
幼兒園中班科學(xué)教案
推薦度:
中班科學(xué)教案
推薦度:
《巴東三峽》優(yōu)秀教案
推薦度:
幼兒園中班安全優(yōu)秀教案
推薦度:
幼兒園優(yōu)秀中班期末評語
推薦度:
相關(guān)推薦
幼兒園中班優(yōu)秀科學(xué)教案《小小三峽石》
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,編寫教案是必不可少的,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園中班優(yōu)秀科學(xué)教案《小小三峽石》,歡迎閱讀與收藏。
【活動目標(biāo)】
1、通過撿石頭、玩石頭,比較石頭的花紋、顏色、形狀、硬度等,讓幼兒體驗(yàn)和感知石頭的一些特性,嘗試區(qū)分三峽石。
2、幼兒能相互合作,大膽表現(xiàn),并在觀察、講述、創(chuàng)意的活動過程中豐富自身經(jīng)驗(yàn)。
3、擴(kuò)散幼兒的思維,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力及動手能力。
【活動準(zhǔn)備】
活動前教師、幼兒和家長共同收集石頭;小提籃(人手一份),易拉罐若干;精美三峽石工藝品,手工材料(彩筆、懸掛吊飾半成品、強(qiáng)力粘合劑……),錄音機(jī)、磁帶。
【活動過程】
一、有趣的`石頭。
教師帶領(lǐng)幼兒戶外撿石頭,自由玩石頭,體驗(yàn)玩石頭的樂趣。
提問設(shè)計(jì):
1、看一看,這些石頭都是什么形狀的?哪塊石頭上有花紋?石頭上的花紋象什么?
2、比一比,哪塊石頭大?哪塊石頭小?(自己比、互相比)按大小順序排列,并準(zhǔn)確說出總數(shù)。
3、用手摸一摸有什么感覺?捏一捏會怎樣?
4、用兩塊石頭互相敲擊聽聲音,并用詞匯準(zhǔn)確描述。
5、用石頭自制打擊樂器(石頭裝進(jìn)易拉罐即成),并演奏一曲。
二、美麗的三峽石。
1、出示精美的工藝品(三峽石),讓幼兒欣賞。感受家鄉(xiāng)人民的智慧與勤勞,萌發(fā)濃厚的愛家鄉(xiāng)和愛家鄉(xiāng)人民的真摯情感。
2、引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)并自由講述三峽石的特性,總結(jié)歸納后,幼兒認(rèn)真區(qū)分、歸類。
三、創(chuàng)意石頭:“小小三峽石”。
1、啟發(fā)幼兒說出生活中石頭的用處(建筑、鋪路、工藝品……)。
2、教師和幼兒一切擺弄石頭,尋找創(chuàng)作靈感。(分組進(jìn)行,幼兒自由選擇)
(1)作畫:自制三峽工藝品、裝飾石頭。
(2)拼圖:任意造型(神女峰、小動物……)
(3)自制玩具:懸掛吊飾、項(xiàng)鏈……