我的成長故事初三作文600字（5篇）

長大它其實就是意味著成熟，很多的事情都是需要我們自己去承擔，去面對，去解決。下面是小編為大家整理的我的成長故事初三作文600字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

我的成長故事初三作文600字精選篇1

昨晚我很遲才睡，所以一直中午還在呼呼大睡，“都什么時候了，還在睡覺。快起來看書。”媽媽大聲叫道中醒過來，拖拖拉拉地穿衣服，刷好牙，洗好臉，向書桌走去。

我到了書桌，隨便拿起一本書看了起來。“我一定會回來的”這是怎么回事？原來是妹妹在看《喜羊羊與灰太狼》呀，我忍不住跑過去看了一下。“呵呵，灰太狼真搞笑呀！”我被喜羊羊與灰太狼故事深深吸引住了，完全忘了看書的這件事。“小奕，快去看書，要不然上學的時候知識早忘記了”媽媽說。“哦！”我無奈地向書桌走去，繼續看書。

我這本書看一下，又拿起另一本書看一下。突然，一本書吸引了我的眼球。這本書叫《木偶奇遇記》，是姐姐借我看的，我到現在都沒看過，都不知道內容是什么，我翻看這本書，津津有味的看了起來。

這本書是意大利著名的作家卡爾洛·科洛迪的一部優秀的童話作品。故事的主人公是匹諾曹，匹諾曹向很多孩子一樣：天真無邪，頭腦簡單，沒有耐心，好奇心強，缺乏主見，沒有恒心，經不住誘惑，同時又有著這樣那樣的缺點：調皮，懶惰，貪玩，愛說謊……正是因為這樣他才有了一番曲折的成長經歷：他為了看戲，不惜賣掉課本；回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當；他去找法官告狀，結果被關進了監獄。出獄后，他被迫當了看家狗；他重獲自由后，一心想成為用功讀書的好孩子，可經不起誘惑。在壞同學的誘惑下，他來到玩具國享樂，卻不幸變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中與爸爸意外重逢，并想方設法逃了出來。從此，他改掉了自己的缺點最終變成了一名熱愛勞動，刻苦學習，誠實待人，孝敬父母的好孩子。

在讀這本書的時候，我一方面被故事的有趣情節深深吸引，另一方面也感到陣陣臉紅，匹諾曹的缺點我多多少少都有一點：我也很調皮，經常不聽媽媽爸爸的話，結果老是惹出小禍端；我也很懶惰，自己的事情都懶的做；我也很貪玩，每次放假總是玩得連作業都很遲做，有些時候只有很早起床，抓緊做作業。看完這本書，我的心里久久不能平靜。故事里的匹諾曹由于認識不到自己的缺點，不斷受到教訓。但是他一直在不斷改正自己的缺點，不斷努力地使自己成為一個真正的男孩子。最終，他成功了。

可我呢？當看到父母為我的不懂事而煩惱，老師因我的作業皺起眉頭，我竟然絲毫沒有觸動。現在想想我心里十分內疚，難道我連一個木偶也不如嗎？

合起這本書的時候，我下定決心：學習匹諾曹知錯就改的精神，努力改正自己的缺點，一定要好好學習，努力使自己成為一名好孩子！讓辛勤養育我的父母不在煩惱，讓教導我的老師多一點笑容！

我的成長故事初三作文600字精選篇2

小時候，我們都渴望長大，長大后，都渴望時間慢一點，再慢一點。愿時光不負你我。

——題記

時光匆匆，如今我已經初二，還記得童年的那些點點滴滴……

當產房出現一聲劃破天際的哭聲，預示著又一名“仙女”降臨人間，我也不例外。那會，聽媽媽說，我的降臨讓爸爸高興了很久，我是上天送給他們的禮物，爸爸媽媽把所有的關愛都給了我。

一歲時，我牽著爸爸媽媽的手學走路，爸爸媽媽臉上露出了幸福的笑容；二歲時，我牙牙學語，爸爸媽媽在一旁細心的教我；三歲時，我和別的小朋友打架，媽媽教訓我，爸爸安慰我；四歲時，爸爸媽媽送我去幼兒園，而我不愿意進幼兒園大門時，他們的無奈與擔心……

七歲那年，爸爸扛著自行車回來了。看見后，我迫不及待的跑下樓，準備學騎自行車。我爬上去坐著，依仗著旁邊兩個小輪子，可以順溜的騎著。爸爸看見后，說：“閨女，把旁邊的兩個小輪拆了，看你還會不會騎它。”我朝爸爸點點頭。

于是，我騎上了兩個輪子的自行車，當我坐上去的時候，車子就倒了，爸爸眼疾手快的把我接住了，才免了一跤。因為內心的恐懼，幾天我也沒有碰過自行車了，爸爸看到后，有點擔心，便勸我道：“閨女，沒事的，不要怕，爸爸在旁邊保護你，一定不會讓你摔跤的。”看見爸爸那個真摯的眼神，我鼓起勇氣決定一試。

我坐上自行車，爸爸在后面穩住自行車，我大膽的踩著自行車，嘴里一直練叨著：“爸爸你一定要扶著。”爸爸一邊有一邊的回答著：“你放心吧，閨女。”我慢慢的瞪著自行車。只聽見爸爸說：“閨女，你會騎自行車了，好樣的。”我連忙停下自行車，回頭望去，爸爸在離我30米遠的地方站著，朝我揮手，于是我明白了，朝爸爸揮了揮手，然后笑了……

天空是那樣的藍，空氣是那么的清新。我學會了騎自行車，爸爸媽媽高興了好久，總是夸贊我，可我也知道離不開你們的幫忙。感謝你們讓我來到人世，教我做人的道理，教我學習，讓我讀書認字。我的成長離不開你們，謝謝你——我的父母。

渴望時間慢一點，讓你們老的慢一點，讓我長的慢一點，我要做你們一輩子的小棉襖。

我的成長故事初三作文600字精選篇3

我是一名小學五年級的學生。從小到大學了很多東西，但最驕傲的是——學的二胡。

下學期從二年級開始學拉二胡，經歷了一個從好奇到應對再到熱愛的曲折過程。

記得當時在電視上看到一個演員表演二胡。我覺得很好玩。父親問我想不想學。我隨口說了句“我想學。”沒想到一句不經意的話就改變了我的童年生活。后來爸爸真的給我報了二胡培訓班。

剛開始的時候，我很好奇。一個簡單的桶和兩根細繩可以在馬尾辮的拉動下發出美麗的音符。我從“多、穗、米……”開始了學習二胡的旅程。也許我有一點音樂天賦。過幾天就可以拉七個音到位，還可以放幾首喜歡的兒歌，比如《上學歌》，《洗手絹》。所以每天學習演奏后，還能記得拉二胡。

但是過了大概半年，隨著位置的下移，音準變得越來越難把握。難怪民間有“百日吹千日笛，小胡琴斷腰”的說法！另外，經常被老師批評，逐漸對二胡失去了興趣。感覺拉二胡是個負擔。每次練習都是爸爸媽媽催著我去處理。我一拿起二胡，就希望時間過得快一點，以免痛苦。我真的很想放棄拉二胡！

這時，爸爸媽媽看到了我的想法。他們鼓勵我不要害怕困難。堅持就是勝利。他們還買了一些演奏二胡大師的光盤一遍又一遍地給我看，并帶我去看了中央音樂學院教授趙寒陽的二胡教學和音樂會。當時真的被趙老師悠揚的音樂和諄諄教誨感染了。漸漸的，我可以經常主動拿起心愛的二胡…

好事多磨。久而久之，經過多年的努力和練習，我的二胡水平有了很大的提高。讓我驕傲的是，2006年我參加安徽省少年樂器比賽時獲得了二等獎。如今，我的二胡演奏深受老師和學生的喜愛，無論是在學校還是在課堂上，它都已經成為一個不可或缺的節目。現在，二胡已經成為我生活中不可缺少的一部分。在緊張學習的空余時間，經常拿起二胡欣賞《良宵》的抒情，《賽馬》的大膽，《拉駱駝》的粗獷，《月夜》的女人味…

我愛二胡。

我的成長故事初三作文600字精選篇4

如果，我是一只小船，那么，親情就是引航的風帆；

如果，我是一片沙漠，那么，親情就是純凈的綠洲；

如果，我是南巡的小鳥，那么，親情就是溫暖的港灣。

親情是我前行路上最大的力量，使我有勇氣去逆風飛翔。

清晨，悠揚的火車長鳴便是我的鬧鐘，睜開朦朧的睡眼，瞇成一條細縫，從被窩里探出頭來，撇一眼鐘，“不好，五點十分啦，天啊!又起晚啦!”也不知的一股動力，使我“嗖”的從被窩里跳出來，連忙脫掉睡衣，換上校服。咦？不對，校服昨天明明叫我灑上墨水了，怎么一覺醒來，不但沒有了墨水印，而且還變干凈了了呢，甚至還有股洗衣液的淡淡清香。于是，我拉開窗簾，向窗外望去，只見奶奶圍著圍裙，用洗衣盆在水龍口那接水，盆里裝的正是我那身弄臟了的校服。哦!我明白了，是奶奶把我的臟校服拿去洗了，還在我枕邊放好了另一套干凈的校服。聽著窗外水龍口流水嘩嘩響的聲音，我心里不是滋味的想到:在這十一月的清晨，天黑漆漆的，連老天還在睡夢中，小村莊也安靜地睡著，遲遲不愿醒來，而奶奶卻已經在這寒冷的早晨，把手伸進冰涼的水里，為我洗臟衣服。想到這，我的心也涼了，本應該我來孝順奶奶的，可現在，奶奶那么大卻年紀日夜為了我操勞著。

穿好衣服，我走向衛生間開始洗漱，盆里已經裝好了熱水，牙膏也已經擠好了，在鏡子上還貼了張紙條：“女兒，加油，祝今天考個好成績。愛你的媽媽。”我看著紙條，想哭，但淚濕潤眼眶，我卻笑了。我想：“嗯，我會的，我也愛您。”收拾好，我開始吃飯，餐桌上一碗飯，一個已經扒好了的雞蛋，一杯熱麥片。滿滿的愛，我的心被愛包圍著，融化了??這十一月清晨的寒冷，對我來說，也是暖的??

親情，多么美好的字眼。我很慶幸，我能被家人的愛包圍著。感謝父母、家人對我的愛。現在的我，在氣氛壓抑的考場上，送去對您們的感謝。謝謝你們，激勵我成長。

我的成長故事初三作文600字精選篇5

教室里一片沉寂，除了同學們答題劃過試卷的“嚓嚓聲”，什么也聽不見。但此時每個人的心里都不太平靜，甚至是波濤洶涌的。他們死死地盯著那白紙上的黑體印刷字，手中緊捏著銹跡斑斑的鋼筆，他們的表情十分豐富——或是恍然大悟后的一陣竊喜，抑或是百思不得其解后的痛苦壓抑。

在教室的一個小角落，一位女生焦急地望著四周，當班主任老師嚴肅地走進教室并遞給她一張折疊整齊的紙時，她的心平靜了些許。她輕輕地打開這張紙，上面醒目的"下學期請轉班‘’的幾個字讓她長舒了一口氣，仿佛心里打開了一扇窗，透進了從未有過的陽光。經過了幾個月的艱苦奮戰，她在中考中取得了不錯的成績，并如愿以償地考上了當地的重點中學。她曾經懷揣著美好的夢想來到這所學校的火箭班，想象著和一群擁有“精明能干頭腦”的同學在這片充滿奇跡的土地上行進，她想象著和同學們共同探討問題的熱烈場面，大家互相幫助的幸福瞬間，內心溢滿了幸福。但她真正面對的是考差后同學的白眼，老師的訓斥和家長的責罵。

這種結局仿佛是她意料之中的，從一開始他就感到自己少了其他同學身上的拼勁，她不太理解“幸福的存于未來”這樣的論斷，也不太明白“頭懸梁，錐刺股”的學習精神，更不明白“為了學習，可以舍棄一切”的“積極態度”。所以，她注定不能成為“尖子生”，注定會被大部隊給落下。她以跑馬拉松的心態面對自己的成長之路，卻不料她的對手們全是百米賽跑的健將。著名作家畢淑敏曾說，“樹不可長得太快，一年生當柴，三年五年生當桌椅，十年百年的才有可能成為棟梁，故要養深積厚，等待時間”。在當今激烈的社會競爭下，父母為了給孩子一個“更美好的未來”，從小就給他們施加各種肥料——上奧賽班，英語班，作文班，學鋼琴，學舞蹈，學畫畫······各色的肥料只是讓他們長得更快，孩子們從此愛上了一個叫“目標”的女郎，心也要嘔給她，血也要瀝給她，做了一籮筐取悅她的蠢事，只為博取她的回眸一笑。

成長焦慮劫持了他們脆弱的心，抓狂的日子里，他們是坦然地疏忽了成長的意義。縱使面對被驅逐出去的結局，女孩依然堅守著自己最初的夢想———認真學習已自真正所愛的東西，哪怕將來的生活清貧，困頓也不為所動，永遠尊重和相信自己所學的。

而我也相信，終有一天，學校不再是功利主義者的溫床，沒有人再為將來的汽車，洋房，異性，美食或是出名而痛苦不堪地學習，從而忘記了自己的夢想，人們不再以考試成績來評判學生人格的優劣，而是用這個學生對自己夢想追求的狂熱程度，每一個孩子都能踏實地走完自己的一生，在充滿愛的世界里優雅地成長。