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學校秋季學期工作計劃及安排

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學校秋季學期工作計劃及安排(7篇)

對過去的工作大家都已經總結完了,現在遇到新的機遇和挑戰,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編給大家整理的學校秋季學期工作計劃及安排,僅供參考希望能幫助到大家。

學校秋季學期工作計劃及安排

學校秋季學期工作計劃及安排篇1

一、指導思想

本學期我本著以通過教研活動帶動課堂教學的理念,將繼續一如既往的參與教研活動,讓自己在教學方面全面提升。

二、工作內容

1、要結合學習內容和教學實際編寫適用的教學設計,以加強“先學后教、當堂訓練”創新教學法的實效性。

2、繼續參加每日公開課的講課、聽課活動,虛心學習他人之長,補己之短。

3、在博客上堅持每月至少上傳3篇,每學期不少于12篇。有關教學案例、教學論文、教育故事、教學反思等內容。

4、按時參加學校的各項教研活動。

5、參加“一師一優課、一課一名師”上傳工作。

6、參加“教學案例、教學反思”匯報研討活動。

工作日歷:

九月:

1、制定教研工作計劃

2、“一師一優課、一課一名師”的資源上傳

3、參加“先學后教、當堂訓練”教學法的每日公開課。

4、 聽校本理論講座

5、參加“網絡教研”活動

十月:

1、聽“先學后教、當堂訓練”教學法的每日公開課

2、學習“先學后教、當堂訓練”教學法教學課件展示活動。

3、繼續參加“網絡教研”活動

十一月:

1、聽“先學后教、當堂訓練”教學法課堂教學大賽

2、聽“先學后教、當堂訓練”教學法教師論壇

3、繼續建設“網絡教研”活動。

十二月:

1、學習 “青年教師教學法大拉練”

2、參加“先學后教、當堂訓練”教學法教學案例、教學反思匯報研討工作

3、 繼續參與“網絡教研”活動。

一月: 做好課題、教研的研究、積累的總結工作。

學校秋季學期工作計劃及安排篇2

有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、班級概況:

總人數:78人 男生:50人 女生:28人

行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。

學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。

品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想

二、指導思想:

為了搞好本學期的工作,貫徹落實好學校的工作,做好學生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發展,把學生培養成德、智、體全面發展的新一代接班人。

三、工作重點:

本學期本班的工作重點有三點。

第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。

第二,抓美德和學生的日常行為規范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。

第三,抓愛祖國、愛家鄉、愛科學。

四、內容及措施:

(一)行為規范:

一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學生。

抓學生行為習慣的養成。

1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

2、充分發揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。

3、用班會、晨會進行常規,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規范訓練經常化、規范化。

(二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、狠抓學生紀律,保證學生遵章守紀。

2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

4、建立正常的`衛生值日制度,班級衛生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。

5、培養團結協作的優秀小干部群體。

(三)對學生進行思想品德。

1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的,讓學生以此為范,導之于行。

2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統。

3、結合情境,適時對學生進行品德。

(四)引導學生努力學習。

1、密切與各科任老師的聯系,注意模式的創新,注意方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

(五)關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

2、學生加強體育鍛煉,增強體質。

3、學生養成良好的生活習慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

5、學生形成健康的心理狀態。

(六)狠抓班集體建設。

培養—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

學校秋季學期工作計劃及安排篇3

一、指導思想

以學生發展為本、愉快的兒童德育為格局,以創新精神和實踐能力為重點,結合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑,對學生進行集體主義和愛國主義教育,展示葛柘小學生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,為創建優秀班級而努力!

二、工作目標:

1、貫徹落實“我愛學校”、“我愛學習”主題教育活動,培養學生具有現代化素質的一代新人。

2、對學生進行養成習慣的培養。

3、對學生個人能力的養成教育的培養。

三、工作重點及措施:

1、做好平時的常規工作。

(1)保護校園,進行愛學校的教育。

(2)組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。

(3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。

(4)充分利用好櫥窗專欄,對學生的優秀作品進行展示,激勵學生繼續努力,取得更大的進步。

2、開展“我愛學校”、“我愛讀書”主題教育活動。

(1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園。

(2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

(3)培養學生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。

4、積極開展家訪活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。

5、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。

四、具體工作安排:

九月份:

1、制定工作計劃并公布。

2、提出保護環境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。

十月份:

1、做操整齊。

2、主動拾起校園一片紙,護校園一片土。

3、宣傳并進行安全教育。

十一月份:

1、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

2、進行安全教育。

十二月份:

1、開展學習評比活動。

2、復習動員。

元月份

1、期末復習。

2、春節假期前安全教育。

3、評比總結。

學校秋季學期工作計劃及安排篇4

又是一年收獲的季節,×屆新生懷著美好的憧憬來到我校。社團作為校園文化的重要部分,學生間交流的平臺,在不斷地進行實踐和創新。

在上一學年中,學生會學習部在校團委和全校學生的關注和支持下,開展了一系列活動,繁榮和發展了校園文化,豐富了同學們的校園生活。本學期我們將繼續以“繁榮校園文化,豐富課余生活”為工作目標,努力為廣大同學營造一個良好的交流環境,為同學們提供一個充分展示自己的平臺。現學生會學習部結合自身具體情況和我校實際,制定本學期工作計劃如下:

一、指導思想

本學期,學習部將繼續以社團建設為工作重心,在校團委老師的指導下,本著“繁榮社團,服務同學”的宗旨,以“繁榮校園文化,豐富課余生活”為工作目標,培養全校同學的興趣愛好,挖掘全校同學的潛力潛能,鍛煉全校同學各方面能力。致力于社團建設,將社團打造成為相對于專業的另一個展現自我的平臺,營造以“專業為主,社團為輔”的職中學習環境。

二、工作目標

1、學習部目標。

上一學年,在學校領導的關懷下,校團委老師的指導下和學生會各部門干事的配合下,學習部的社團管理工作取得了一定的成效,致使社團文化得以長足發展。本學期,學習部全體成員將再接再厲,全面調控和掌握各社團建設,力爭將社團建設推上新的臺階。

2、社團建設目標。

各社團成員在社團負責人的帶領下,為各社團建設貢獻出自己的力量,我們將加大力度,更加系統的管理各社團,極力發掘社員的潛力潛能,同時鍛煉社團負責人的組織管理能力,呈現出社團全面開花的大好局面。

3、部門干事目標。

學習部干事肩負著社團管理這一艱巨任務,我們深知建設社團文化的重要性,我們將更加齊心協力,鍛煉自身能力,培養自身興趣愛好的同時,幫助更多的同學一同感受社團文化的魅力和成長的快樂。

三、制度制定

為了能夠更加系統的管理社團,完善社團建設的管理體制,使得社團文化蓬勃發展。所以本學期,學習部結合學校和社團現狀制定出《汕頭市鮀濱職業技術學校社團管理條例》。本條例擬于社團展示期間公布,各社團在校團委和學生會學習部的監督下嚴格遵守。

四、社團管理

1、分類管理

經過學習部全體成員的共同努力,學生社團得到長足發展。新學年,學生社團除原有的十二大社團以外,將增設青年志愿者協會,動漫社,禮儀隊和手作社。迄今為止,社團總共有十六個。為了加強管理,提高社團建設水平,使社團定位更加清晰,學習部針對社團類型將社團分為專業、文體和公共服務三大類。具體社團分布如下表:

學生社團分布

類別:專業類、文體類、公共服務類

社團:英語社、北斗星文學社、心理協會、會計社、演講社、校園廣播站、計算機社、藝韻書畫社、青年志愿者協會、營銷社、小荷劇社、禮儀隊、漫公會動漫社、體育與舞蹈協會、羽毛球社、手作社。

2、社團負責人培訓

在開學之即,學習部將統計各個社團新一任負責人名單,召集社團新老負責人參加學習部舉行的交接儀式,各社團理事會也分別進行內部交接。由于往屆出現負責人對活動申請場地和經費手續不清楚等問題,在確定新的社長后,學習部擬舉辦一個負責人培訓班,對社團管理,舉辦活動等方面的要求和程序進行說明,并要求其嚴格遵守《汕頭市鮀濱職業技術學校社團管理條例》。加強各個社團之間借鑒與交流,做好各社團之間的交流、協調工作,每月定期召開會長理事會議,相互交流經驗心得,從而促進相互間的發展。

五、社團活動

1、社團展示月

本學期開始,學習部全體成員就開始著手社團展示的準備工作。為期一個月的社團展示活動,為了全面宣傳學校各大社團,學習部擬開展全方位宣傳工作:社團負責人風采,即將各社團負責人的照片集中,制作成海報,粘貼在海報上,附上個人介紹。由社團提供300字左右的宣傳詞,由校園廣播站特設一檔欄目,先后廣播介紹各社團基本情況,為社團招新工作預熱。將社團基本簡介制成海報置于校園內展示,包括社團社徽,社團宗旨,部門設置,社團口號等,向全校同學宣傳社團。

學校秋季學期工作計劃及安排篇5

一、指導思想

本學期,我校的德育工作將以黨的精神為指導,堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規范養成教育為重點,針對我校實際情況,創新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、使德育工作真正落實到學生的學習生活中。

二、工作目標

1.加強學生日常行為規范教育,努力促進學生養成良好的行為習慣。

2.開展國防教育,強化愛國愛校思想。

3.探索科技教育,樹立從小愛科學的意識。

4.深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生的綜合素質。

三、主要工作措施

(一)加強德育工作隊伍建設

進一步完善少先隊輔導員和班主任隊伍培養機制,優化管理制度,加大少先隊輔導員和班主任隊伍培訓力度,充分發揮少先隊輔導員和班主任在學校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會,總結新形勢下班主任工作規律,推廣先進典型和特色經驗,以促進班主任的專業發展。

(二)抓好養成教育,培養良好行為習慣

圍繞《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》《五埭小學一日常規細則》,繼續深化學生行為規范養成教育,結合 “三評”工作,每天檢查,以教育、督促學生的行為習慣養成為目的,做到每周匯總,公布評比,以檢促進。

通過教育努力使學生的行為規范外化為行為,內化為素質,逐步養成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

(三)以重大活動為契機,開展各項德育體驗活動

1.繼續重視校園文化建設,健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養成具有潛移默化的作用。加強德育環境建設,充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環境和氛圍。每學期舉行“文明班級評選”評比,讓學生在舒適的環境中學習。

2. 培育和踐行社會主義核心價值觀和“中國夢”的宣傳教育,堅定廣大師生的自信力,凝聚實現“中國夢”和富民強國的精神力量。把“中國夢”主題教育活動與課堂教學、校園文化建設、學校日常教育教學活動相結合,引導學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗。

3.抓住重大節日的有利時機,做好對隊員的教育。

(四)加強家校聯系,發揮整合優勢

開展 “家長開放月”活動。讓學生家長深入了解自己孩子在學校的表現情況,了解老師的講課水平,增加學校辦學的透明度,有效提高德育教育效果;拓寬聯系方式,通過家長委員會、家長會、家訪、電訪、告家長書、網上聯系平臺(家校通)等形式,同學生家長建立經常性聯系,及時交流情況,了解學生思想動向,認真聽取家長對學校管理和教育教學的意見、建議。

四、各月份工作要點

九月份

1.制定新學期少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織。

2.新建勸導隊。

3. 開展“我們的節日—中秋節”系列活動。

4.“核心價值觀記心中“主題系列活動。

5.開展以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的推普周系列活動。

6.學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,加強學生思想道德建設、開展文明禮儀養成教育。

7.組織參加鎮20__年度小學生田徑運動會。

十月份

1.各班出一期“慶祝國慶”的板報,開展國慶節的慶祝活動;

2.開展建隊節系列活動,舉行新隊員入隊儀式;舉行唱國歌、隊歌比賽。

3.舉行紀念孔子誕辰2565周年活動。

4.開展“重陽節”尊老敬老志愿服務活動。

5.組織小記者外出活動。

十一月份

1.組織隊員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”少先隊主體教育活動。

2.開展“眼保健操、廣播操、五祖拳”三操比賽。

十二月份

1.“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動。

2.紀念“12.4”全國法制宣傳日,“12..9”愛國學生運動,“12.18”晉江慈善日“,開展有針對性的主題教育活動。

3.參加安海鎮第五屆小學生合唱比賽。

4.出一期以“慶元旦”為主題的板報。

一月份

1.組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽。

2.少先隊工作總結

學校秋季學期工作計劃及安排篇6

本學期是這批孩子在幼兒園的最后一年,也是最關鍵的一年,最具挑戰性的一年。好多家長都存在著這樣那樣的顧慮。能不能使家長滿意、放心?能不能讓孩子永遠記住幼兒園的快樂時光?能不能使他們順利過渡并盡快適應新的生活,能不能使他們充滿自信地走進小學的課堂等,這都將取決于我們這一年的工作重點和方向及工作效果,為此,今年我園的辦園模式也有了新的變動。在《綱要》精神和《園務計劃》的引領下,圍繞園保教工作目標和重點,結合本班幼兒發展的實際情況以及家長的建議,擬定了本學期班務、教育教學工作計劃,打造一個具有綜合素質的精品班。具體實施如下:

一、班級情況

本班計劃共招生10人,多數幼兒都有在幼兒園學習和生活的經歷,所以大多都能遵守基本活動規則,有良好的自我意識,良好的學習、行為習慣;對音樂,語言,計算等學科產生了濃厚的興趣。有強烈的好奇心和探索科學的興趣;在藝術方面,幼兒已具有一定的表現能力,能根據音樂的節奏配上相應的動作,并具有了一定的節奏感,但在活動常規方面還要繼續培養;同伴之間能友好相處,能用禮貌用語與別人溝通。幼兒的生活自理能力有了較大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但個別幼兒由于家庭教育的原因,在這方面還欠缺了些,仍有部分性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達,在學習活動中注意力分散,沒有耐心;這更需要對幼兒加強自我保護意識及安全意識的培養,及上課常規方面需加強教育。因此在本學期我們仍將把常規及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小銜接工作。根據上述情況,我有針對性地制訂了班級計劃,因材施教,努力使每一個幼兒在新的學期都有新的進步,新的發展。

二、班務、教育教學工作重點:

(一)本學期工作目標

認真領會《幼兒園教育指導綱要》的精神,學習最新的幼教理論,在實踐活動中,要不斷學習有關教育改革的文章,不斷在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,能用理論去分析實踐存在的問題。本著”“尊重幼兒在發展水平、能力、經驗、學習方式等方面的個體差異,因人施教”的原則,努力使每個幼兒都獲得滿足和成功,要樹立“從點點滴滴入手不放松,實實在在的做好每件事”的高度責任感完成本學期保教工作任務,呵護好班上的每一名孩子。力求各項工作做的扎實、認真,具有開拓創新的精神,盡快形成班級特色。

(二)工作內容與措施

1、生活方面

(1)開學初,開展“我是班級小主人”的活動,提供機會讓每個幼兒自選1-2個保潔任務,如:擦窗臺、操作架、整理圖書等,使幼兒體會為班級做好事的樂趣,同時使幼兒的責任感也從中得到培養。

(2)在班內長期開展:“今天我當家”的活動,每天有兩個小朋友輪流當,并實行掛牌上崗,每天輪到的小朋友胸帶小老師標志在幼兒入園時,要站在門口迎接小朋友及家長,同時檢查幼兒的衣著及個人衛生,然后要學著老師的樣組織幼兒自由活動、喝水、吃飯,并學著處理一些幼兒之間的矛盾,還要督促其余幼兒做好,保護好班內衛生,老師只要適當的給予引導和幫助即可。幫幼兒形成良好的生活規律,形成良好的飲食、睡眠、盥洗、整理物品的習慣,形成基本的生活自理能力及管理能力,能注意維護公共衛生。

(3)開展整理床鋪,比賽穿衣穿鞋等競賽活動,提高幼兒的自理能力。

(4)天氣轉暖時,在老師的指導下,幼兒能養成隨天氣情況增減衣服;會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔;會將衣帽放在固定的地方擺放整齊。

(5)利用社會活動、晨檢、午檢,結合日常生活使幼兒認識有關的安全標志,學習交通規則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護意識。

2、學習方面

(1)通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養幼兒良好的學習習慣,通過開展“跳繩、拍球比賽”、“詞匯比賽”、“講故事比賽”等多種活動,激發幼兒積極向上的良好情感。

(2)開展“學做小學生”、“上學的小書包”、等主題活動,增強幼兒的入學意識,激發幼兒的上學愿望,使幼兒的知識、技能得到提升,為其順利入學,成為合格的小學生奠定基礎。

(3)注重環境創設的創新。開校初,我根據幼兒當前的興趣、幼兒的生活經驗、季節時令等確定主題墻的布置內容,盡量使主題墻的內容新穎,且具有美感和真實感,我還結合園內開展的聽讀游戲識字活動,設計了活動性較強的“字寶寶樂園”,每天及時更換字寶寶及時展示幼兒的作品。有利于增加幼兒的識字量,增強幼兒的榮譽感。環境布置讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環境布置的主人,讓環境與幼兒對話。創設與主題教育相適應的區域,并隨著主題的深入而變換區域材料。充分尊重幼兒的自主性,教師只是幼兒的支持者、合作者。

(4)結合我園的課題研究,對幼兒進行初步的環保教育,以多種方式培養幼兒的環保意識。

(a)利用廢舊材料進行環境布置以及教玩具的制作。

(b)開展以環保為題材的系列活動,如繪畫、表演、游戲等。

(c)日常生活中注意培養幼兒的環境道德行為習慣。

一切為了孩子,為了孩子一切!

學校秋季學期工作計劃及安排篇7

一、指導思想

本學期學校后勤工作堅持以學校工作計劃為指導,堅持后勤為教育教學服務的思想。以學校教學工作為中心,以為教育教學服務,為教科研服務,為師生服務為宗旨,以提高后勤職工素質為抓手,強化后勤工作的規范管理,確保后勤工作保障有力,服務到位,努力提高后勤服務工作質量,為師生創造一個良好的工作、學習和生活環境,為創造一個和諧校園而努力。

二、工作目標

(1)進一步整治校園環境

1.進一步完善校園環境管理,優化育人環境,加強學校精神文明建設,為全體教職工的生活和學習創造良好的校園環境,確保環境凈化、美化、綠化。

2.學校根據校園美化、綠化的需要,規劃并實施校園綠化工程,因地制宜栽種樹木、花草。

3.愛護樹木花草,人人有責。對損害、破壞樹木花草及綠化設施者,給予批評教育并視情節進行相應處罰。

4.各班級和專門人員,對班級教室、功能室和衛生包干區內的干道、樓前樓后進行定時清掃和保潔。全體師生應自覺保持并維護環境衛生。違者將給予批評教育,嚴重者給予相應處分。

5.總務處加強對食堂的監管。食堂工作人員應講究個人衛生,規范著裝;應定期對飲具消毒,保持清潔衛生;應按照要求操作,確保食品衛生安全。

6.門衛工作人員應加強對進出校園車輛的管理,做到有序出入、安全行駛、整齊停放。車輛不得影響師生的行走與安全,不得干擾正常的教學秩序。應加強外來人員的登記制度,上課期間,嚴禁車輛和外來人員進入。

(2)牢固樹立"安全第一"的思想

牢固樹立"以人為本,安全第一"的思想,增強安全工作"責任重于泰山,細節決定成敗"的意識,加大領導管理力度、宣傳教育力度、檢查監督力度、防范處置力度,確保校園平安、師生安全。

1.增強責任意識。

居安思危、警鐘長鳴,克服"滿足于不出事,陶醉于現狀態"的僥幸心理和麻痹思想,做到"思想上提高認識,工作中落到實處"。要繼續建立學校安全領導小組,通過健全和完善學校安全工作責任制、簽訂安全工作責任書,做到責任到人、人員到崗、措施到位。

2.加大宣傳教育力度。

切實加強師生安全教育與宣傳,增強學生的自我保護意識,提高他們的自我防范能力,增進學校安全工作的實效性。充分利用板報、宣傳櫥窗、校園廣播、講座等宣傳途徑,宣傳了解和掌握安全知識和安全技能的重要性。學校、家長共同配合監督,使學生的安全知識內化為自身行為習慣。

3.加大檢查力度。

要認真做好安全隱患排查工作,建立健全經常性、預防性的自查自糾工作制度,增強安全工作的主動性。

4.安全檢查小組做到分工明確,責任到人。

安全檢查小組堅持每月一次學校安全大檢查。巡查工作主要由總務處負責, 要堅持每天上午到校對校園巡視一次,主要巡查校園內提供學生活動的各類設施、設備的安全以及場地安全;每次巡視及安全檢查都要認真記錄好安全工作臺帳,嚴格做到防微杜漸。發現隱患立即加以整改,確保校園安全。

5.要繼續加強門衛管理。

門衛值班人員必須具有高度的安全責任感,對外來人員一律須主動辦理登記手續,憑會客單進入校內,如遇學生生病或其他事情,家長來校領回子女的,也應履行登記手續,經班主任、政教處人員簽名后方能將學生帶出校門。要維護好監控設備,確保監控設備全天候24小時正常運行。

要進一步建立健全校園突發事件與預警機制,落實各項應急措施,增強防險防災意識,確保校舍走道、樓梯和消防通道暢通。

6.要繼續落實班級安全員。

各班要繼續設立安全員,通過暗訪,了解學生私帶刀具等情況,并能隨時將學生間的吵架、糾紛報告老師,杜絕浪費現象及安全事故的發生。

(3)增強后勤服務意識

總務處著重要從以下幾方面提高服務意識,強化服務質量:進一步樹立以人為本、學生第一、服務至上的觀念;進一步確立無私奉獻的觀念;確立高、嚴、細、實的管理制度,向全校師生公開服務承諾,進一步提升育人環境。

三、工作重點

(一)進一步完善后勤制度建設

1、加強校園管理,提高校園環境衛生,對花草,樹木定期除草,施肥,修剪。

2、加強校產管理及專用教室的設備、設施管理,定人,定崗,責任到人。

(1)進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度,做到制度健全,職責分明,同時要嚴格執行政府采購制度。另外要抓好庫存物品的管理,減少庫存數量,避免積壓資金,做到精打細算,少花錢多辦事,厲行節約。對辦公用品的發放、水電器材的維修及更換實行登記制,明確責任,減少浪費。

(2)繼續按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理,兌現損壞賠償制度。要通過班主任對學生進行愛護公物的教育,強化班級財產管理制度,力爭把人為損耗降到最低程度。

3、加強對學校門衛的管理。

4、總務處做好防電、防火、防盜的有效防護措施,確保學校財產及師生的人身安全。

5、加強對班級,各處室電教儀器和設備的管理,杜絕開無人燈和電扇,強化節約用電、用水的意識。

(二)強化學校食堂管理

1、要繼續對食堂工作人員加強職業道德教育,增強干好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態投入自己的工作,明確后勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨,食堂工作人員要確立一個目標:"安全、衛生、規范"。

2、要繼續建立嚴格的索證制度。嚴格把好食品采購關,定點采購,并與對方簽定采購協議,要有專人負責索證登記。

3、要繼續建立嚴格驗收制度,以確保食品及原料的新鮮、質優、價廉,杜絕安全隱患。

4、要繼續建立嚴格的消毒登記制度。并要有專人負責做好消毒登記。

5、要繼續建立嚴格的食品留樣登記制度。做到食品衛生意外事故有據可查,有效防止食品安全隱患的存在。

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