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通用版小學生的小升初自薦書

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通用版小學生的小升初自薦書7篇

你們寫過自薦書嗎?你寫的是什么自薦書呢?快要小升初了,你們會寫小升初的自薦書嗎?下面是小編為大家整理的關于通用版小學生的小升初自薦書,歡迎大家來閱讀。

通用版小學生的小升初自薦書

通用版小學生的小升初自薦書(篇1)

尊敬的中學招生領導:

您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。

我叫__,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。

我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,我在20__和20__年參加了“華羅庚金杯”少年數學邀請賽決賽,先后取得了三等獎和二等獎;在20__年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在20__年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在20__年課余時間參加了20__校學習班,經過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,并在20__年12月,被評為“20__區之星”還被授予了“20__星獎”。我還在20__年9月和20__年9月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級,并被評為20__年度劍橋少兒英語優秀學員。

在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校里,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮!

自薦人:

__小學x年__班

20__年5月9日

通用版小學生的小升初自薦書(篇2)

尊敬的學校領導:

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫__X,就讀于海淀區中關村一小天秀分部,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部,x年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節活動”,我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號,并于今年的4月榮獲海淀區小學區級三好學生稱號。

在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數培訓,以及參加的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲,奧數方面我取得過——200x第五屆IMCx年級組中國區一等獎、200x年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、200x年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第x屆希望杯五年級組三等獎、第x屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第x屆宇航杯x年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養,更愿意自己動手參與其中,我曾獲得過200x北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、20__北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、200x北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、200x海淀區單片機智能控制比賽二等獎等,在20__年里我取得了更豐碩的成績,2月在上海參加全國第__屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎,3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。

過去并不代表未來,勤奮才是真實的,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮!

__

20__年__月__日

通用版小學生的小升初自薦書(篇3)

尊敬的領導:

您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫__,就讀于__區__一小,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著"三條杠"的我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了"ABC快樂英語節活動",我與其他同學共同編導的"校園安全警示劇"在__區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號,并于__年的4月榮獲__小學區級三好學生稱號。

在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加__學校和__中學的小學奧數培訓,以及參加__學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。

一分耕耘一分收獲,奧數方面我取得過——20__第五屆IMC六年級組中國區一等獎、20__年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、20__年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、__一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養,更愿意自己動手參與其中。

過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮!

通用版小學生的小升初自薦書(篇4)

尊敬的重慶育才中學領導:

您好!

衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地的小學生開啟一扇希望之門。

我是重慶外國語學校森林小學6年級2班的學生,我的名字叫曾小涵,感謝我母校森林小學的領導和老師們,在他們辛苦的教育培養下,我從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。

我出生在一個教師世家,爺爺和父母都是老師。和諧民主的家庭氛圍塑造了我開朗活潑的性格。我爸爸是一個特別開明的男人,我可以勇敢地嘗試著去做我認為對的事情。我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教給我做人做事的道理。所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。我特別喜歡參與各社會實踐活動,在實踐中我也在不斷地提高自身素質,提高自己的公__識和社會責任感。我非常關注社會民生,熱心公益事業,踴躍參加各種捐贈活動,我還參與學校,長期堅持為老紅軍戰士送溫暖。去年我在社會實踐活動中撰寫的論文榮獲九龍坡區科技創新一等獎。我非常注意培養自己的綜合素質,努力做到全面發展。我每年都被評為校級“三好生”或者“優秀學生干部”,今年年六一兒童節,我還被評為“九龍坡區優秀少先隊員”。我一至三年級我擔任班長,四至六年級我擔任中隊長,我還是學校大隊部的宣傳委員,帶領我的小團隊為全校少先隊員服務,為輔導老師分憂解難。在為大家服務的過程中,我不斷提高自己的團隊合作精神和組織管理能力,努力把自己培養為新世紀的合格小公民。

我喜歡讀書,看閑書、雜書。《奧秘》、《知音漫客》、我都特別喜歡。小時候我愛讀__所有的作品,再大點就看楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,《語文報》,讀一些古典名著,《紅樓夢》我也慒慒懂懂中讀了一遍。我想也是因為這樣,所以我的作文也經常作為范文在班上朗讀。媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有“才”。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光要多才多藝,還要勇敢上進,比男孩子更優秀!森林小學經常開展豐富多彩的活動。從四年級開始,我經常擔任學校各種活動的主持,各種現場活動我也經常承擔為領導解說的任務。小學二年級時,初生牛犢不怕虎的我參加了簡陽市“”演講比賽,獲得小學組第七名。今年12月在謝家灣小學舉行的九龍坡區誦讀比賽,我也榮獲了第二名。

要畢業了,我很希望能到一個優秀的學校學習,為自己初中三年的學習打下扎實的基礎。我對育才學校神往已久,渴望成為育才學子中的一員,開始我的初中生活之旅。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來,但是我想勤奮才是成功的秘訣。對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名優秀的中學生。

天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。

我期待被貴校錄取,,迎接新的人生挑戰。

此致

敬禮

通用版小學生的小升初自薦書(篇5)

敬愛的領導:

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為建設貢獻我畢生的力量。

如今站在新世紀的`起點上,有無數的機會,更有種種的競爭與考驗,而作為正要跨出校門,邁向社會的學生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

多年的學習生活,鑄就了我勤奮誠實,堅忍不拔,積極熱情的`性格,培養了我拼搏向上的精神,提高了自我判斷、策劃、協調等多方面能力,為自己注入了全新的營養,為今后的工作打下了良好的基礎。十年磨一劍,霜刃未曾試。我相信:我的努力+您的信任=明天的成就。

希望通過我的這封自薦材料,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極的熱情與責任心投入到貴公司的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。

期待您的回復。

祝貴公司的事業蒸蒸日上,穩步發展!

此致

敬禮!

自薦人:__

20__年x月x日

通用版小學生的小升初自薦書(篇6)

尊敬的__學校老師:

您好!

我是__小學的__,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的.自薦情況:我出生于20__年,于__年進入__學校進行小學階段的學習。

我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。

我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;

同時我是我班班長、體育委員。

我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

我是個努力的孩子。

遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

此致

敬禮

自薦人:__

時間:20__年__月__日

通用版小學生的小升初自薦書(篇7)

尊敬的__中學招生領導:

您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信,我對貴校的校園環境和辦學成果仰慕已久,非常想成為貴校學生中的一員。下面是簡單的自我介紹:

我是深圳市福田小學六(3)班的林童,我性格開朗活潑,母校良好的學習氛圍,優秀的師資力量培養了我科學嚴謹的思維方法,積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外的拓展實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野平臺,使我更感到學習的`重要性。我學習刻苦,成績優異,得到了學校領導、老師、同學的一致認可。我德智體美勞全面發展,尤喜讀書,英語也很好,在校內外舉辦的各類賽事中都取得了優異的成績,而且每年都被評為校“三好學生”,并在20__-20__年度被評為“福田區三好學生”。從一年級入學至今我一直擔任班長,協助老師做好班級的管理工作并幫助同學們解決學習及班級事務。

我非常熱愛音樂,從5歲開始學習古箏演奏,現已達到古箏7級水平,參加過各類型演出和比賽,有豐富的登臺演奏經驗,演奏的作品頗具感染力和表現力,曾憑一曲“瑤族舞曲”在20__年全國少兒古箏邀請賽“雅韻杯”中榮獲兒童組“銀獎”!同時,我從三年級開始成為福田小學管樂團的一員,學習演奏單簧管,在20__年前往香港參與表演了器樂合奏《玫瑰狂歡節序曲》并榮獲小學組金獎。在完成學習任務的基礎上,我每天堅持練習演奏古箏和單簧管,享受那種在音樂的長河中徜徉的感覺。.。.。.

另外,我從小隨同母親積極參與各種社會活動和演出,4歲-10歲時在“小白鴿藝術團”學習舞蹈,在各大晚會和舞蹈比賽中都有所收獲,如參演《盛世和諧中國年》20__春節聯歡晚會和20__年“首屆深圳市義工服務市長獎”頒獎典禮電視晚會;值得一提的是---20__年在參加“深圳市達人喜樂會小達人專場”的現場錄制中,我同母親聯袂演出的印度舞頗受好評!同年我有幸參加了“深圳第26屆世界大學生夏季運動會家庭火炬手選拔活動”節目現場錄制!這些都讓我受益匪淺。

每年假期我會隨同家人一起出外旅行,游歷祖國的大好河山,感受悠久的中華文明,偶爾也會出國去體驗他國的異域風情。這些都讓我大開眼界,所獲頗豐。

過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習和生活,我充滿了信心。我將會更加努力,成為一名合格的中學生。

我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮!

__

20__年__月__日

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