的青春。

A、大家好，我是今晚的主持人 欣民

站在我身旁的這位美麗、大方、溫柔、可愛的姑娘，她是來自：

這位長得有點(diǎn)兒著急、但很帥氣的小伙是：

這位非常可愛的青春美少女是：

B、謝謝，這是我們學(xué)校改制之后的第一次迎新年晚會(huì)。

C、這種特點(diǎn)在我們幾個(gè)人的身上也體現(xiàn)出來了。

D、但我們都學(xué)習(xí)生活在一個(gè)共同的家園

我們有共同的名字：

A、在新年來臨之際，我們首先祝大家新年快樂

B：今晚，就讓我們歡聚一堂，載歌載舞，釋放激情

C：今夜，讓我們歡聚一堂，暢想青春，綻放精彩

D、一起happy吧，這是屬于我們的時(shí)刻。

A、OK，這一刻讓我們共同宣布：20-年晚會(huì)正式開始：

結(jié)束語：

A：停留飛奔的腳步，我們與20-揮手惜別

B：敞開自信的懷抱，我們與20-熱情相擁

C：回首往事，我們心潮澎湃

D：展望未來，我們激情滿懷

A：祝愿同學(xué)們在新的一年里，學(xué)業(yè)進(jìn)步、

B、快樂成長!

C：祝愿老師們在新的一年里，工作順利、

D、家庭幸福

A、祝愿大家，新年快樂、寒假happy!

B：20-年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束!

謝謝大家!

合：再見!

關(guān)于元旦主持的串詞篇4

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家新年好!

甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

甲：20__年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

1、首先，請(qǐng)大家欣賞史______等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

2、當(dāng)年，_飛赴__舉行國共談判時(shí)，發(fā)表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了蔣介石，打敗了國民黨。請(qǐng)欣賞______的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》

3、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞_同學(xué)帶來的廣場舞《最動(dòng)聽的情歌》。

4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

5、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》

6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)__我們帶來的舞蹈《我最乖》。

7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

8、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。

10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》

11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》

12、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請(qǐng)欣賞_______等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》

13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞_______等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》

14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》，請(qǐng)欣賞。

15、跳動(dòng)的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王靜李雯等。

結(jié)束語：

乙：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，

甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

乙：新的一年開啟新的夢想，

甲：新的一年開啟新的篇章，

乙：讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望

甲：__校20__年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

關(guān)于元旦主持的串詞篇5

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!

男：親愛的女士們、先生們、小朋友們!

合：大家新年好!

女：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年啦。

男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們實(shí)小的春天。

女：這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

男：今天，我們相約在初實(shí)小，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;

女：今天，我們相聚在實(shí)小，敞開你的心扉，釋放你的激情;,

男：今天，我們相聚在實(shí)小，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

女：金牛奮蹄已遠(yuǎn)去!

男：寅虎飛躍報(bào)春來!

女：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

男：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

女：舞起醉人的紅扇，漣漪湖百年老校雄姿英發(fā)!

男：敲響震天的鑼鼓，幸福里新建分校漣水一流!

女：今天，我們實(shí)小這個(gè)大家庭又在這里團(tuán)聚啦!

男：年年歲歲花相似。

女：歲歲年年人不同。

男：回首20__年，我們豪情萬丈!

女：展望20__年，我們激情飛揚(yáng)!

男：國慶六十周年的禮炮還在耳畔隆隆作響!

女：糧食產(chǎn)量連續(xù)六年增產(chǎn)的喜訊鼓舞人心!

男：說過我們偉大的祖國，萬分榮耀!

女：再看我們親愛的學(xué)校，一樣驕傲!

男：語文風(fēng)采大賽勇奪全國金獎(jiǎng)!

女：傾聽花開教材再獲淮安桂冠!

男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;

女：漣水實(shí)小20__年教工元旦聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開始!

男：首先有請(qǐng)張棟校長致新年賀辭!

1、詩朗誦《實(shí)小，我們的驕傲》四級(jí)部

女：感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

男: 迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，

女：走向未來，我們描繪幸福里藍(lán)圖。

男: 藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的感謝，

女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們對(duì)實(shí)小永恒的贊歌。

男:讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩實(shí)小兒女，

女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世華章。

男：下面請(qǐng)欣賞四級(jí)部的詩朗誦《實(shí)小我們的驕傲》

2、獨(dú)唱《相逢是首歌》 李春玲

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，因?yàn)橄嘧R(shí)是種緣，相逢是首歌，請(qǐng)欣賞李春林老師給大家?guī)淼摹断喾晔鞘赘琛?/p>

3、小合唱《小城故事》 王婷、李玉等

男：處身在小城之中，收獲的不僅僅是小城給你的安逸，給你的喜和樂，更多的就是那“人生境界真善美”。那彎彎的月亮下面，夜色如畫，小城故事，是永恒的話題。請(qǐng)欣賞《小城故事》。

4、笛子獨(dú)奏《新版 姑蘇行》 尹桂剛

女：古曲笛子獨(dú)奏《姑蘇行》，樂曲優(yōu)揚(yáng)委婉，表現(xiàn)了美麗的姑蘇風(fēng)光和人們游覽時(shí)的愉悅心情.頗具江南絲竹韻味。今天我們有幸請(qǐng)到了素有“安東怪才”之稱的尹桂剛為我們演奏《新版 姑蘇行》，相信他的笛聲會(huì)讓我們沉醉于美麗的湖光山色之中。

5、天津快板《園丁頌》 音樂辦

男：是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!請(qǐng)欣賞音樂辦的天津快板《園丁頌》。

6、二重唱《東方之珠》 王衛(wèi)國、李卉

女：香港回歸的情結(jié)依舊在心里千回百轉(zhuǎn)，時(shí)隔十余年，聽聽這首唱老的歌曲《東方之珠》你是否有另一種情愫中心里蕩漾?請(qǐng)欣賞由王衛(wèi)國、李卉的二重唱《東方之珠》

7、歌伴舞《掌聲響起》 英語組

男：唱得好不好?掌聲在哪里?伸出你的金掌、銀掌、仙人掌為我們的演員鼓鼓勁吧!生活需要掌聲，掌聲給以人動(dòng)力，掌聲給以人勇氣，掌聲給以人活力，掌聲給以人信心，請(qǐng)聽英語組的美女們《掌聲響起》!

8、游戲《抓尾巴》 體育組

女：唱了這么多下面讓我們進(jìn)入輕松的游戲環(huán)節(jié)，請(qǐng)?bào)w育組的老師為我們帶來游戲《抓尾巴》

9、詩朗誦《創(chuàng)新的春天》 一級(jí)部

男：一年級(jí)的老師最辛苦，一年級(jí)的老師最不好當(dāng)。但我們學(xué)校的每屆一年級(jí)老師都是好樣的。她們中既有即將退休的老教師，也有從沒帶過低年級(jí)的新手，但她們配合默契，以老帶新，工作有聲有色。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的詩朗誦《創(chuàng)新的春天》。

10、獨(dú)唱《愛情末班車》 王衛(wèi)國

女：盈盈的白雪悄悄的飄落， 你就這樣輕輕的走了， 留下我一個(gè)人獨(dú)守這寂寞，不知道那曾經(jīng)的山盟海誓 是否記在你的心中，親愛的，我會(huì)在這里等候， 哪怕永遠(yuǎn)….. 多么癡情的表白啊，下面有請(qǐng)情歌王子王衛(wèi)國先生傾情演唱經(jīng)典情歌《愛情末班車》。

11、小合唱《自由飛翔 張靜、王佐利等

男：在你的心上，自由地飛翔;燦爛的星光，照耀我心上。 渴望飛翔，是每一位學(xué)子的青春律動(dòng);不斷地放飛，是每一位老師的終生使命。致力于放飛的老師與渴望飛翔的學(xué)子，“自由飛翔”，是他們共同的憧憬!接下來請(qǐng)欣賞小合唱：自由飛翔。表演者張靜、王佐利等

__、獨(dú)唱《千言萬語》 陸穎雯

女：千言萬語說不盡我們對(duì)實(shí)小的情，千歌萬曲唱不完我們對(duì)實(shí)小的愛，是啊，愛不是三句兩句能說得清楚的，接下來請(qǐng)欣賞陸穎雯老師的獨(dú)唱《千言萬語》。

__、獨(dú)唱《中國志氣》 王斌

男：有一種激情蕩漾在心底，有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳畔，那是青春在燃燒，那是激情在流淌，那就是我們中國人的志氣!請(qǐng)欣賞著名男高音王斌主任為大家?guī)淼摹吨袊練狻?/p>

__、游戲《動(dòng)物大連蹲》 體育組

女：又到該放松的時(shí)刻了，請(qǐng)?bào)w育組的老師為我們帶來游戲《動(dòng)物大連蹲》

__、大合唱《打靶歸來》 六級(jí)部

[閉幕詞]

女:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。

男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出實(shí)小是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;

女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

男:老師們,今天的晚會(huì)就要和大家告一段落了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,

女:祝福我們的老師在新的一年里工作順利,身體健康!

男:祝福我們所有的老師在新的一年里家庭幸福，萬事如意!

女：讓我們在新的一年里，再揚(yáng)實(shí)小精神。

合：共繪漣水實(shí)小燦爛輝煌的明天!

男：漣水實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)

合：到此結(jié)束!朋友們

關(guān)于元旦主持的串詞篇6

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家新年好!

甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年春節(jié)如約而至。

乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。 甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

(校長講話)

乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重

甲：心存感恩，使我們的道德根基長存

乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對(duì)我們的祝福。

甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

乙：讓燭光如故，光明永恒

甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

甲：接下來請(qǐng)少先隊(duì)員代表 同學(xué)為大家致辭。

乙：所有的日子都來吧，讓我編織你們

甲：讓我編織你們，用青春的金線，

乙：讓我編織你們，用燃燒的信念

甲：編成絢麗的歲月

乙：編成遐思的年華

甲：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

合：__小學(xué)“愛與和諧 歡樂共享”春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

(音樂)

(尾聲音樂)

甲：新的鐘聲，新的一年

乙：新的祝福，新的期待

甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

乙：過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

甲：愿雨里有你的收獲，

乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

甲：陽光中我為你祝福，

乙：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

甲：__小學(xué)“愛與和諧 歡樂共享”春節(jié)聯(lián)歡會(huì)

合：到此結(jié)束!

祝老師們身體健康，合家歡樂

祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長!

(音樂)

關(guān)于元旦主持的串詞篇7

甲：同學(xué)們，緊張而又愉快的20-年就要結(jié)束，令人神往的20-年即將到來，讓我們共同攜著美好的心愿和祝福，用信心和希望構(gòu)筑起一座美麗的時(shí)光里程碑來共同慶賀這新一年元旦佳節(jié)的來臨吧!

合：歡天喜地慶元旦!

乙：同學(xué)們，在這舉國歡慶的元旦佳節(jié)當(dāng)中，讓我們徹底忘掉過去一年來的煩惱和傷痛，真正地舒展開我們學(xué)習(xí)時(shí)的緊張和疲憊，用這滿校園的歡歌熱舞和這姹紫嫣紅的煙火與我們一起迎來一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的一年吧!

01、請(qǐng)欣賞由九(1)班吳蘇同學(xué)給我們帶來的歌曲《煙火》，讓校空中的這幕煙火，能真實(shí)地給我們帶來明天永恒的曙光。

02、許多的煩惱都源自我們的放不開，退一步海闊天空，就讓八(2)班劉慧、王俊峰同學(xué)演唱的《放開》，與我們一起共勉吧。

03、黑暗中曾經(jīng)流下多少心酸的眼淚，蜷縮在無助的角落里，我們真正品味了什么是寂寞，可是陽光總會(huì)來臨，請(qǐng)欣賞七(1)班許伊儒、王宏婷、王雨演唱的《陽光總在風(fēng)雨后》。

04、爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，盛行于上個(gè)世紀(jì)的美國。作為一種健身方式，近幾年來，爵士舞蹈在我國也開始火爆起來。下面，九(2)的朱婉婉、馬騰同學(xué)就要為我們帶來一場炫目的Jazz爵士舞表演，大家歡迎!

05、落紅不是無情物， 化作春泥更護(hù)花。然而，落花，有時(shí)也需要我們的安慰，請(qǐng)欣賞七(2)班王詩晴同學(xué)演唱的《落花》

06、我們的古城蕭縣被譽(yù)為國畫之鄉(xiāng)，古往今來，我們蕭縣眾多的畫家用手中的水墨丹青描繪出一幅幅唯美的山水名畫，為世人展現(xiàn)了中國國畫藝術(shù)的千年底蘊(yùn)和無限魅力。請(qǐng)欣賞九(1)班張?jiān)奇猛瑢W(xué)演唱的《水墨丹青》。

07、水墨丹青可以形容景色的靈動(dòng)之美;水墨丹青可以比喻手法如行云流水;水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回;水墨丹青可以描繪人間的是是非非。請(qǐng)欣賞八(2)王俊峰、郭濤濤、劉慧、許雪微同學(xué)表演的世間百態(tài)小品：《有錢就有娘，沒錢就沒娘》。大家鼓勵(lì)!

08、同學(xué)們，我們都有自己美好的夢想。在實(shí)現(xiàn)夢想的征途中，我們可能會(huì)遇到許多的坎坷和磨難。不過，老師傳授給我們的知識(shí)和智慧會(huì)讓我們永遠(yuǎn)插上一雙隱形的翅膀，它能使我們飛得更高、更遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞七(2)班的徐艷榮同學(xué)給我們帶來的歌曲：《隱性的翅膀》。

09、冬天到了，美麗的金秋還會(huì)不會(huì)回來，請(qǐng)聆聽八(2)班劉金夢同學(xué)的《秋天不回來》。

10、春夏秋冬，四季輪回，這秋天，終究還是會(huì)回來，不會(huì)來的，那只能是我們的錯(cuò)覺，請(qǐng)欣賞由九(1)班的孫夢婷、許敏、王春艷、馬莉四位同學(xué)給我們演唱的《眼淚的錯(cuò)覺》。

11、從幼兒園到小學(xué)，再到即將逝去的中學(xué)，十一年將會(huì)成為我們最遙遠(yuǎn)的從前，這里的每一天，都隱含著我們對(duì)知識(shí)的熱愛與追求，在未來拼搏的歲月里，就讓我們把對(duì)眼前追憶的思念改變成為對(duì)知識(shí)酷愛的信念吧。請(qǐng)欣賞七(1)班的邢文強(qiáng)、劉戰(zhàn)兩位同學(xué)為我們演唱的《十一年》。

12、過完今天，20-年就還剩下短短的一天，就讓我們再一次地把“反思不足、拼搏進(jìn)取、再創(chuàng)佳績”作為我們新一年的生日禮物吧!請(qǐng)反思八(1)班田建鵬、陸志秋、王志杰三位同學(xué)給我們帶來的歌曲《生日禮物》。

13、一年有一年的收獲，我們?nèi)绱耍谕炼固锢飫谧鞯霓r(nóng)民伯伯們，也是如此，請(qǐng)欣賞由九(2)班的王濤、湯同飛、馬騰等同學(xué)演出的小品：《賣土豆》。

14、在每個(gè)幻想成為公主的女孩的心中都存在著一株美麗的櫻花草，那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花，下面請(qǐng)欣賞七(2)劉天慧、劉慧慧給大家演唱的《櫻花草》。

15、孔雀東南飛，十里一徘徊。人生之路，彩云之南，是我心靈的方向，請(qǐng)關(guān)注八(2)班的王允同學(xué)給我們演唱的《彩云之南》。

16、下面是九(1)班王帥帥、田矞文為大家演唱的歌曲：《我好喜歡你》。

17、美好的時(shí)光總是短暫的，一些讓我們欣喜的事往往會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，不過，人生能就是因?yàn)槭Р辉賮聿棚@得更加可貴吧，就像落花一樣，剎那的美麗和芬芳，有可能會(huì)給我們帶來一個(gè)永恒的美回憶。下面就請(qǐng)九(2)班的葛慧同學(xué)給我們演唱優(yōu)美的歌曲：《落花》。

18、童話是一朵朵美麗的花兒，它能讓我們的生活變得多姿多彩，童話是一片片精神的面包，從小到大，哺育我們健康成長，八(1)班的劉勝偉同學(xué)就給我們帶來這么一首美麗的《童話》，大家欣賞。

19、“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還;探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹。同學(xué)們，戰(zhàn)國時(shí)期的荊軻以一首《易水歌》的千古佳句表達(dá)了自己刺殺秦王時(shí)的悲壯情懷和不完成任務(wù)誓不回頭的堅(jiān)定意志。而我們九(1)班的幾位同學(xué)給我們帶來的小品，又表達(dá)了怎樣的情懷呢?現(xiàn)在，請(qǐng)大家一起欣賞小品：《風(fēng)蕭蕭元旦聯(lián)歡易水寒》。

20、請(qǐng)欣賞九(1)班的男生組合《十一年》，大家鼓勵(lì)。

21、古今中外，有不少著名作家都把家鄉(xiāng)和祖國比喻成自己的愛人，我們八(1)班的王金華同學(xué)也是如此。現(xiàn)在，請(qǐng)欣賞王金華同學(xué)給我們演唱的歌曲：《做我老婆好不好》。

22、玫瑰有刺，香水有毒的。請(qǐng)欣賞八(2)班許雪微同學(xué)的《香水有毒》。

23、一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲在華清池邊誕生，那一年的雪花飄落梅花開滿枝頭，那一年的華清池旁留下了太多的憂愁。請(qǐng)欣賞九(1)班王帥帥、張?jiān)奇谩⑻锊溛摹⒚咸煅蛲瑢W(xué)合唱的《新貴妃醉酒》。

24、曾幾何時(shí)，人可以變成菜，菜，也可以變成人。近幾年，被麻辣鮮所腌漬過的網(wǎng)絡(luò)，給我們帶來的新鮮事可真多，下面，請(qǐng)欣賞九(1)班的郭肖偉、孫玉林兩同學(xué)給我們演唱的歌曲：《你是我的菜》。

25、皎潔的月光落進(jìn)了漆黑的夜，滾滾的紅塵蒼老了歲月的容顏，紛飛飄舞的冰雪已化作了你的淚眼。遠(yuǎn)逝的不只是郁郁蔥蔥的年華，發(fā)如雪，蒼老的是誰?唯有月光，才能讓人想到完美。接下來，七(2)班的劉天慧、許盛楠同學(xué)為大家演唱《發(fā)如雪》，大家鼓勵(lì)。

26、暗夜中，泛著皎潔月光的月亮慢慢變成一只美麗的船兒，載著媽媽的歌謠、童年的神秘和我小小的心愿，停泊在我的枕邊、心間，讓我夢見童年時(shí)媽媽手中輕輕搖晃著的搖籃。最后請(qǐng)欣賞七(1)班王夢宇同學(xué)為我們演唱的《快樂星球》主題曲《月亮船》，大家鼓掌!

甲：好了，在座的同學(xué)和老師，讓我們共同地?cái)y手并肩，凝聚智慧，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，來書寫我們?nèi)松?dāng)中更濃重、更精彩的一筆吧!

乙：站在20-年元旦佳節(jié)這一新的起跑線上，看著東方那輪即將冉冉升起的新年的朝陽，就讓我們共同地放飛我們心中嶄新的信念，以更積極的心態(tài)和更美好的心情，相互間真誠地再道賀一聲：

合：我們的20-!新年好!羊年!快樂進(jìn)步每一天!

甲：本次“歡天喜地慶元旦”文藝演出——

合：到此結(jié)束!謝謝大家!

關(guān)于元旦主持的串詞篇8

1、舞蹈《歡樂中國年》 語文組

在歡歌笑語聲中，我們相信，在樊仲偉董事長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的明天，我們的未來將變得更加美麗，更加繁榮。來吧，朋友，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國年》。

2、歌曲串燒 英語組

激情的曲調(diào)震撼人心，跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力。接下來請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒，有請(qǐng)英語組全體教師!

3、河曲民歌《走西口》 霍柳青、劉穎

一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫頁，一種純樸的思念和牽掛，從黃土高坡傳來。下面有請(qǐng)霍柳青、劉穎演唱《走西口》。

4、歌曲《櫻花草》 張俊麗 王小艷

時(shí)光飛逝，新的一年即將到來，斗轉(zhuǎn)星移，新的生活又將開始。樹間朵朵櫻花落，化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請(qǐng)聽張俊麗、王小艷演唱歌曲《櫻花草》。

5、舞蹈《完美的一天》 英語組

廣闊的世界因音樂而變小，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。請(qǐng)欣賞英語組帶來舞蹈《完美的一天》。

6、歌曲《女人花》 劉曉嬌 張楠

長在我心中，真情真愛無人懂，一首歌唱出了眾多女人的心聲，香魂已逝，暗香浮留，尋尋覓覓在這花香中，讓我們共同來追憶梅艷芳的魅力。下面請(qǐng)欣賞劉曉嬌、張楠演唱歌曲《女人花》。

7、歌曲《留什么給你》 李清 劉月琴 喬文香

在這春意融融的時(shí)刻，我們的生活翻開了嶄新的一頁，為了慶祝這嶄新的生活，請(qǐng)我們的李清、劉月琴、喬文香老師為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。

8、詩朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊 教師贊》 董文瑞

剛我走向你的時(shí)候，

我原想收獲一縷春風(fēng)，

你卻給了我整個(gè)春天;

你讓我怎么感謝您，

當(dāng)我走向你的時(shí)候，

我原想捧起一簇浪花，

您卻給了我整個(gè)海洋。

讓我怎么感謝您?

請(qǐng)欣賞董文瑞老師為大家?guī)碓娎收b《領(lǐng)導(dǎo)贊 教師贊》。

9、歌曲《萬物生》 王美宏

原生態(tài)音樂的野性呼喚、電子樂特有的節(jié)奏沖擊，無間融合形成巨大聽覺震撼，醍醐灌頂，蕩滌心靈，使人如置身天籟細(xì)細(xì)體味人生真諦，進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。掌聲有請(qǐng)王美宏為大家?guī)怼度f物生》。

10、合唱《大中國》 數(shù)學(xué)組

上下五千年，縱橫九萬里。巍巍昆侖，滔滔黃河，這就是我們的大中國。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺(tái)，為我們帶來歌曲：《大中國》。

11、敢問路在何方主持人串詞：

中國四大古典名著，《紅樓夢》、《西游記》也被改編成電視劇，而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問路在何方》，幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。下面請(qǐng)欣賞王麗老師帶來的歌曲《敢問路在何方》。

12、歌曲《傳奇》 張俊麗 劉月琴

只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎郏僖矝]能忘掉你容顏。想你時(shí)你在天邊，想你時(shí)你在眼前，想你時(shí)你在腦海，想你時(shí)你在心田。掌聲有請(qǐng)張俊麗、劉月琴演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?/p>

13、《軍中綠花》 高俊卿

軍隊(duì)是一朵綠花，軍營是溫暖的家。下面請(qǐng)欣賞高校長演唱歌曲《軍中綠花》。

14、三句半 數(shù)學(xué)組

女：下面這個(gè)節(jié)目非常了得，不可不看!

男：為什么?

女：因?yàn)樗麄儽硌莸氖且粋€(gè)原創(chuàng)節(jié)目，自編、自導(dǎo)、自演，是一個(gè)大手筆呀

男：那我們就趕緊一塊來欣賞吧，有請(qǐng)數(shù)學(xué)組帶來的原創(chuàng)三句半

15、歌曲《筆記》 侯春麗

筆記：每個(gè)人都有自己的故事，有人喜歡藏著，有人喜歡寫筆記，也有人喜歡唱出來，那就請(qǐng)聽聽，筆記。

16、歌曲《瀟灑走一回》 智貴梅 李計(jì)先 高俊卿

生命閃動(dòng)著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折，讓我們?yōu)t灑地走過，請(qǐng)欣賞歌曲《瀟灑走一回》，表演者高俊卿，智貴梅，李計(jì)先。

17、歌曲《清華，我向往的地方》 李月鳳

陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。掌聲有請(qǐng)李月鳳老師演唱《清華，我向往的地方》。

18、合唱《站起來》 綜合組

女：踏著青春的節(jié)拍，我們歡歌我們狂舞，我們放飛熱情與希望，

男：讓歡笑在臉上蕩漾

女：讓活力在腳下釋放，讓我們一起站起來

男：請(qǐng)欣賞由綜合組來的歌曲《站起來》。

19、歌曲《好日子》 李雪梅

紅紅火火的新年又到了，日子也要過得紅紅火火，好日子不僅要過，還要唱出來，下面就讓我們來一起聽聽我們的好日子到底有多快樂!

20、歌曲《至少還有你》 李清 喬文香

茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長長人生，我們或許會(huì)感嘆一句，人世沉浮，我的身邊，至少還有你。

21、歌曲《大妹子》 董文瑞

一首首歌曲，一段段回憶，穿過歲月，跨越代溝，在你我之間產(chǎn)生共鳴!無論您是70后，80后還是90后!下面請(qǐng)欣賞董文瑞老師帶來歌曲《大妹子》。

關(guān)于元旦主持的串詞篇9

(男)：20__年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;

(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;

(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

(男)：20__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由___致新年祝詞!(......)

感謝___的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

(1)(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)___給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

(男)：請(qǐng)欣賞由___為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞____給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

(5)(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是___帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞___給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞___《苗嶺連北京》。

(8)(女)：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)___帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞___給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

(10)(女)：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

(11)(女)：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

(12)(男)：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!

(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞___的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)____帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請(qǐng)聽___給我們帶來的《傷心的海》有請(qǐng)。

(17)(男)：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞___帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是____帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由____給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

(22)(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》

閉幕詞：

(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;

(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進(jìn)的____再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!

(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

(女)：朋友們

(合)：再見!

關(guān)于元旦主持的串詞篇10

甲乙：敬愛的老師，

丙丁：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

甲乙：時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭丙丁：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期盼已久的日子。

甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱

乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

丙：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取.

丁：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們:遇到困難時(shí)，不要輕易說放下.

合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

丁：在四.九班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望甲：繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

乙：20x年即將過去，20x年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

丙：20x年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的理想。

丁：20x年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

合：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿期望的20x!

結(jié)束語

甲：還記得春日里的我們嗎帶著激情與憧憬，我們在知識(shí)的海洋中播種期望。

乙：還記得夏日里的我們嗎懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。丙：還記得秋日里的我們嗎經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

丁：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。甲：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的期望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩丙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

丁：這天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的群眾

合：2017年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們情緒愉快，闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓!