寫作文在構(gòu)思上，我們可以用一點(diǎn)式伸展，或多點(diǎn)式鋪陳。一點(diǎn)式伸展就是作文內(nèi)只將一個(gè)內(nèi)容寫好、寫細(xì)、寫完整，多點(diǎn)式鋪陳就是在作文中多寫幾個(gè)內(nèi)容，將它們有機(jī)組合。下面小編給大家?guī)?lái)慚愧的那一刻作文，希望能幫助到大家!

慚愧的那一刻初一作文開頭1

就在昨天的課上，我是真的無(wú)地自容，我慚愧萬(wàn)分。我想，這一課再也忘不了了，我也不會(huì)讓我忘記讓我慚愧的那一刻。

打了上課鈴，按照最近的語(yǔ)文課前活動(dòng)安排，得到朗誦機(jī)會(huì)的兩名同學(xué)站到講臺(tái)上，給大家朗誦艾青的詩(shī)歌《我熱愛這土地》。開始還是一帆風(fēng)順的，可是到了那一句，“然后，我死了……”同學(xué)們聽后幾乎都笑了，現(xiàn)在我也驚詫，當(dāng)時(shí)為什么我自己也跟著大家一起笑?我一向愛笑，可現(xiàn)在再回想起昨天我和大家笑的那一幕就覺得好慚愧。此時(shí)我突然意識(shí)到那一刻就不是笑，而是無(wú)知。我很慚愧，我沒有理解艾青的愛國(guó)情懷，我輕視了愛國(guó)人士對(duì)祖國(guó)深沉的愛。

當(dāng)時(shí)老師神情嚴(yán)肅，大家瞬間就安靜了下來(lái)，她什么也沒有說(shuō)，她拿起稿子，帶著深沉的語(yǔ)氣朗讀了一遍，她讀到那句“然后我死了，連羽毛也腐爛在這土地里面……”時(shí)，我再也笑不出來(lái)了，我聽到了老師心碎的聲音，聽出了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)深深的愛。當(dāng)老師最后讀“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛地深沉。”我竟然聽到老師聲音在顫抖，看到老師眼里泛著淚花!

老師接著給我們說(shuō)這首詩(shī)歌是她最喜歡的一首詩(shī)歌，是詩(shī)人艾青表明自己理想和心聲的一首詩(shī)歌，詩(shī)人愿意為了祖國(guó)而獻(xiàn)出自己的生命，這首詩(shī)歌問(wèn)世以來(lái)激勵(lì)了無(wú)數(shù)的愛國(guó)志士。她又問(wèn)我們：“作者為什么死了羽毛也要腐爛在土地里面?你們想過(guò)這種愛有多么的神圣和深沉嗎?”那一刻，我不管其他人，我覺得自己真幼稚可笑!作者為了祖國(guó)用嘶啞的喉嚨歌唱奉獻(xiàn)力量，死后在這塊土地上，羽毛腐爛也無(wú)悔，我真是慚愧呀!

我把語(yǔ)文書翻到前面，再次讀了《鄧稼先》《聞一多先生的說(shuō)和做》《老山界》《土地的誓言》《木蘭詩(shī)》……我想起了老師給我們上的“綜合性實(shí)踐活動(dòng)——天下國(guó)家”;我的腦海里浮現(xiàn)著一代代的英烈們，董存瑞舍身炸碉堡，邱少云火燒也不動(dòng)，無(wú)數(shù)的愛國(guó)烈士們不愿做奴隸，寧死不屈;在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征時(shí)，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦牙縫絕不蹦出一個(gè)不字;朱自清先生，他寧可活活餓死也不吃美國(guó)的救濟(jì)糧;看聞一多先生，明明知道特務(wù)就在身邊面對(duì)敵人槍口，還拍案而起大聲斥責(zé)他們……他叫聞一多，我叫多致遠(yuǎn)，名字中都有“多”字，我卻如此淺薄?我真的很慚愧。

我從此要努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在熱愛祖國(guó)，將來(lái)要好好報(bào)答祖國(guó)。

因?yàn)槲覍?duì)這土地也愛地深沉。

慚愧的那一刻初一作文開頭2

生活中，有許許多多的煩瑣之事，隨著時(shí)光一點(diǎn)一滴流逝，消磨地?zé)o影無(wú)蹤。有那么一件事，讓我銘記于心，久久不能抹去。

小學(xué)時(shí)，我與一位同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我胳膊一抬，把班級(jí)的一個(gè)花盆打碎了。老師把我們叫到了辦公室詢問(wèn)此事。

我推脫說(shuō)不是自己所為，那位同學(xué)驚訝地望著我。辦公室靜到極點(diǎn)，猶如暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。我的心砰砰亂跳，忐忑不安，因?yàn)槲揖褪钦嬲摹白锟準(zhǔn)住卑?

我的手微顫，呼吸極不均勻，眼神不自然地四處躲閃。雖說(shuō)天氣不熱，我的額頭還是情不自禁地冒出了細(xì)微的汗珠。我腦中閃過(guò)一個(gè)詞語(yǔ)：勇于承擔(dān)，但又想，如果我承認(rèn)這件事，大家會(huì)不孤立我?哎!此時(shí)此刻，我多么煎熬啊!

就在這時(shí)，那位同學(xué)大聲說(shuō)：“老師，應(yīng)該是我的錯(cuò)。我們也不清楚到底誰(shuí)碰倒的花盆。既然不是她，那應(yīng)該是我。”我大吃一驚，原本自己應(yīng)該是受罰的那個(gè)人，她卻替我頂了“罪”。

那一刻，我不是驚訝，而是慚愧。“這件事就這樣吧，是我的錯(cuò)，你不要在意了。”這位同學(xué)說(shuō)道。事后，得知真相的老師并沒有批評(píng)我，只是對(duì)我說(shuō)：“有些事，要勇敢承認(rèn)，記住了嗎?”

這件小事，我一直壓在心里，難以啟齒。每當(dāng)我想到那一刻，我都深感慚愧。今天，我才明白，自己的責(zé)任就要勇敢承擔(dān)，不然會(huì)是一種沉重的心理負(fù)擔(dān)，同時(shí)，也會(huì)失去別人的信任。

慚愧的那一刻初一作文開頭3

“喂，張老師叫你去一下。”我裝作一本正經(jīng)地跟同學(xué)小東說(shuō)。“啊?老師叫我去干什么?難道我考砸了?”同學(xué)被老師叫是很正常的事，所以小東并沒有懷疑我的話，立刻朝老師辦公室去了。待她走后，我朝辦公室的方向做了個(gè)鬼臉，然后若無(wú)其事地走了。

走在放學(xué)的路上，腦海里不斷閃現(xiàn)剛才那一幕：老師黑著臉走進(jìn)教室，說(shuō)：“王子航，看你也是挺老實(shí)的一個(gè)人啊，怎么就學(xué)會(huì)說(shuō)謊了?”我心里一陣嘀咕：不就開個(gè)玩笑嗎?怎么和說(shuō)謊扯上關(guān)系了?一通批評(píng)之后，老師還叫我讓家長(zhǎng)來(lái)一趟。我雖然心中不服氣，怪老師小題大作，也只好照辦。

到了晚上，我和爸爸劃拳決定誰(shuí)洗碗，結(jié)果我贏了，可我一想，不對(duì)啊?我得讓他心情好點(diǎn)，我就說(shuō)：“爸爸，你一天辛苦了，碗還是我洗吧!”爸爸一聽，頓時(shí)心花怒放，連夸我曉得心疼人了。我洗完碗，小心翼翼地跟爸爸說(shuō)：“爸爸，老師叫你去一趟。”“怎么了?”

“我今天跟同學(xué)開了個(gè)玩笑，老師偏說(shuō)我說(shuō)謊，叫我把你請(qǐng)去學(xué)校。”“什么玩笑?”“就是下課的時(shí)候假傳老師的話讓同學(xué)去辦公室。”“這就是撒謊啊!怎么是玩笑呢?”爸爸嚴(yán)肅的指出了我的錯(cuò)誤，告訴我做人要誠(chéng)信，一番話下來(lái)，直把我批得面紅耳赤，心服口服。

第二天，我從床上醒來(lái)，揉揉朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)自己的手毛茸茸的，再仔細(xì)一看，呀!白色的，上面布滿了毛，我大驚，睡意全無(wú)，我跑進(jìn)洗手間，發(fā)現(xiàn)自己成了一只兔子!不對(duì)，不是兔子!是《山海經(jīng)》里的一種怪獸，傳說(shuō)它叫“訛獸”專說(shuō)謊話。我走出洗手間，就看見媽媽正站在洗手間門外，手拿拖把，看見了我，不由分說(shuō)，抄起掃把就給我迎面一擊……

“不要!”我從床上醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我想了想，來(lái)到客廳，拿起桌上的電話撥通同學(xué)小東的號(hào)碼，我吸了一口氣：“對(duì)不起……”

這一刻，我多么慚愧。

慚愧的那一刻初一作文開頭4

那是一個(gè)炎熱的夏日，陽(yáng)光很毒，地面上熱浪滾滾，蟬在樹上也熱得不停地“知了知了”地叫。一堂考試卻偏偏在最熱的中午進(jìn)行。

試卷發(fā)下來(lái)后，我許久都被渾身的汗珠攪得不能靜下心來(lái)。看看考題，這是一張難度很大的數(shù)學(xué)考卷，題目不僅難，還特多，密密麻麻地鋪滿了整張紙。

對(duì)付前面的題我勉強(qiáng)還行，算了好幾張草稿紙后，總算完成了前半部份，但后面的題對(duì)于我來(lái)說(shuō)才是真正的“攔路虎”。第一道應(yīng)用題就把我給打“趴下”了。再掃第二道，第三道……我的天哪!五道應(yīng)用題中我至少有三道不會(huì)，剩下兩道我還拿不準(zhǔn)呢!

“離交卷還有最后十五分鐘!大家抓緊時(shí)間!”這時(shí)監(jiān)考老師不失時(shí)機(jī)地提醒著我們。我的腦袋“嗡”的一聲，糟了，最近幾次都沒考好，這次再……唉!能做幾題就做幾題吧!我剛準(zhǔn)備下筆去做，忽然，靈光一現(xiàn)——這……這幾道題好像很眼熟，像是在哪兒見過(guò)……哦，想起來(lái)了，是《學(xué)法》上面的，有現(xiàn)成的答案抄呀!我正欲去翻書看看，忽然，像觸電似的頓住了——這是堂考試呀!怎么能夠作弊呢?但又一種聲音在耳邊響起：“沒事，僅此一次，下不為例!抄吧!又沒人看見!”“難道這次你就不想考好嗎?”終于，我閃電般地從抽屜里面抽出《學(xué)法》，迅速地環(huán)顧了一下四周：哈哈，沒人發(fā)現(xiàn)……太好了!我把《學(xué)法》翻到那一面，飛快地把答案寫了上去。

寫罷，剛好交卷的時(shí)間也到了，老師收走了試卷。起初我覺得十分輕松。覺得自己做了一次最正確的決定。但慢慢的，這種輕松便變成另一種心理負(fù)擔(dān)——慚愧，愧疚，就好像是偷了人家的東西而又心虛似的。這種感覺越來(lái)越濃，我站起來(lái)，想到外面去換一種心境。猛一抬頭，“轟”的一聲，愧疚感、負(fù)罪感、自責(zé)感，各種不安的情緒如潮水般向我涌過(guò)來(lái)。思考良久，我還是決定向老師坦白……

于是我果斷地向老師辦公室走去……

慚愧的那一刻初一作文開頭5

慚愧是因?yàn)橛腥秉c(diǎn)或錯(cuò)誤而感到不安，羞愧。我最慚愧的是那次考試作弊被老師發(fā)現(xiàn)的那一刻。

那是六年級(jí)下學(xué)期，小升初畢業(yè)考之前有一次模擬考。那天考語(yǔ)文，教室里很安靜，就是一根針掉在地上也能聽到。我焦急地咬著筆頭，內(nèi)心不安地盯著一道古詩(shī)題。因?yàn)槲覜]有背，導(dǎo)致我壓根想不出來(lái)。我抬頭看了看講臺(tái)前監(jiān)考的老師，只見他眼睛在看著另一組出神，于是我肆無(wú)忌憚地瞟了一眼同桌的試卷，可是同桌卻似乎早就料到我會(huì)偷看他的一樣，把那一題遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我依然不死心，又轉(zhuǎn)頭看后面的同學(xué)，轉(zhuǎn)頭的那瞬間卻遇上了老師意味深長(zhǎng)的眼神。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)裝模作樣地做試卷。

“這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì)，老師會(huì)對(duì)你很失望的!”不知是不是虛榮心在作崇，我心里有個(gè)聲音一直在嘮叨。于是我又趁老師不注意，將那雙“罪惡”的手伸進(jìn)抽屜，翻開了語(yǔ)文書，找到答案后，快速地將它抄在試卷上。

我原以為做得神不知鬼不覺，可就在我得意之際，又對(duì)上了老師那雙失望又憤怒的眼神。那一刻，我慚愧至極，我甚至想挖個(gè)洞把自己給埋了。我辜負(fù)了老師的希望與信任，做出作弊這種事還得意。老師興許是看我一女生而沒有直接點(diǎn)名批評(píng)，更沒有沒收試卷判我零分。他只是耐人尋味地說(shuō)道：“現(xiàn)在才知道，你們中那么多人的成績(jī)都是假的，都在騙老師。很快就要畢業(yè)考了，到時(shí)候看你們到哪里去抄。”

那些認(rèn)真考試的人心胸坦蕩，聽到這話，一臉茫然地看著老師，而我卻慚愧地低著頭。就是因?yàn)槟窃撍赖奶摌s心作祟，致使我一錯(cuò)再錯(cuò)。被老師批評(píng)而慚愧的那一刻，我明白了一個(gè)六年來(lái)都沒徹底明白的道理：對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，沒有什么大不了的!與其要那些假的撐面子的東西，倒不如要些實(shí)在點(diǎn)的，特別是學(xué)習(xí)，更應(yīng)如此。

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