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友誼伴我成長作文初二

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最新友誼伴我成長作文初二5篇

我是一個珍惜友誼的人,我喜歡交朋友,交得越多越好,一旦離開我的朋友,遠離她們,我的心里就有一股非常寂寞的感受;這里給大家分享一些關于友誼伴我成長作文初二,希望對大家有所幫助。

友誼伴我成長作文初二

友誼伴我成長作文初二(篇1)

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話、一輩子、一生情、一杯酒,朋友不曾孤單過……”周華健一曲《朋友》道出了友誼的真摯與可貴。友誼像春風,徐徐吹來。友誼像木炭,雪中送來。友誼像流水,沁人心田。友誼像朝陽,給人希望。友誼,像日像月,時時伴隨你,呵護你。人間的溫暖,也是有了友誼,才更加閃耀。

人生在世,一路走來,總會遇到很多形形色色的人,有的人會是擦肩而過的陌生人,有的會是生命中的一些小插曲,有的會是成為你親密無間的好朋友……

在生活中,人人都會有朋友。友情,是一種朋友與朋友之間的愛!友情,人人可以因為它而無私付出!友情,是一種幸福的、永恒的情感!

友情,這是一個多么溫暖的詞,人生因為有了朋友,有了友情,在人生這條充滿荊棘的道路上,顯得沒有那么艱難險阻,沒有那么的空虛乏味。

友情如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫。友情如水滴,我們共同凝結匯聚成一條條潺潺的流水。友誼如綠葉,我們互相依偎,創造出一顆顆庇蔭的大樹。朋友之間的友情是無可替代的,當遇到困難的時候,不是在一旁說風涼話得人,是不離不棄,“有福同享有難同當”的鐵桿之交。在傷心的時候,勸說你的人,在高興的時候,可以共同分享快樂。

朋友就像一座山,在你遇到困難的時候,給你最厚重的依靠和最堅強的力量。

朋友就像一塊手帕,在你傷心難過,嚎嚎大哭的時候,幫你輕輕擦拭眼角的淚水。告訴你雨過之后。收拾心情,重新出發。

朋友就像一個洋娃娃,在你孤獨空虛的時候,無時無刻的陪伴你,靜靜聆聽你訴說的每件事,無論時長,不會抱怨。

我為友情唱支歌,朋友,自從遇見你,生命比從前更有意義。自從遇見你,就連煩惱都比從前有趣。自從遇見你,世界從荒蕪變成了樂園。

我為友情唱支歌,朋友因為有你,讓人生變得五彩繽紛,不再空白乏味。在快樂的時候,可以與你共同享受快樂,在困難的時候,有你陪著共同分擔痛苦,因為有你,讓我們在社會上,不再感覺是一個人在孤立的生活。

我為友情唱支歌,親愛的朋友,因為你,讓我的世界變得越來越精彩,感謝有你。

友誼伴我成長作文初二(篇2)

記得去年暑假的時候,我下鄉去拜訪外公。外公家有一只小貓咪,機靈活潑,乖巧聽話,甚是惹人喜愛,一個暑假,我和它成了形影不離的好朋友。

一次,一只無尾貓竄到外公家,刁走了一條紅燒魚,我頓時火昌三丈,揮起掃帚追趕,可那貓跑得太快,我怎么追也追趕不上。

以后每天,我都能看見無尾貓與我家的小貓咪快樂地嬉戲,我很高興我家的小貓咪有了同伴。但是我又發現,那無尾貓經常舊病重犯,偷走了外公家不少咸魚。

我看了幾天,決定將無尾貓與咪咪隔離,免得咪咪沾上“邪氣”,并立刻將無尾貓和它的同黨嚴懲一頓,以解我的心頭之恨!

一天傍晚,涼風習習,我坐在枝繁葉茂的銀杏樹下乘涼,微風拂過我的臉頰,把我心里的愁云都給吹走了,一種如釋負重的感覺蕩漾在身邊。突然,無尾貓和咪咪展現在我的眼前,它們正在打鬧。“好你個無尾貓,自投羅網來了!”我摩拳擦掌,準備把無尾貓痛打一頓。無尾貓和咪咪像預感到什么,不約而同地身前奔跑。“哼,想跑?沒門!”我甩著棍子追趕著。

兩只貓越跑越快,我累得氣喘吁吁,但不罷休,繼續追趕,我邊跑還邊喊:“咪咪,你難道想當它的同黨嗎?如果是,那就休怪我無情!”可咪咪充耳不聞,無尾貓拐了個彎,到了胡同里。認知那胡同是封口的,無尾貓和咪咪已無法逃生。

這時,我已大汗淋漓,直喘粗氣,“看你們還往哪兒跑?”我冷笑道。胡同里有一堆稻草,兩只貓同時跳上去。可是,厄運已降臨到無尾貓頭上,我揮起一拳,擊在無尾貓的身上,隨著一聲痛苦的呻吟,無尾貓如石頭般掉了下去。不知為什么我怎么了開心不起來,反倒有絲絲悲傷。咪咪也痛苦地叫了幾聲,然后朝我示出兇惡的樣子,我愣住了,這是咪咪第一次朝我這樣,咪咪對我兇了!我情不自禁地走近了它,注視了它一會,然后皺起眉頭,也是一拳,認知無尾貓又忍著疼痛,縱身一躍,把那一拳擋住了,咪咪毫發無損,但無尾貓卻飛了出去,我又愣住了。咪咪全然不顧地向無尾貓跑去,痛惜地叫了幾聲,凄慘悲涼,然后輕輕地躺在無尾貓身上,無尾貓也叫了幾聲,和咪咪湊到了一快兒。我手中的棍子不知什么時候掉下來的,但我的眼睛濕潤了。

我往回奔跑,不停地奔跑,回想著那一幕,想著友情……

友誼伴我成長作文初二(篇3)

在寒冷的天氣里,什么最暖人?我想,應該是友情的溫度吧。明明已經四月底了,天氣還是一會冷,一會熱。這應降雨帶來的冷風,讓校服內只穿一件短袖的我感到了深深的寒意。還是教室里暖和,我貪婪的享受著教室里因人多帶來的熱氣,我不斷地搓著雙手,并呵氣,希望能給自己帶來寫暖意。不久上課了,老師走進時帶來了一陣風,讓我真正感受到了“透心涼,心飛揚”的感覺。

還好,老師為了用多媒體,把門關上了。被灌了涼風的教室漸漸又暖和了起來,我滿意的笑了。好景不長,靠窗角的小五突然猛地站起來,推開窗戶,只聽見“吱嘎”一聲,那扇窗就華麗地被推開了,我所擔心的事終究發生了。我趕忙打著手語讓小五關上窗戶,小五歪著腦袋搖頭,并示意看不懂。我們倆橫跨兩組的小動作被老師發現了,老師嚴厲地咳嗽了一聲,我才不甘心地把頭轉向黑板。真冷啊!我簡直要縮成一團,記筆記的手也已凍的冰涼,雙腳情不自禁地微微跺地。無奈,因為講臺上有老師的存在,我不得不接受這場涼風的“洗禮”。這一節課過得真慢,像是過了一個世紀一樣。終于下課了,我跳了起來,跑到窗前猛地關上了窗戶,又急匆匆地回到位置上。

看了看自己的雙手,指甲已發紫,沒有原來的粉紅色。我把雙手放進褲子口袋里,卻把腿也凍得一陣痛。班上的勞動委員找我要勞動卡,我不情愿地從口袋里伸出了雙手,去翻找勞動卡。拿出時,她驚呼了一聲,拉住我的手說怎么了,我告訴他是因為天氣冷,凍的。我原以為他會認為這紫色很惡心,而遠離我。沒想到的是,她竟用她的手握住了我的手,一陣陣溫暖透著皮膚傳入,直至心里。她還一邊擔心的問我現在怎么樣了,看著她焦慮地神情,我心里像是被什么填滿了一般,暖暖的。

一分鐘,兩分鐘……時間漸漸過去了,我的指甲也漸漸恢復了粉紅色,他才松開了手,笑著叫我下次注意多穿衣服。我不解的問他為什么幫我?“因為我覺得你長得向我未來最好的朋友!”她調皮的眨了眨眼睛,跑開了。他手上炙熱的溫度仿佛還縈繞在我指間,我的心,真暖。這就是友情!友情的溫度讓天氣不再寒冷。

友誼伴我成長作文初二(篇4)

友誼是一種溫靜與沉著的愛,為理智所引導,習慣所結成,從長久的認識與共同的契合而產生,沒有嫉妒,也沒有恐懼。

——題記

在這個五彩繽紛的世界里,有著太多的形形色色,如果有一個人可以陪著你一起哭,一起笑一起悲傷,一起快樂,那就此生無憾了。擁有純真的友誼,是這個世界上獨一無二的美好。

在我的身邊有許多的朋友,但是可以稱作是知己的只有我的發小——玥玥。現在的我們不只是類似陌生人的擦肩而過,我們彼此已經有了一種責任,那是一種作為彼此真心朋友的責任。難過時,會有一個人始終在自己的身旁安慰自己,一起分擔痛苦;開心時,會有一個人一直陪著自己歡笑,一起分享快樂。當大雁南飛時,只剩下孤寂的秋風,但我并不孤單,因為我有了玥玥,我擁有的是至高無上的友誼。不論花開花落,我們仍會面對困難,一起分享快樂。

我和玥玥每天都一起在朝陽的光彩中上學,在落日的余暉中放學。在冰雪消融的時候,共同在萬類競綠的時候,在層林盡染的時候,在大雪紛飛的時候,我們都會手牽著手,傾聽對方的訴說。每天我們都會一起哭,一起笑,一起悲傷,一起快樂。當然屬于我們的時光不只是一切都順心如意的,我們也會有一些不愉快,還記得那是一個寒冷的冬季,玥玥去我家里玩,不小心把我書桌上的墨水打翻在地,黑色的墨水濺到了我最喜歡的兔子毛絨玩具上,我對她大發雷霆,經過媽媽的教導與一夜的思考之后,我決定去找玥玥,向她道歉,我去的時候只見她眼睛腫腫的,

我知道她肯定回去大哭了一場,我更后悔自己的“惡行”了,我不該對玥玥大發雷霆,都說“情比金堅”,我和玥玥多年的友情難道就被一個幾十元的布娃娃摧毀了?“不,我與玥玥是好朋友。”我還是牽起了她的手······每一次我與玥玥的不愉快總會神奇的冰消瓦解,我相信這不是巧合,這正是友情的力量,它是那么的強大,總是在友情最脆弱的時候出現,去挽救所有不可缺失的友情。

玥玥不是我人生中的匆匆過客,我的一生將因她而改變,因為她將永遠存在在我的心靈深處,當我頹喪的時候她給我前進的動力,當我因勝利而喜悅的時候我總會想起她——我的朋友。玥玥是我人生中的美好,讓我在十二歲的天空下,品味人生的真正滋味。

友誼伴我成長作文初二(篇5)

人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之。

相遇——那個9月1日,我走入初中的大門,文靜的我坐在一個角落里,突然你走在了我的面前,抬起頭,看見了你那純真善良的笑容,那個秋天,我們相遇,從那時候,我們成為了好朋友。

相處——還記得那個由鵝卵石鋪成的小路嗎?多少次下課的時候,黃昏的時候,早上的時候,我們手牽手走在小路上,分享著彼此的心事,彼此的秘密,在那里,我們哭過,笑過,瘋過,鬧過,也吵過,但每一次都好像把我們的友情又拉近了一步。

相知——初中三年,我們從沒有分開過,一個宿舍,一個班級,甚至做了三年的同桌,我覺得我們是天生的閨蜜,誰也不會把我們分開,我知道你所有的事,你的夢想,你懵懂的感情,你所想要的未來,我們對彼此是那么的了解。

相信——朋友間最重要的是信任,我承認,是我造成了我們間的第一條裂縫,而且這條裂縫即使愈合,也不可能像從前那樣平滑,那是我們唯一的一次吵架,我第一次感受到要失去你的緊張,我好后悔,后悔自己沒有相信你,可我又不敢去想你道歉,因為我怕你拒絕,好在最了解我的人是你,你主動向我和解,我哭了,緊緊地抱住你,我們又到了以前。

相助——我們的成績很好,我們每一次都包攬整個年級的第一第二名,有很多不了解的我們的人都把我們看做對手,可他們不知道,我們是對手,更是一對互幫互助的姐妹花,我們從不在學習上有過爭執,你幫了我很多,我也幫了你很多,我們早就約定,要一起上最好的高中。

相約——在初中畢業前幾天,我們都沒有睡好覺,因為我們知道因為你的父母,我們無法上同一所高中,我們都很傷心,但是我們約定好,這三年的高中生活不要忘記彼此,三年之后,再次見面。

相遇——三年的時間說長不長,說短不短,我相信我們都能夠堅持彼此的誓言,我們一定能夠再次相遇,我們是永遠的朋友,永遠的知己。

人生最重要的是朋友,我從沒想過在初中能夠遇到一生的知己,我很幸運,也很快樂,我將永遠是你的最好朋友,放飛理想,勇往直前,不要讓彼此失望

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