幼兒園春季工作計劃及安排（7篇）

光陰的迅速，讓人一眨眼就過去了，如今很快就要開展新的工作了，來為以后的個人工作做一份計劃吧。下面是小編給大家整理的幼兒園春季工作計劃及安排，僅供參考希望能幫助到大家。

幼兒園春季工作計劃及安排篇1

一、 工作目標

加強教育教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，鞏固“雙高普九”成果，迎接“兩項督導(dǎo)”、“義務(wù)教育均衡發(fā)展”省市聯(lián)合驗收和標準化建設(shè)驗收，努力推進教育均衡發(fā)展。全面推進素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量。實現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展，辦人民滿意的教育，建設(shè)教育強縣，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻。

二、 工作重點

狠抓學(xué)校的安全工作;扎實提高教學(xué)質(zhì)量;做好三項檢查驗收。

三、具體工作：

(一)抓好常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為。

1、規(guī)范各項規(guī)章制度。在原有的制度上，重點根據(jù)文件要求完善績效發(fā)放條例和中高級職稱晉升管理辦法。

2、規(guī)范校務(wù)公開制度。規(guī)范做好校務(wù)和黨務(wù)公開的各項工作，發(fā)揮民主監(jiān)督職能。利用好家長委員會，組織好家長會，認真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。

3、規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表并上墻、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程;積極組織開展“陽光體育運動”。

4、規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行教育局招生方案，本著公平、公開、公正原則，認真完成20_年招生工作。

5、規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;加大學(xué)生宿舍管理和食堂管理的力度，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。

6、嚴格按要求進行收費。

(二)強化“以人為本，安全第一”的理念，狠抓學(xué)校的安全工作

進一步堅定抓安全工作的信心和決心，增強抓安全工作的緊迫感和責(zé)任感，立足“安全工作的極端重要性，怎么強調(diào)都不為過”這樣的認識高度，進一步強化“生命至上，安全第一”和“生命不保，何談教育”的學(xué)校安全工作理念，按照“把保障師生生命安全放在首位”的原則，優(yōu)先安排人力、物力、財力資源，確保學(xué)校安全工作之需，把安全工作納入學(xué)校最重要的議事日程，作為學(xué)校最重要的日常常規(guī)工作，常抓不懈，切實把學(xué)校安全工作做實做好。

首先要動員全體教職工抓好安全教育，主動深入，把之入腦入心。業(yè)務(wù)上要積極創(chuàng)新，行動上要注重實效。第二做好隱患排查，建立臺帳，積極整改。第三落實好各項安全制度和匯報制度。第四做好演練。第五強化安全培訓(xùn)。第六做好日常安全教育工作。第七要主動聯(lián)系有關(guān)部分和家長，公共做好安全工作。

(三)加強常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的重中之重，要通過狠抓常規(guī)管理，促進教學(xué)質(zhì)量的提升。

本學(xué)年要做好以下幾項工作：一是強化教學(xué)工作的責(zé)任管理、規(guī)范管理、目標管理、過程管理、質(zhì)量管理;強化崗位意識、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行意識、質(zhì)量目標達成意識。要進一步強化教學(xué)常規(guī)管理，落實備、教、改、輔、考、評六個基本環(huán)節(jié)，加強指導(dǎo)、檢查和督促，保證穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與。充分挖掘各種教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教學(xué)過程把握恰當，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格，關(guān)注個體差異，營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思維，使每個學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強化實驗教學(xué)，做好課堂演示實驗，開齊學(xué)生分組實驗，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生進行創(chuàng)新實驗。

繼續(xù)深化新課程改革。一是要組織教師深入研究新修訂的學(xué)科《課程標準》，依托業(yè)已參加培訓(xùn)的骨干教師，積極開展二次培訓(xùn)，促使教師準確理解、熟練掌握課程標準，進一步明晰教學(xué)方向，提高教育質(zhì)量。二要實施適應(yīng)新課程的課堂評價體系，積極開展聽課、評課活動。繼續(xù)堅持中層以上干部每周不少于聽課2節(jié)，聽課要有詳細紀錄，并進行反饋。一般教師聽課20節(jié)以上。三要搭建教師成長平臺，促使青年教師迅速成長。

(四)開展豐富多彩的活動，加強校園文化建設(shè)

校園文化是一種力量，其建設(shè)要從物和人為重。

1、強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學(xué)生認知能力、思想道德水平、生源情況，確立本年級的教育管理制度、主題活動，初步建立起各年級的德育工作重點：初一年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主，初二年級以心理健康教育為主，初三年級以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動、班團隊活動方案，并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。

2、開展形式多樣的文化活動。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日，開展多種形式的活動。繼續(xù)開展社團活動，上學(xué)期已經(jīng)成立文學(xué)社，出版了刊物，這學(xué)期要在開展讀書活動、采風(fēng)和寫作指導(dǎo)方面下功夫。小書家協(xié)會要繼續(xù)每周活動，設(shè)立展示園地。英語興趣小組要繼續(xù)開展活動。本學(xué)期要成立學(xué)校運動隊、球類興趣小組和成立志愿者協(xié)會。

3、建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級、各班級、各學(xué)科自行設(shè)計調(diào)查問卷，了解學(xué)生的基本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案，為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師，依據(jù)學(xué)生的個性特點和教育需求，提出合理、科學(xué)的意見和建議，為每位學(xué)生成長提供個性化的服務(wù)。

4、抓好班主任隊伍建設(shè)。進一步充實班主任書架，用好《德育報》、《班主任》等期刊雜志，給班主任配備一兩本班主任工作專著，要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。

5、工會、團隊積極開展特色活動，活躍教師學(xué)生身心的同時，也培養(yǎng)師生責(zé)任意識、團隊意識，共同營造溫馨的校園文化氛圍，擴大社會知曉度和影響力，不斷增強教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。

6、建設(shè)校園文化墻。

7、實行佩戴校徽制度。本學(xué)期確定好校訓(xùn)，并張掛在學(xué)校醒目的位置。

8、建立心里咨詢室，并按時開展活動。

9、開展學(xué)生講壇活動。

(五)加強隊伍建設(shè)。

1、加強師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“最喜愛的教師”等活動，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進學(xué)生更快更好地發(fā)展。

2、完善績效考核機制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案，發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用，促進教師間的良性競爭，促進教師隊伍發(fā)展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展的平臺。

3、激發(fā)教師的自我發(fā)展意識，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋＝M織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動，為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進教師的專業(yè)成長。

4、嚴禁教師進行“有償家教”。

5、加強校本培訓(xùn)。

6、積極推薦教師參加在《安溪報》開設(shè)的教師風(fēng)采。

(六) 根據(jù)義務(wù)教育標準化建設(shè)的要求，認真準備，迎接檢查，確保通過。

幼兒園春季工作計劃及安排篇2

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼我已從事幼教第三個年頭了、作為一名來自幼教戰(zhàn)線的普通教師，應(yīng)該及時適應(yīng)不同角色的轉(zhuǎn)變，今年，我已是一名小班的教學(xué)老師，41名孩子，還是我們?nèi)齻€搭檔：2名老師和1名保育員組成了我們小(2)班這個大家庭。對于3歲的孩子我自知經(jīng)驗不足，那么我會像以前教過小班的老師虛心學(xué)習(xí)，讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童而努力。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。現(xiàn)制定出以下的個人工作計劃：

一、班級情況分析及工作重點：

3歲的寶寶們是第一次入幼兒園。從家庭到幼兒園，是寶寶邁向社會的第一步，但這一步對于孩子和家長來說，簡直就是一場戰(zhàn)爭。 通過這兩天的觀察，多數(shù)幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都很薄弱，但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面存在一定差距。因為幼兒的年紀小，個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強，同伴之間不知道謙讓，團結(jié)友愛。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，，前面帶過的中班、大班這兩年也積累了一些經(jīng)驗，努力堅持從小班抓起，3歲時孩子良好行為習(xí)慣培養(yǎng)期，這是重中之重。

二、主要工作任務(wù)：

(一)保教工作

1 、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：( 1 )給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動。

( 2 )教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感和分離焦慮。

2 、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，培養(yǎng)生活自理能力，做到生活有序。

( 1 )認識自己的標記。

( 2 )學(xué)會正確的洗手、漱口方法。

( 3 )能安靜午睡，不吵醒別人。

( 4 )培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣，能自己吃飯等。

( 5 )會自己穿脫輕薄簡單的衣褲、自己入廁。

3 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

( 1 )愿意參加各項集體活動，注意力集中。

( 2 )愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。

( 3 )學(xué)會用語言表達自己的意愿，能用語言和同伴、老師進行交流。

( 4 )注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用 “ 早、好、再見 、謝謝、對不起” 等禮貌用語。

( 5 )將玩具歸類收好。

4 、發(fā)揮主人公精神

與班主任配合、商量，班中大小事宜不分彼此，盡職盡責(zé)完成，特別是大型活動。

( 1 )教師要細心觀察孩子，眼睛視線不離幼兒，發(fā)現(xiàn)身體不適及時通知班主任和家長，請醫(yī)生查看、診治。

( 2 )照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率。 堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。

( 3 )氣候多變時，請給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒。

(二)教育教學(xué)工作

1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點，精心設(shè)計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機會。

2 、本學(xué)期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。

3 、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進幼兒的發(fā)展。4 、利用圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。

5 、積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實施教研計劃，進行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。

以上是我本學(xué)期個人工作計劃，這次從小班帶起，一個個都是新的面孔，我相信是一個新的開始，相信這些天真無邪的孩子會激勵我前行的腳步，我們也要相信孩子的適應(yīng)能力，他們會很快適應(yīng)幼兒園的集體生活，變哭泣為笑臉，從此愛上幼兒園。

幼兒園春季工作計劃及安排篇3

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹、落實第六次全國少代會精神，充分發(fā)揮少先隊組織團結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能，深刻認識和踐行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù);牢牢把握少先隊組織的屬性，堅持以人為本，尊重少年兒童的主體地位，竭誠為少年兒童健康成長服務(wù);不斷提高工作的普遍性、適用性和針對性;積極發(fā)揮學(xué)校少先隊的主陣地作用，深化爭當“四好少年”活動，努力培育德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

二、工作思路

1.切實抓好常規(guī)工作：

(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

(2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

(4)抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。

2.切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。期初，開展好隊會活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。

3.班隊工作。并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

4.關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

5.加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育，以確保學(xué)生安全。

6.充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

三、主要工作

(一)以“認星爭優(yōu)”活動為主線開展本學(xué)期的少先隊活動。

以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為日常行為規(guī)范準則，發(fā)揮少先隊的育人職能，加強少先隊員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范教育，強化行為習(xí)慣的培養(yǎng)，加強禮儀教育與訓(xùn)練。以中隊為核心，以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊為載體，加大檢查、評比的力度，引導(dǎo)隊員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，人人爭做講文明、有禮貌、守紀律的好學(xué)生。通過國旗下演講、班隊會、廣播站、德育櫥窗等形式，開展好本學(xué)期的養(yǎng)成教育活動。

(二)加強少先隊組織建設(shè)

1.加強少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。促進少先隊常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。

2.加強班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影，是引導(dǎo)學(xué)生有序活動的基礎(chǔ)。各班班隊工作應(yīng)該落實落實四個有，即：學(xué)期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結(jié)。

3.進一步加強少先隊基層組織建設(shè)，培養(yǎng)一批得力的大隊干部。健全大隊部機構(gòu)，加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

4.開展“快樂童年”紅領(lǐng)巾廣播站工作，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員和通訊員隊伍，組織引導(dǎo)全體隊員關(guān)注廣播、傾聽廣播，營造良好的校園文化氛圍。

5.加強國旗下講話、德育櫥窗、賞識的眼光、愛的叮嚀等德育陣地的建設(shè)。

(三)豐富少先隊活動

1.要善于運用各種活動載體，積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文藝、體育等校園文化活動。積極創(chuàng)造條件，充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動活潑的教育活動。

2.以重大節(jié)日為契機，豐富少先隊活動。

(1)國慶之際，開展愛國主義教育系列活動。

(2)結(jié)合建隊日，做好新隊員入隊工作，運用各種形式引導(dǎo)隊員進一步學(xué)習(xí)隊章、隊史知識，掌握少先隊的基本禮儀。并號召全體少先隊員努力做到文明禮貌。

(3)元旦前夕開展迎新年歌詠比賽。

(四)加強安全、法制教育，提高安全意識。

1.安全教育工作是我校的主要任務(wù)之一，少先隊將配合學(xué)校各有關(guān)部門，做好“平安校園”的創(chuàng)建活動，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，做好集體活動的安全防范措施，增強學(xué)生的安全自我防范意識。

2.認真貫徹落實教育部《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》，加大宣傳《未成年人犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;通過板報、主題班隊會，展示專欄、講座等途徑，積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育，重視法制、國防、禁毒教育，增強學(xué)生的法律意識。

(六)落實上級各項文件精神，配合學(xué)校其他工作。

四、具體工作安排：

九月份(以養(yǎng)成教育為重點)

1.組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

2.“認星爭優(yōu)”活動的起步。(認星、創(chuàng)星、爭優(yōu))

3.完善隊干值勤制度;

4.“紅領(lǐng)巾”廣播站的開播;

5.“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗的成立;

6.成立大隊委;

7.東南片教學(xué)活動小記者的培訓(xùn);

8.“紅領(lǐng)巾”迎賓隊的成立;

9.出一期“迎國慶”黑板報。

十月份(以愛國主義教育為重點)

1.繼續(xù)“紅領(lǐng)巾”廣播站的開播;

2.“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗的工作進入正軌;

3.展示九月份“認星爭優(yōu)”中表現(xiàn)突出的人員名單，進一步觀察與監(jiān)督實行“認星爭優(yōu)”活動;

3.新生入隊儀式(十月十三建隊日);

4.隊章、隊史、少先隊基本禮儀的學(xué)習(xí)(形式：板報、手抄報、班隊會);

5.做好迎接片區(qū)活動的準備。

十一月份(以安全教育為重點)

1.11月9日消防安全日，了解消防知識;

2.11月第四個星期日是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人;

3.大隊宣傳委員布置宣傳欄;

4.展示十月份“認星爭優(yōu)”中表現(xiàn)突出的人員名單，進一步觀察監(jiān)督實行“認星爭優(yōu)”活動。

十二月份(以迎新祝福教育為重點)

1.結(jié)合“12.4”法制宣傳日開展青少年法制教育活動;

2.展示十一月份“認星爭優(yōu)”中表現(xiàn)突出的人員名單，進一步觀察監(jiān)督實行“認星爭優(yōu)”活動。

3.做好“迎新年”歌詠比賽準備;

4.出“迎新年”板報。

20__年1月份(結(jié)束工作)

1.元旦匯演;

2.1月1日元旦，倡導(dǎo)每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福;

3.評選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。

4.收集資料，總結(jié)匯報少先隊工作。

5.指導(dǎo)少先隊員的寒假生活。

幼兒園春季工作計劃及安排篇4

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，教務(wù)處將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標準，以課堂教學(xué)為載體，開展多種形式的教師培訓(xùn)，全面提高教師綜合素質(zhì)。同時加強教育教學(xué)研究，，進一步更新教學(xué)理念，切實提高教師業(yè)務(wù)水平。努力做到與時俱進，開拓創(chuàng)新，倡導(dǎo)多元，追求特色。以實現(xiàn)肩負增效、打造品牌為總目標，促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，學(xué)校管理再上新水平。

二、總體目標

1、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作。

2、積極探索實現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標的有效途徑。

3、搞好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì) 。

4、結(jié)合實際，開展多種學(xué)科活動，促進學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

三、工作宗旨

服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。

四、主要措施

(一)、落實常規(guī)，有效監(jiān)控，不斷提升教學(xué)質(zhì)量

教務(wù)處管理的中心工作是常規(guī)工作，它最能體現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)秩序、教學(xué)水平。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)強化常規(guī)管理，切實抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個環(huán)節(jié)。讓學(xué)校的常規(guī)管理工作走向科學(xué)化、制度化、人文化，進一步提升常規(guī)管理層次，創(chuàng)常規(guī)管理特色。

1、提高備課的實效性。備課是教師根據(jù)新課程標準和學(xué)科特點、學(xué)生實際，選擇合適的教學(xué)方法，設(shè)計和優(yōu)化教學(xué)方案，以保證學(xué)生順利而有效地學(xué)習(xí)的準備工作。每一位教師要強化質(zhì)量意識，切實提高每一堂課的教學(xué)效率。要認真研究所任學(xué)科的課程標準和教材，了解學(xué)生已具備的知識、能力和學(xué)習(xí)方式，鉆研教材的編寫意圖，準確把握教材的重、難點，設(shè)置合理的教學(xué)目標，撰寫可操性較強的教學(xué)設(shè)計。不同學(xué)科要根據(jù)學(xué)科自身的特點，進行重點突出的備課。

備課時采取詳案與簡案相結(jié)合、集體備課與個體備課相結(jié)合、傳統(tǒng)型備課與創(chuàng)新型備課相結(jié)合等多種形式備課。要求年輕教師寫詳案，老教師可以寫簡案。學(xué)校將采取月檢查的辦法，檢查教師是否按教學(xué)計劃和教務(wù)處要求進行提前備課，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、及時解決。

2、抓課堂教學(xué)。實行教師候課制，每位任課教師必須提前2分鐘進教室，了解學(xué)生的課前準備情況，提醒學(xué)生進入上課狀態(tài)，面帶微笑等候?qū)W生上課，杜絕教師上課遲到曠課及接打手機的現(xiàn)象。課堂教學(xué)要認真處理好“教、學(xué)、練”三者的關(guān)系，構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂氛圍。為提高每一節(jié)課的課堂效率，要加大推門聽課的力度，加強溝通，及時總結(jié)，促進提高。

3、布置作業(yè)要關(guān)注學(xué)生的差異，注意作業(yè)的開放性和自主性，注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。小學(xué)一二年級作業(yè)當堂完成，不留書面家庭作業(yè)，其他年級除語文、數(shù)學(xué)外不留書面家庭作業(yè)，語文、數(shù)學(xué)書面家庭作業(yè)每天不超過1小時。對學(xué)生的評價采用階段性評價、終結(jié)性評價、即時評價與動手操作等多種方式相結(jié)合，重在激發(fā)興趣，正面引導(dǎo)。

(二)、搭建舞臺，均衡師資，不斷推動隊伍建設(shè)

一支高素質(zhì)的教師隊伍，是學(xué)校發(fā)展的重要保證，一名優(yōu)秀的教師能帶出一個好班，一批好的教師能造就一所好的學(xué)校。為此，學(xué)校本著培養(yǎng)一支覺悟高、業(yè)務(wù)精、愛心強的學(xué)者型教師為出發(fā)點，繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)。

1、著力青年教師培養(yǎng)，促師資均衡發(fā)展。本學(xué)期加大師資隊伍的培養(yǎng)力度，尤其是青年教師的培養(yǎng)力度，努力造就一支適合學(xué)校發(fā)展、個體需求、家長要求的優(yōu)秀教師隊伍，以科研、校本教研為抓手，促進教師成為學(xué)習(xí)型、學(xué)問型、學(xué)者型名師。推動“名師工程”工作不斷向縱深發(fā)展，探索“中心教研組”建設(shè)機制，能充分發(fā)揮優(yōu)秀教師在教育教學(xué)中的指導(dǎo)、示范作用，幫助青年教師盡快成長。重視青年教師的跟蹤、調(diào)研梯隊建設(shè)，有針對性地指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課、公開課、研究課等活動，在動態(tài)教學(xué)中生成青年教師的教學(xué)實力。繼續(xù)加強對青年教師備課——上課——說課——案例撰寫的技能訓(xùn)練。開展青年教師的說課、上課、評課活動，通過活動促進青年教師能力的提高與發(fā)展，并在實際鍛煉中提高。

2、著力高效課堂構(gòu)筑，促教師專業(yè)成長。教務(wù)處將大力創(chuàng)造機會，不斷搭建舞臺，積極組織教師外出聽課、觀摩培訓(xùn)，要求外出教師必須記好筆記，寫好心得體會，并回校對教師進行再培訓(xùn)。

3、加強學(xué)校各級課題研究力度，促進教師發(fā)展。

(三)、加強師德建設(shè)，夯實校本教研，促進和諧發(fā)展

1、不斷學(xué)習(xí)，強化師德教育。加強師德修養(yǎng)，樹立敬業(yè)愛生、無私奉獻精神。

2、嚴格執(zhí)行義務(wù)教育教學(xué)計劃，開足、開齊、上好各類課程;嚴格執(zhí)行“二表(時間表、課程表)二操(課間操、眼保健操)一活動(大課間活動)”;嚴格按課表上課，不得隨意調(diào)課;課堂上要面向全體學(xué)生，使學(xué)生真正成為課堂的主人，給學(xué)生一個展示自我的平臺。

3、倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，促教師素養(yǎng)提升。本學(xué)期將圍繞我校各級課題，開展師生讀書活動，倡導(dǎo)師生共同閱讀，真正讓閱讀成為師生的自覺習(xí)慣。

4、著力學(xué)科教研組建設(shè)，促教研組和諧發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)實施教研組例會制度，努力打造教師教研共同體。各教研組要能結(jié)合學(xué)校實際扎扎實實開展形式多樣的校本研究，切實保障校本研究的制度化、正常化和規(guī)范化。

幼兒園春季工作計劃及安排篇5

在上學(xué)期的期末考試中，我們學(xué)校的最終成績是在這個學(xué)期有了分曉。總體來說，我們的教學(xué)成績?nèi)〉昧瞬诲e的效果，我們的學(xué)生也都在不斷的成長中，雖然有個別學(xué)生的心思沒有用在學(xué)習(xí)上，但是大部分的同學(xué)還是認真好學(xué)的，這些都是我們一直以來要做好的的。在這個學(xué)期，我們要繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)方法，將更多的同學(xué)的成績提高。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校將以黨為指導(dǎo)，堅持，以強化隊伍建設(shè)為抓手，以提升教育質(zhì)量為中心，鞏固擴大“隊伍爭一流，質(zhì)量再攻堅，管理創(chuàng)特色，改革促發(fā)展”四項重點工作，全面深化教育教學(xué)改革，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面打造品牌學(xué)校，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

二、工作目標：

1、高質(zhì)量推進省、市課題按計劃、有條不紊的研究，年內(nèi)爭取有相關(guān)論文在省、市、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎。

2、開展各類實用技術(shù)培訓(xùn)__人次，培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動力600人，培養(yǎng)致富骨干300人，初職教育240人。應(yīng)屆初中畢業(yè)生實用技術(shù)參培率達95%。成人初中招生300人。

3、錘煉一支一心為民，廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。

4、繼續(xù)將“保先”教育推向深入，開展教育幫扶活動。

5、繼續(xù)扎實開展“控流” 工作，鞏固“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果。

6、全面嘗試年級部管理教育教學(xué)模式，積極探討年級部管理的管理理論。

7、確保各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，縣各項教育教學(xué)競賽活動名列前茅，力爭明年的中考質(zhì)量綜合評估躍居縣第九名。

8、 區(qū)域推進“古詩文誦讀特色”、爭創(chuàng)市“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。

9、積極實施新課程改革，全面落實新課標。要促進新課程理念從認識層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。

10、提高教科研水平，加強對課題研究的管理，努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進，并確保階段突破性成果。

三、具體措施：

(一)強化后勤管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量

1、后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提基礎(chǔ)。后勤工作人員要進一步增強主人翁意識、服務(wù)意識、奉獻意識，想教學(xué)所想，急教學(xué)所急，以主動服務(wù)、超前服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主導(dǎo)思想，明確職責(zé)、堅守崗位，高質(zhì)量的完成各項工作。

2、嚴格按規(guī)定項目和標準收費，任何個人不得擅自向?qū)W生增設(shè)收費項目。加強經(jīng)費管理，嚴明紀律，繼續(xù)開展校務(wù)公開、民主理財活動，學(xué)校重大決策由教代會通過，充分利用黨、工、團的廉政監(jiān)督作用。健全完善財務(wù)管理制度，嚴格遵守財經(jīng)紀律，如期如實完成各項報表。切實做好校產(chǎn)校具的管理工作，完善校產(chǎn)校具的管理制度，加強防范意識，確實做好安全工作。

3、優(yōu)化育人環(huán)境，搞好校園綠化。

(二) 充分發(fā)揮工會組織的作用，實行民主治校。

學(xué)校要成立教職工代表大會，定期召開會議，進一步完善學(xué)校管理體制。讓工會組織參政議政，民主治校，要采用多種形式，定期開展工會活動，豐富教師的文娛生活。

(三)建立健全檔案制度，規(guī)范檔案管理

建立健全教師業(yè)務(wù)、教學(xué)、校產(chǎn)校具、文書、會計等各類檔案制度，規(guī)范檔案收集與管理，每學(xué)期整理一次，每學(xué)年裝訂一次。充分發(fā)揮檔案的作用。

(四)扎實開展德育工作，努力提高德育實效

1、要充分發(fā)揮校黨支部在學(xué)校德育工作中的作用，全面落實《中學(xué)德育綱要》。狠抓“保先”教育的第二階段工作，推動教育教學(xué)活動上臺階。

2、建立健全德育工作制度，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校建立以校、黨支部、政教處、教務(wù)處、共青團、班主任、政治教師組成的德育工作組織，利用校會、班會、政治課等時間，加強《守則》、《規(guī)范》教育，以《守則》、《規(guī)范》為準繩，狠抓落實，常抓不懈;以《班級管理細則》規(guī)范每個班級;以班主任為主，學(xué)科教師配合多元化、多角度加強班級管理，抓好學(xué)生道德行為規(guī)范的養(yǎng)成;以評選“文明班級”、“文明學(xué)生”為契機，從而努力營造“人人為班級爭光”“人人爭當文明學(xué)生”的良好氛圍，促進良好校風(fēng)、班風(fēng)的形成。

3、創(chuàng)造條件，深入開展愛國主義教育。堅持升國旗制度，充分利用國旗下講話，及邀請鄉(xiāng)關(guān)心下一代委員會、校外輔導(dǎo)員為學(xué)生進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專題報告，從小培養(yǎng)學(xué)生樹立“學(xué)好科學(xué)，報孝祖國”的遠大理想和信念。在教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科特點滲透愛國主義教育內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生愛國熱情。同時充分利用校園電影，及愛國主義教育電視節(jié)目，加強對學(xué)生愛校、愛鄉(xiāng)、愛國教育，并根據(jù)我校的特點在重大節(jié)目、紀念日舉行以集體主義、愛國主義教育為主的集體活動，豐富學(xué)生課余生活，鍛煉學(xué)生的說、寫能力。

4、加強校園治安工作，營造良好育人環(huán)境，成立學(xué)生護校隊，在教師的帶領(lǐng)下負責(zé)學(xué)校治安工作，同時加強對師生的普法宣傳力度，不斷增強全體師生的法律意識和法制觀念。定期邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)來校作法制講座，以具體的事件，生動的圖片展等，加強對學(xué)生法制教育，使學(xué)生知法、懂法、守法。堅持開展創(chuàng)建安全學(xué)校活動，把校園治安綜合治理同周邊綜合治理結(jié)合起來。創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

5、充分發(fā)揮陣地功能，不斷豐富主題活動。要把德育陣地的德育功能發(fā)揮出來。

6、建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，辦好家長學(xué)校，加強校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，優(yōu)化育人質(zhì)量，提高育人效果。

7、加強社會實踐教育環(huán)節(jié)，繼續(xù)開展“我為小康獻一策”活動，倡導(dǎo)和組織學(xué)生參加社會公益勞動、社區(qū)服務(wù)活動，讓學(xué)生在活動中接受教育。引導(dǎo)學(xué)生進行積極、健康的網(wǎng)上生活和學(xué)習(xí)。以“我們現(xiàn)在怎樣做家長”大討論活動為內(nèi)容，努力辦好家長學(xué)校。

(五)加強師德教育，提高業(yè)務(wù)能力

有組織、有計劃地在全鎮(zhèn)教師深入開展向先進模范人物學(xué)習(xí)、做人民滿意教師活動，教育和引導(dǎo)教師強化責(zé)任意識，為人師表、敬業(yè)愛生、教書育人，做學(xué)生尊敬、家長認可、社會滿意的教師。要切實加強師德師風(fēng)的底線建設(shè)，堅決查處違反師德的人和事，解剖一批反面典型，開展警示教育活動。學(xué)校黨員干部教師要以“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動為動力，切實為全校教師樹好榜樣，當好示范。

1、強化德育首位意識，要把教師的職業(yè)道德作為“一把手工程”來抓。利用周前會、政治學(xué)習(xí)時間，組織教師認真學(xué)習(xí)，明確新時期政治學(xué)習(xí)任務(wù)和黨的路線、方針、政策，抓好教師的思想政治建設(shè)。

2、普遍提高全體教師的育人意識，樹立全員育人意識和管理意識。廣泛開展教育思想大討論，教育和引導(dǎo)廣大教育工作者確立人本意識和服務(wù)意識，樹立“教育即服務(wù)”的理念。加強校園文化建設(shè)，樹立求真務(wù)實、廉潔高效、民主和諧的工作作風(fēng)，營造講大局、講奉獻和“用心工作，用力工作，用情工作”的良好氛圍。

3、加強師德師資培訓(xùn)，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，建立一支專兼結(jié)合、功能互補、樂于奉獻、業(yè)務(wù)精湛的德育師資隊伍。

4、強化干部隊伍建設(shè)。在“隊伍建設(shè)年”活動中，學(xué)校干部一定要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭接受教育，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭整改，做到率先垂范。改進校長培訓(xùn)的內(nèi)容和方法，以解決學(xué)校教育教學(xué)和管理中的實際問題為中心，切實提高校長隊伍特別是“一把手”科學(xué)治校、民主治校和依法治校的能力。規(guī)范校長課務(wù)分工，開展校長公開課活動。在廣大教師中開展“做學(xué)生尊敬、家長認可、社會滿意的教師”的活動。

5、組織廣大黨員干部開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，提高廣大教師的思想道德水平。

(六)明確部門職責(zé)，強化內(nèi)部管理。

各部門要明確本部門的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容，充分發(fā)揮職能部門的作用，主動積極地開展工作。同時，各部門的同志要做到“三加強、三提高”，即加強學(xué)習(xí)意識，提高工作能力，加強時間意識。提高工作效率，加強合作意識，提高教干隊伍的整體戰(zhàn)斗力。并能堅持做到“規(guī)則第一，執(zhí)行制度不動搖”。

(七)強化教學(xué)管理，增強質(zhì)量意識

學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存根本。本學(xué)期，要深入貫徹縣教育工作會議精神，加強教學(xué)常規(guī)管理，切實做好以下幾項工作。

1.積極實施新課程改革方案，全面落實新課標，更新觀念，注重實踐，培養(yǎng)能力，科學(xué)評價學(xué)生。

2.落實課時計劃，抓好教學(xué)常規(guī)。

3.陶冶學(xué)生情操，提高文明素質(zhì)，進一步開展誦讀古詩文活動，使該活動形成規(guī)范、特色，迎接市級特色校驗收。

4.建立科學(xué)合理的教學(xué)管理評價體系。對教師要從學(xué)科成績和育人效果兩主面進行評價，緊抓教育教學(xué)質(zhì)量不放松，促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

5.規(guī)范學(xué)籍管理。

6.優(yōu)化教學(xué)五認真管理，提高現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備、資料的使用效率。繼續(xù)強力推進課堂教學(xué)新模式，確保取得實實在在的效果。下苦功夫突破集體備課環(huán)節(jié)，探索一條切實提高集體備課實效的新路子。充分運用現(xiàn)有的教育技術(shù)裝備和城域網(wǎng)資源，大力推進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

7.認真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作，并做好畢業(yè)班的質(zhì)量監(jiān)控。各科任教師要做好諧調(diào)工作，培養(yǎng)出高水平的學(xué)生，努力做好學(xué)校與家長、社會三者的關(guān)系，積極取得家長的支持，努力搞好畢業(yè)班教學(xué)工作。保證學(xué)生的合格率、優(yōu)秀率達到市縣規(guī)定標準。

8、繼續(xù)鞏固“兩基”成果，嚴格控制流生。積極開展家訪活動，認真做好流生的思想工作，對特別生活困難的學(xué)生，給予解決學(xué)費，讓其及時返校。

(八)注重科研實踐，提高科研能力

廣大教師進一步樹立科研興教，科研興校的意識，積極投入教科研工作。

1、 繼續(xù)強化三個市級“十五”課題的管理工作，將省、市級課題推向縱深，力爭取得突破性成果。

2、課題組成員力爭發(fā)表三至五篇課題研究性論文。

3、發(fā)揮“心理信箱”的作用，走進學(xué)生心靈。

4、 繼續(xù)開展讀書沙龍活動，讓讀書成為教師職業(yè)的底線。要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。

5、做好校本培訓(xùn)，繼續(xù)提升教師的素質(zhì)及教學(xué)藝術(shù)。

6、開展校本教研，建立促進教師專業(yè)發(fā)展的教學(xué)與研究機制。突出針對性，立足于解決教育教學(xué)工作中的突出問題。突出廣泛性，建立人人參與的教科研機制。突出實效性，立足于把問題作為課題，把案例作為素材，把自身的教育教學(xué)作為研究對象，提高工作效率。突出校本性，引導(dǎo)教師在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開展同行互助，創(chuàng)造條件為教師教學(xué)研究提供專業(yè)引領(lǐng)。

(九)重視藝體活動，提升藝教品味

藝體能開展學(xué)生的智力和創(chuàng)造力，藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的組成部分，本學(xué)期將著力做好以下工作：

1、繼續(xù)成立各種興趣小組，有條不紊地開展活動。

2、音樂、舞蹈小藝術(shù)團訓(xùn)練水平再上新臺階。

幼兒園春季工作計劃及安排篇6

一、指導(dǎo)思想：

認真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，全面落實，以“發(fā)展、創(chuàng)新、質(zhì)量”統(tǒng)攬學(xué)校工作全局，堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強校”的辦學(xué)目標，進一步解放思想，以時俱進，開拓創(chuàng)新，全面推進素質(zhì)教育，促進教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，積極開創(chuàng)我辦教育事業(yè)的新局面。

二、工作任務(wù)和要求：

(一)堅持以人為本，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

1、深化師德師風(fēng)教育活動。加強教師職業(yè)道德教育，把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置，引導(dǎo)教師樹立“育人為本，德育為先”的教育觀，德智體美全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的教育價值觀。認真踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，落實《湖濱教委師德建設(shè)實施方案》，嚴格執(zhí)行“約法三章”、“五條禁令”，深入開展“樹師德、正師風(fēng)、鑄師魂，做人民滿意教師”為主題的師德師風(fēng)教育活動，提升人人都是德育工作者的理念，努力形成全面育人、全員育人、全方位育人、全程育人的德育新格局。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。進一步完善班主任工作制度，樹立典型，保障和鼓勵教師努力做好班主任工作，積極發(fā)揮班主任的教育作用，為加強和改革學(xué)校德育工作提供基本保障。

3、營造有利于教師隊伍建設(shè)的制度環(huán)境。以教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分離工作為契機，進一步完善《湖濱教委辦教師崗位考評管理暫行規(guī)定》，加強教師教育教學(xué)工作管理，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，充分調(diào)動廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

4、注重提升教師的專業(yè)化水平。要堅持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，建立教師人才培養(yǎng)機制，通過學(xué)歷進修、繼續(xù)教育、高校培訓(xùn)、名師指導(dǎo)、校本教研等方式，為廣大教師搭建施展才華的舞臺，促進教師專業(yè)化成長。

5、大力實施名師工程。通過課題研究、教學(xué)展示、結(jié)對幫扶、學(xué)術(shù)講座等方式，采取“引路子，搭臺子，壓擔(dān)子”的辦法，加強各級學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)和管理，通過發(fā)揮骨干教師的示范作用，帶動全體教師整體水平的提高。加大青年教師的培養(yǎng)力度，通過“新教師亮相課、拜師結(jié)對匯報課”等方式，促進青年教師盡快成長。

6、加強對教師的人文管理。堅持以人為本的管理理念，加強對教師的人文關(guān)懷，深入了解教師的思想動態(tài)和實際困難，關(guān)心教師生活，為教師排憂解難。進一步加強黨政工共建“教工之家”工作，完善學(xué)校的民主管理，確實保障和維護教師的合法權(quán)益。

(二)緊扣教育主題，切實加強和改進德育工作。

7、弘揚和培育民族精神。繼續(xù)深入開展愛國主義教育，大力弘揚和培育民族精神，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育結(jié)合起來，把時代主題和學(xué)生熟知的事例結(jié)合起來。充分利用抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄人物、英雄事跡，結(jié)合9月份“弘揚和培育民族精神月活動”，培育“災(zāi)害無情，人間有愛”和“敢于面對困難，勇于克服困難”的民族精神。

8、繼續(xù)深化文明禮儀教育。以迎接農(nóng)運會為載體，以學(xué)習(xí)《石獅市民文明禮儀手冊》為抓手，推進文明教育活動的廣泛深入開展。充分利用宣傳欄、黑板報等各種陣地開展宣傳教育，營造“踐行社會公德、樹立文明新風(fēng)”的良好氛圍。要進一步加強《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和教育，將基本道德規(guī)范、文明公約、公德守則和文明禮儀規(guī)范的教育貫穿于學(xué)校德育教學(xué)之中，開展“文明學(xué)生”、“文明班隊”等各種行之有效的評比活動，使學(xué)生的行為養(yǎng)成教育有章可循。

9、加強生命健康教育。認真落實《泉州市教育局關(guān)于進一步加強中小學(xué)生生命教育的通知》精神，積極探索生命健康教育的有效途徑和模式。各校要積極創(chuàng)造條件，設(shè)立心理咨詢室，開展心理健康咨詢活動。針對新形勢下學(xué)生成長的特點，遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，加強心理健康教育，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和艱苦奮斗精神，增強學(xué)生抵抗挫折、克服困難、適應(yīng)社會生活的能力。

10、構(gòu)建和諧的德育環(huán)境。加強學(xué)校德育工作隊伍建設(shè)，切實抓好班主任、輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強少先隊干部的培養(yǎng)。要充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、家長委員會、關(guān)心下一代工作委員會的作用。注重家庭教育，定期開展家庭教育活動，提高家長教育孩子的能力和水平。促使學(xué)校、家庭、社會協(xié)調(diào)一致，共同為少年兒童的健康成長營造良好的育人環(huán)境。

(三)堅持質(zhì)量立校，扎實推進課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

11、加強教學(xué)常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行省頒《課程計劃》，開足、開齊規(guī)定課程，規(guī)范教學(xué)時間，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。要認真貫徹《泉州教育局關(guān)于廣泛開展“泉州市小學(xué)教學(xué)管理先進學(xué)校”創(chuàng)建活動的通知》(泉教初[20_]18號)精神，以創(chuàng)建工作為契機，進一步建立和完善教學(xué)管理制度，加大監(jiān)管力度，加強對教師備課上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)、考試評價、教育科研等教學(xué)行為和教學(xué)過程的動態(tài)管理，努力提高教學(xué)常規(guī)管理水平，爭創(chuàng)“小學(xué)教學(xué)管理先進學(xué)校”。教委辦將進一步加大隨堂聽課力度，并配合市教育局，定期、不定期對各校的教學(xué)常規(guī)管理工作進行專項督查。

12、深化課程改革實驗。要進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》及《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神實質(zhì)，系統(tǒng)總結(jié)新課程實施以來的經(jīng)驗成果，冷靜分析存在的問題，尋找新思路，探討新方法，走出新路子。加強對評價工作的研究，積極引導(dǎo)廣大教師深入研究、制定新課程各學(xué)科課堂教學(xué)新的評價方案，研討新課程背景下教師與學(xué)生的評價方案，以評價改革為契機，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)效益。

13、抓實校本教學(xué)研究。要堅持“務(wù)實、推進、高效”的理念，進一步改進和完善校本教研制度，不斷創(chuàng)新校本教研的形式，不斷開發(fā)校本資源，扎實推進“以校為本”的教研活動。要充分發(fā)揮年段、學(xué)校、校際三級教研網(wǎng)絡(luò)的作用，推進學(xué)校之間、區(qū)域之間的教研互動和合作研究。

14、提高教育科研水平。要牢固樹立教科研興校的意識，密切聯(lián)系實際，著眼于“問題解決”，著眼于“行動研究”，求真務(wù)實，廣泛開展行之有效的課題研究工作。各校要抓實《建立新課程下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方式的研究》、《差異教學(xué)研究》、《信息技術(shù)教育》、《電影課》等原有課題的研究，注重積累材料、推廣經(jīng)驗，積極做好各級課題的結(jié)題申報、評審、鑒定工作，爭取早出成果，形成自己的科研特色。鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文參加各級評選和匯編，辦好《湖濱課改通訊》。

15、充分發(fā)揮信息技術(shù)在教育教學(xué)工作中的特殊作用，促進教師專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量的普遍提高。加強學(xué)校信息技術(shù)的硬件建設(shè)，為教師的學(xué)習(xí)、交流、咨詢等活動提供必要的物質(zhì)條件;要提高教師應(yīng)用信息資源的自覺性，通過對信息技術(shù)教育手段的研究，更新教育觀念、學(xué)習(xí)先進的教學(xué)模式和方法，擴展教育教學(xué)思路，提高教育教學(xué)水平。

16、重視體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。開齊開足體衛(wèi)、藝術(shù)課程，確保學(xué)生在校體育活動時間，抓好“兩操”、“兩活動”，抓好常規(guī)性群體體育活動和體育特色項目的訓(xùn)練。廣泛開展“2+1”(每個學(xué)生至少掌握兩項體育技能、一項藝術(shù)技能)活動，辦好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)，促進學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

17、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命的觀念，把提高教學(xué)質(zhì)量列為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。要以教學(xué)為中心，嚴把各年段質(zhì)量關(guān)，加強和改進畢業(yè)班管理工作，完善教學(xué)質(zhì)量的檢測、分析和監(jiān)控體系。要扎實日常教學(xué)，切實提高課堂教學(xué)效率，講究方法，做好培優(yōu)輔差工作，全面提高各年段教學(xué)質(zhì)量，爭取在全市畢業(yè)班質(zhì)量檢測綜合評估中再創(chuàng)佳績。

(四)堅持依法治教，提高管理水平和辦學(xué)效益。

18、落實教育事業(yè)計劃。做好招生、鞏生工作，完成招生計劃。認真解決外來務(wù)工人員子女入學(xué)問題，依法保障外來務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的權(quán)利。積極推進湖濱中心幼兒園項目建設(shè)，加強民辦幼兒園的管理，引導(dǎo)社會力量有序開辦幼兒園，規(guī)范辦學(xué)行為，促進民辦幼兒園的健康發(fā)展。

19、規(guī)范教育收費行為。貫徹《福建省教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”》，嚴格執(zhí)行各項教育收費政策，繼續(xù)實行義務(wù)教育階段“一費制”收費辦法，落實收費公示制度，做好“兩免一補”工作，切實減輕群眾負擔(dān)。

20、加強校務(wù)公開，推進“陽光工程”。加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和反腐倡導(dǎo)廉，以招生、評優(yōu)評先、職稱評聘、財務(wù)收支、教育收費等作為重點內(nèi)容，加大公開力度，加強規(guī)范運作，接受群眾監(jiān)督，提高群眾對教育的滿意度。

21、加強科學(xué)、民主管理。認真貫徹執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》，進一步強化依法治校、依法治教，狠抓學(xué)校內(nèi)部的規(guī)范管理，健全各項規(guī)章制度。強化管理流程臨控，促進管理水平的提高。加強民主管理，注重發(fā)揮工會組織的作用，充分調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性，密切黨群、干群關(guān)系，發(fā)揮全校教職工主人翁責(zé)任感，促進學(xué)校的改革和發(fā)展。

(五)強化后勤保障，營造平安、和諧的育人環(huán)境。

22、推進校園文化建設(shè)。校園文化是催生學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè)成長、學(xué)生健康成長的濃厚土壤。要根據(jù)學(xué)校的特點，科學(xué)規(guī)劃，合理布局，努力營造校園環(huán)境的獨特文化風(fēng)格。要重視校容校貌、人文景觀的建設(shè)，綠化、美化、凈化，使校園充滿書香氣，提高文化品味。要通過開展豐富多彩的校園文化活動，豐富學(xué)生的校園文化生活。創(chuàng)建書香校園、文明校園，逐步打造校園文化特色，提升辦學(xué)品位。

23、推進“平安校園”建設(shè)。認真宣傳貫徹《中小學(xué)安全管理辦法》，牢固樹立“預(yù)防為主，安全第一”的思想，健全安全保障制度，落實安全措施和安全責(zé)任，加強對師生的法制、安全、心理健康教育。特別應(yīng)加強飲食衛(wèi)生、交通安全、車輛接送的督查力度，杜絕意外事故的發(fā)生。要組織、開展各類應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)活動，增強師生的自我保護意義和防范能力。主動爭取社會有關(guān)部門的支持和配合，加強校園周邊環(huán)境的綜合治理，完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系，扎實做好各項工作，維護學(xué)校的安全穩(wěn)定，努力營造良好的育人環(huán)境。

24、加強教學(xué)設(shè)備設(shè)施的管理。要進一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管、物物有人管，健全物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度，認真抓好圖書、自然儀器、體音美勞器材、教學(xué)用具、現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)備等教育資源的管理與使用，采取有力措施，建立有效機制，切實管好用好學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備，充分發(fā)揮和利用現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備的作用，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。

25、加強學(xué)校財務(wù)管理。按照“權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、管理嚴格、監(jiān)督到位”的原則，進一步建立內(nèi)部財務(wù)管理制度，嚴肅財經(jīng)紀律，規(guī)范財務(wù)行為。全面推進財務(wù)公開，實行財務(wù)決策科學(xué)化、財務(wù)管理民主化、財務(wù)報告制度化，自覺接受師生員工監(jiān)督，努力提高資金使用效益。

幼兒園春季工作計劃及安排篇7

一、指導(dǎo)思想

以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標

1.切實加強少先隊建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。

2.積極與有關(guān)部門配合，把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。

3.落實鼓號隊訓(xùn)練工作，結(jié)合各重大節(jié)日開展相應(yīng)的主題教學(xué)系列活動。

4.號召各中隊舉行特色主題隊會，加強少先隊各項管理工作。

5.繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾”廣播臺的各項活動，加大宣傳力度。

三、工作重點

(一)進一步加強少先隊自身建設(shè)

1.抓好少先隊陣地建設(shè)，不斷完善少先隊各方面的職能。本學(xué)期將進行大隊委員的改選。對改選出來的大隊委員及時進行培訓(xùn)，明確干部職能，更好地發(fā)揮大隊委員的作用，力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部，有能力并愿意為同學(xué)服務(wù)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育和技能培訓(xùn)。

2.鼓號隊是少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的一個重要方面。本學(xué)期將吸納一批新隊員。對鼓號隊員強化訓(xùn)練，貫穿始終，作為平時的一個常抓不懈的基礎(chǔ)訓(xùn)練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓(xùn)練，培養(yǎng)集體主義、團隊協(xié)作的精神。

3.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強我校少先隊組織的建設(shè)，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊會，各中隊必須切實上好班隊會活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，同時做好記錄。

4.加強少先隊常規(guī)管理，確保少先隊工作的穩(wěn)步前進。本學(xué)期，學(xué)校將建立一套少先隊工作考核計劃。對于每次活動都有記載，然后根據(jù)考核方案評價輔導(dǎo)員，評價各中隊和少先隊隊干隊員，積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，獎勵“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀隊干部”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，進而推動少先隊文化的建設(shè)和傳播。

(二)進一步加強少先隊組織管理

1.深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》等，將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細、抓嚴、抓實。通過繼續(xù)開展以“管住自己的口，不吃零食，不說臟話，不隨地吐痰;管好自己的手，不亂扔垃圾，不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫;管好自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留腳印”為內(nèi)容的“三管住”系列教育活動，引導(dǎo)少先隊員做到“三告別”：向陋習(xí)告別、向粗魯告別、向壞事告別。通過開展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行為上自律、生活上自理、學(xué)習(xí)上自強)，引導(dǎo)少先隊員把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會，促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求，從而規(guī)范自己的行為。

2.安全教育常抓不懈。加強交通安全、消防安全、法制教育，通過舉辦知識講座，觀看電視等形式，讓少先隊員學(xué)會自愛、自護，促使學(xué)生成為遵紀守法的好公民，創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

四、精心組織豐富多彩的少先隊活動

活動是少先隊的生命所在。豐富多采的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心，豐富少先隊員的情操，并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。注重創(chuàng)新、豐富活動形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。這也是本學(xué)期的工作重點，通過活動從而加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

深入開展“尊師長，守紀律”活動，9月份開展以“感謝老師教育之恩”為主題活動，以教師節(jié)為重要契機開展慶祝教師節(jié)活動。組織隊員在教師節(jié)前夕開展“我送老師一句話”活動，學(xué)生通過閱讀，摘抄一句話來歌頌教師，從而體驗教師工作的辛苦，明白尊敬師長的道理。同時引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)和自我管理。做一名合格乃至優(yōu)秀的少先隊員。