最新學(xué)會感恩班會主持詞5篇
感恩是擁有自信,是優(yōu)化人格的一種重要方式和必備條件,唯有感恩他人,自己才能得到安慰和力量。這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)會感恩班會主持詞,供大家參考學(xué)習(xí)。
學(xué)會感恩班會主持詞(精選篇1)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
男:人間最美是親情。
女:養(yǎng)育之恩永不忘。
齊:樂天小學(xué)三年級一班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始。
男:小樹的成長離不開陽光的哺育,甘露的滋潤,。
女:我們的成長離不開父母的養(yǎng)育,細(xì)心的呵護(hù)
男:當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時候,愛我的爸爸、媽媽就開始為我繪制宏偉的藍(lán)圖,編制美麗的理想甚至為我們早早起好名字。
女:同學(xué)們:你們誰知道自己名字的含義?
男:簡簡單單的名字,寄予了家長深切的愛。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關(guān)愛。
女:請欣賞張恒、陳沖同學(xué)的書法作品和宋天昊、張昌龍同學(xué)的手抄報(bào)。
男:父母用一個“愛”字將我們握在手里,掛在心頭,那你們有沒有時時刻刻將他們掛牽呢?
女:接下來,我們來做一個小調(diào)查,誰來說說爸爸媽媽最喜歡什么?最討厭什么嗎?
男:你知道爸爸媽媽的生日嗎?
女:通過這個小小的調(diào)查,我們不難發(fā)現(xiàn),有大多數(shù)的同學(xué)都不知道自己的爸爸媽媽的生日,而爸爸媽媽對我們的生日卻相當(dāng)清楚。唉!你們知道為什么嗎? (生說)
男:是啊,爸爸媽媽對我們的付出遠(yuǎn)比我們對爸爸媽媽的付出多得多,所以他們對我們的生日相當(dāng)清楚。同學(xué)們你們說,我講得對嗎?
女:其實(shí)我們的`爸爸媽媽就像雞媽媽那樣,全力保護(hù)我們,呵護(hù)我們,讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。
男:是啊!爸爸媽媽從小把我們撫養(yǎng)大,從不讓我們受一點(diǎn)委屈,我相信每個同學(xué)的爸爸媽媽都非常的愛自己的孩子
女:爸爸媽媽對我們的愛,我們已深深牢記,同學(xué)們讓我們用歌聲來感受爸爸媽媽的愛吧!
齊:請欣賞?歌曲《世上只有媽媽好》
男:用歌聲可以表達(dá)對爸爸媽媽的愛,
女:用實(shí)際行動也可以表達(dá)你的愛。
男:下面請欣賞幾個小片段。(一、二小隊(duì)分別表演小品)
男:我們每個同學(xué)都做得很好,現(xiàn)在有幾位小朋友想說說他們的心愿
女:請欣賞詩歌朗誦《心愿》。(第三小隊(duì))
女:我們用歌聲用行動來表達(dá)對爸爸媽媽的愛
男:我們也可以用舞蹈來展現(xiàn)另一種愛
女:請欣賞歌伴舞《老師親 媽媽親》(第四小隊(duì))
男:春雨有多深的愛
女:盛開的鮮花最明白
男:父母有多深的愛
女:孩子的心里最明白
男:我們的慈母
女:我們的嚴(yán)父
男:我們親愛的爸爸
女:我們慈愛的媽媽
男:您的孩子不會忘記您對他們的愛
女:您無私的愛
男:您偉大的愛
齊:您高尚而純潔的愛
女:剛才看了那么多同學(xué)的表演都很精彩,有些同學(xué)還為自己的爸爸媽媽畫了畫像,讓我們來欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧!(4—6名學(xué)生展示畫像介紹自己的媽媽)
男:我們的爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上,生活上處處無微不至地關(guān)懷著我們。
女:他們給了我們生命,讓我們的生活多么幸福,讓我們集體把我們對爸爸媽媽的愛通過大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧!
齊讀:爸爸和媽媽,哺育我長大,
扶我學(xué)走路,教我學(xué)說話。
為我勤勞,總把我牽掛。
我愛好媽媽,我愛好爸爸。
男:同學(xué)們:從今天起,為了表達(dá)我們對爸爸媽媽的愛,班委會號召每個隊(duì)員,每天幫爸爸媽媽做一件事,以表達(dá)我們對他們的一片愛心。同學(xué)們你們能做到嗎?
女:讓我們在《感恩的心》歌聲中結(jié)束這次的班隊(duì)活動吧~~~~~
齊:三年級一班《感恩父母》主題班會到此結(jié)束。
學(xué)會感恩班會主持詞(精選篇2)
一、開始語
A:小草心存對雨露的感恩,才有了青翠欲滴的葉片
B:鮮花心存對陽光的感恩,才有了芬芳四射的飄香
C:小鳥心存對天空的感恩,才有了自由自在的飛翔
D:人也只有心存對世界的感恩,才能譜寫人生的輝煌
A:下面我宣布
合:__班“心存感恩與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!
二、小品《無私母愛》
A:母愛是無私的,我們卻是貪婪的
B:我們總是在向母親索取,卻從沒顧及過母親的感受
C:下面這位小主人公為了面子卻不肯認(rèn)母親,母女間的感情又會發(fā)生怎樣的變化呢?
D:請欣賞小品《無私母愛》
三、詩朗誦《永恒的心》
A:看完了三組同學(xué)動情的演繹,相信同學(xué)們一定都有很多感觸,其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中就存在這種現(xiàn)象。
B:沒錯,母親為我們付出了太多太多,可我們卻沒給她過多的回報(bào),這難免讓人心存遺憾
A:其實(shí),在我們每個人的心中,都有對我們身邊每一個關(guān)心我們的人的感恩之情,只是它不曾表露
B:下面請欣賞詩朗誦《永恒的心》,來聆聽一下自己內(nèi)心的聲音
四、三句半《感恩》
C:感謝幾位同學(xué)真摯的朗誦。(停頓一會)每個人表達(dá)愛的方式都不同,每個人感恩的方式也都不一樣
D:確實(shí),真誠的感恩不一定非要用華麗的詞藻,也不一定要用長篇的言論,簡短的話也一樣可以表現(xiàn)出深刻的情感
C:下面請欣賞三句半《感恩》,體驗(yàn)一下用言簡意賅表現(xiàn)出的寓意深遠(yuǎn)
五、歌曲《奉獻(xiàn)》
A:人生需要感恩,也需要奉獻(xiàn)
B:感恩是可貴的,奉獻(xiàn)亦是無私的
A:讓我們來一起聆聽那動人的旋律,請欣賞歌曲《奉獻(xiàn)》
B:掌聲歡迎
六、宣誓
C:觀看了同學(xué)們精彩的表演,我相信每個同學(xué)心中不僅僅是留戀那過程,而更多的是內(nèi)心的觸動
D:我們身邊有很多人都在無時無刻的關(guān)心著我們,我們是不是應(yīng)該用的努力去回報(bào)他們呢?
C:本次我們準(zhǔn)備了一個誓言,請所有同學(xué)起立,和我一起用你的音量喊出我們的誓言(領(lǐng)讀誓言)
七、班主任總結(jié)
A:剛才我們每個同學(xué)都信誓旦旦的許下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴說說而已的,他需要我們用行動去證明,用行動去實(shí)踐。
B:我相信每個同學(xué)都會堅(jiān)守自己的誓言,現(xiàn)在我要向大家發(fā)起一個倡導(dǎo):從今天起,心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事,用行動去踐行自己的感恩之心,大家能做到嗎?
A:在幾十分鐘的班會中,一直有一個人在默默關(guān)注著我們同學(xué)的表現(xiàn),那就是我們的老班,下面請同學(xué)們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結(jié)發(fā)言!
八、結(jié)束語
A:讓我們心存感恩之心,綻放青春的活力
B:讓我們心存感恩之心,放飛人生的理想
C:讓我們心存感恩之心,揮灑成功的豪情
D:讓我們心存感恩之心,攜起手來,與愛同行!!!!
A:下面我宣布
合:__班“心存感恩,與愛同行”主題班會到此結(jié)束。謝謝大家
學(xué)會感恩班會主持詞(精選篇3)
一、第一環(huán)節(jié)課前營造氛圍
甲:是誰賦予我們生命,是誰把我們撫養(yǎng)至今?
乙:是誰每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜,將我們成堆的衣服清洗干凈?
甲:是誰對我們噓寒問暖,關(guān)心備至?
乙:又是誰在一直陪在我們身邊,默默地支持與鼓勵?
甲乙合:同學(xué)們說這是誰呢?集體回答:父母
甲:是的,沒有父母,哪來我們的生命?
乙:沒有父母我們又怎能幸福快樂地成長?
甲:是啊,父愛如山,他沉默無語;
乙:母愛似海,她溫柔細(xì)膩
合:三(1)班感恩父母主題班會現(xiàn)在開始。
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師來參加這次主題班會。
二、第二環(huán)節(jié)回顧親情
乙:有這樣一首詩,大家可能都還記得,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)的三春暉。”(學(xué)生跟讀營造氣氛)
乙:這是一首母親的贊歌。的確,我們最應(yīng)該感激一直以來為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。
幻燈出示:親情贊頌知多少
乙:在我們成長的歷程中,父母的愛融入了我們的每一寸肌膚,而這些,或許我們以前從來沒有用心留意過,那么,現(xiàn)在請同學(xué)們靜靜地回想一下父母對你的關(guān)愛吧。播放歌曲英文版《感恩的心》
三、第三環(huán)節(jié)歌頌親情
甲:古今中外,有很多演繹父母親情的故事,很多謳歌親情的詩詞名言。下面請各小組同學(xué)以不同形式展示偉大父母之愛,表達(dá)對父母的感激之情吧。(或講故事,或朗誦詩歌。)
各小組展示詩歌、故事。
甲:父母為我們的生病熬過多少個不眠之夜;父母為我們的讀書升學(xué)花去多少心血;可是對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少?我們又報(bào)答了多少呢?
請你說說自己在校或在家的表現(xiàn)。
(月休在家瘋狂的打游戲、無休止的上課走神、遲到、應(yīng)付作業(yè)或根本不寫作業(yè),跟同學(xué)打架,面對日夜加班還面臨下崗的父母。只顧自己的開心與父母頂嘴等。
甲:看到大家能坦然表達(dá)自己的內(nèi)心,我們相信父母也會感到一些欣慰。直到今天你想對爸
爸(媽媽)說些什么?
學(xué)生說說自己的心里話。
三、第三環(huán)節(jié)行動篇——回報(bào)親情
甲:同學(xué)們,我們曾經(jīng)為一個陌生人的'點(diǎn)滴幫助而感激不盡,卻無視朝夕相處的父母給予我們的種。種恩情,這實(shí)在是內(nèi)心有愧!此刻,請拿出我們的實(shí)際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!
下面大家來談?wù)勛约浩匠?yīng)該怎樣做才能感恩父母。
(學(xué)生發(fā)言:①倒開水。②按摩。③捶背。④考大學(xué),讓爸媽高興。⑤賺很多的錢,給父母買東西。⑥生病時多陪他們。⑦給父母講笑話,逗他們開心。⑧爸爸媽媽累了,給他們表演節(jié)目。⑨幫爸媽煮飯。⑩幫媽媽揀萊。)
心動不如行動,青同學(xué)們從此刻做起,從今天做起,真正從行動上去感恩我們的爸爸媽媽吧。
甲:感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;
乙:感恩是一首浪漫的詩,使人生豐富;
甲:感恩是一首動人的歌,使人生快樂!
乙:我提議,下面讓我們?nèi)w起立,向偉大的父母莊嚴(yán)宣誓:
(請同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言)
甲領(lǐng)讀宣誓:
親愛的爸爸媽媽,
我向你們保證:
從現(xiàn)在開始,
在思想上讓你們安心;
在學(xué)習(xí)上讓你們放心;
在生活上讓你們省心;
以異的表現(xiàn)來報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩;
我決不辜負(fù)父母心!
四、第四環(huán)節(jié)——由班主任對主題班會進(jìn)行總結(jié)
在這個世界上,有許許多多的人或事值得我們?nèi)ジ卸鳌F渲校钪档梦覀兠總€人去感恩的人,就是我們的父母。我們感謝父母的方式多種多樣,一個感激的眼神,一聲溫馨的問候,一次真誠的交流,一份滿意的答卷;做一個孝順的子女,做一個優(yōu)秀的學(xué)生,這就是對父母的感恩。
伴著歌曲《感恩之心》升華情感,班隊(duì)課結(jié)束。
學(xué)會感恩班會主持詞(精選篇4)
男:常懷感恩之心,感謝父母,因?yàn)樗麄兘o予了我生命,讓我們健康成長,他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
女:常懷感恩之心,感謝師長,因?yàn)樗麄兘o予了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的過程中實(shí)現(xiàn)自我。感謝曾經(jīng)幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
女:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。
合:廣元市行知小學(xué)三年級《感恩的心》主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
男:請欣賞手語舞蹈表演《感恩的心》。
男:我們要有一顆感恩的心。感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感恩朋友,他讓我們感受到世界的溫暖;感恩對手,他讓我們不斷進(jìn)取、努力。
女:感恩太陽,它讓我們獲得溫暖;感恩江河,它讓我們擁有清水;感謝大地,它讓我們擁有生存的空間。
男:今天,此時此刻,我最想感謝的是我們的老師,因?yàn)槟诤诎迳蠈懴碌氖钦胬恚寥サ氖枪N议L大后也想成為您。
女:下面就請大家欣賞《長大后我就成了你》
學(xué)會感恩班會主持詞(精選篇5)
一、調(diào)查統(tǒng)計(jì):
同學(xué)們你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(五月的第二個星期日)今年的母親節(jié)是幾號?(5月12日)我們什么時候的生日,父母記得!我們喜歡吃什么,玩什么父母記得!我們的一切父母都記得!
親愛的同學(xué)們,你對你的父母知多少呢?下面我們來做一個小調(diào)查。你知道媽媽生日的同學(xué)請舉手。給媽媽過過生日的同學(xué)請起立。媽媽給你過過生日的同學(xué)請起立。
通過剛才的調(diào)查能夠看出,你們對媽媽的關(guān)愛還太少。(還是有很多同學(xué)在關(guān)愛著自己的母親)。
二、了解母愛的偉大與無私:
媽媽對你們的愛不但表現(xiàn)給你們過生日上,還為你們做過很多很多的事情,母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人,付出多少艱辛,請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?
(我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好……)
三、說一說自己對母親的愛:
媽媽的愛是無私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?
(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了,我?guī)蛬寢屇盟帯⒍怂?
同學(xué)們都說得很好,說出了自己做的好事。但是老師也知道有些
同學(xué)做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;
做錯了事情,媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。那么在母親
節(jié)到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?
四、實(shí)施回報(bào)方案
(送一份獨(dú)特的禮物給媽媽,如自己設(shè)計(jì)的賀卡、小制作、獎狀;
匯報(bào)最近通過努力取得的進(jìn)步和成績;一封感謝母親的信……)班主任還可根據(jù)本班學(xué)生情況及學(xué)生意愿安排其它表達(dá)愛的方式。
甲:今天我們主要聊了媽媽對我們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。希望同學(xué)們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。在此,我們六(4)班全體發(fā)起倡議
請全體學(xué)生起立跟我一起宣誓:
感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說話,讓我健康地成長;感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識,教我學(xué)做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會關(guān)愛,讓我充滿了希望。感謝社會,感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長!
宣誓人:
同學(xué)們讓我們張開我們的雙臂,擁抱我們的媽媽,大聲的說出“謝謝您媽媽。”
学会感恩班会主持词



