第一篇：202*初級中學學校工會工作總結
202*賈寨中學工會工作總結
我校工會在教育局工會及學校黨支部的領導下，高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學習、實踐科學發展觀，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，2、堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執行教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。列出１０多項內容，向全校教職工全面公開學校職稱評定、評先、考核、全面提高教代會質量，配合學校行政提高學校辦學能力，組織引導全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，校園基礎設施建設，校園文化建設，師德師風建設等，取得了顯著成績。現將２０１２年度工會工作總結如下：
一．堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理，推動學校民主建設。
1、召開教代會。
２０１２年１２月２５日，學校如時召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會協商列出教代會討論的提案主題及要點，讓教師獻言獻策，參與學校管理。讓全體教師參與討論。以主人翁的精神參與學校的民主管理。正是由于群策群力，才使我校有了長足的發展。
福利、教學、政教、培訓、后勤等整個工作情況，公布資料幾十份。傾聽全校師生對學校發展與管理的意見和建議。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職工的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
3、積極參與學校的決策。
工會在協助學校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發揮監督職能，對學校中層干部提出述職的要求。使學校領導班子能把全校五十多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。我校的綠色生態校園創建、后勤建設與管理、校園文化建設、教學質量等工作都取得了顯著成績，得到各級組織和社會各界的一致好評，（在此應該感謝我們的三位年級主任，他們為年級工作盡職盡責，任勞任怨，賈國奉，賈國超兩位主任雖然家主
校外，但他們歷日風雨無阻，及時趕到學校，維護年級秩序，甚至在醫院照顧家屬，也時刻惦念著學校的工作和學生，鄭殿虎主任不僅工作細心認真，自己的教學成績也是全校的姣姣者。是他們為我們做出了表率。）當然最關鍵的是得益于我習，并涌現出一批優秀的教師代表，像初一年級組的張國起，苗文墨，溫久紅等老師，初二年級組的陳樹奎，王金霞，任淑芝等老師，初三年級組的耿艷紅，侯桂香，賈繼國等老師。他們個個工作認真扎實，成績顯著，堪稱賈寨中學的“明星們廣大教工的凝聚力，緣于廣大教工對學校無限的熱愛和對教育事業的無比忠誠。
二．努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍
學校的首要工作是教育教學。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍。
1、不斷加強理論學習，在實際工作中提高教工師德水平。
首先，我們廣大教師自覺加強了政治理論的學習，樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們積極配合教育局教育工會，組織全體教師學習“韓集五位老師”的事跡開展了行之有效的師德師風教育。并推選苗文墨老師為“縣師德標兵”，鄭殿虎，李紅霞兩位老師為“校師德標兵”。
２.切實提高了教師的業務素質，組織教師出外培訓學
招牌”。
三．認真做好送溫暖工作，讓教工感受到家庭般的溫暖
1、領導重視，把關心教工的工作提上議事日程。
關心女教工，每逢婦女節日都為女教工發放紀念品，８月１５，春節都為教工及時發放福利待遇。
每逢教工或其家屬有病學校領導都是及時探望慰問，讓老師們充分感受到集體的溫暖。
2、為了提高教工的形象及自信心，同時也為了提高學校形象，學校領導為全體教工統一加工服裝，老師們統一服裝上班，的確形成賈寨中學另一個美麗風景線。
3、每逢春節學校領導都對離退休教工和原校級干部進行家訪，送去慰問品，關心他們的晚年生活。
四．開展各種文體活動，豐富教職工的業余生活
為了豐富教工業余生活，提高教師的綜合素質。在學校領導的關懷與支持下，我校工會積極配合政教處組織教師參加校文化藝術節，參加縣教育局組織的全縣教工籃球比賽及乒乓球比賽等活動，并取得較好成績，其中籃球比賽榮獲全
縣教育系統團體第七名，乒乓球比賽獲全縣教育系統團體第五名的好成績，為我校爭得榮譽，同時也受到縣教育局工會領導的高度贊賞。（在此應該感謝廣大教工的積極參加，特別應該提到的是籃球比賽，我們的隊員淋著小雨，頂著秋風苦戰３日，像張學輝老師雖然年齡較大，但在賽場上仍是奮力拼搏，張善平老師舍著孩子，侯繼坤老師崴了腳脖子，仍是輕傷不下火線，這榮譽的確是我們的隊員用汗水換來的。在此我代表校工會對工會工作大力支持的老師們由衷地說聲謝謝！）
新的學年就要開始了在新的學年里我們工會將繼續發揮其職能，積極協助學校領導搞好學校的各項工作，切實維護廣大教工的利益。
１.落實表彰上學期優秀教師工作，召開教師節大會。２.組織參加全縣教育系統教工籃球比賽
３.做好新一屆教師代表的選舉工作，為賈寨中學第六屆教師代表大會的召開做好一切準備工作。
４.配合政教處組織教工積極參加學校校園文化藝術節。５慰問離退休教師。
６．三八節活動。評選“巾幗示范崗”等活動。
７．評選師德標兵．
８．組織參加全縣教育系統教乒乓球球比賽 ９．完善工會文檔資料的管理，迎接上級檢查。
總之，我校工會在縣教育局工會的領導下，發揚優良傳統，為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。最后祝愿我們廣大教職工在新的學年里工作順利，家庭和睦幸福，天天有份好心情，頓頓吃嘛嘛香，謝謝大家！
賈寨中學工會 202*年9月
第二篇：202*初級中學學校工會工作總結
202*初級中學學校工會工作總結
我校工會在局教育工會及學校黨支部的領導下，高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學習、實踐科學發展觀，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，配合學校行政提高學校辦學能力，組織引導全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，校園基礎設施建設，校園文化建設，師德師風建設等，取得了顯著成績。現將2011工會工作總結如下：
一．堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理，推動學校民主建設。
1、召開教代會。
8月26日，學校如時召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會協商列出教代會討論的提案主題及要點，讓教師獻言獻策，參與學校管理。我們列出學校發展的目標；管理體制的改革與設想；完善績效工資的分配方案；關于加強師德師風建設方案；關于教師“課內比教學，課外訪萬家”的方案，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校有了長足的發展。
2、堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執行教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，嚴格執行學校教代會通過的《李店初級中學推行校務公開實施細則》，積極組織實施學校校務公開。列出16大項內容，向全校教職工全面公開學校職評、評先、考核、福利、教學、政教、培訓、后勤等整個工作情況，公布資料幾十分份。同時召開四次黨政工團聯席會，三次部分教師座談會，四次學生座談會，傾聽全校師生對學校發展與管理的意見和建議。設立校長信箱，群眾信箱，充實校務公開內容，受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極
性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和
廉政建設。
3、積極參與學校的決策。
工會在協助學校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與
學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各
項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發揮
監督職能，對學校中層干部提出述職的要求。
政策的透明度是一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校五十
多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。我校的綠色生
態校園創建、后勤建設與管理、校園文化建設、教學質量等工作都取得
了顯著成績，得到各級組織和社會各界的一致好評，都得益于教師的凝
聚力，都緣于教師對學校無限的熱愛和對教育事業的無比忠誠。
二．努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊
伍
學校的首要工作是教育教學。要提高學校教育教學水平就必須有一
支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校開展了一系
列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。
1、不斷加強理論學習，在實際工作中提高教工師德水平。
不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保
證。學校一直注重教職工的理論學習，規定每周三下午為黨員學習時間、每周五下午為教師學習時間，雷打不動。還利用假期培訓，組織建設學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。
首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職
業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人
對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們積極配合教育局教育工會，組
織全體教師學習《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》，開展“奮戰
十二五，建功在廣水”的教育教學競賽活動，將黨的政策、形勢教育與
教育教學實踐相結合，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展了行之有效的師德師風教育。
2、實施幫帶工作，促進青年教師迅速成長。
學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業道德素
質，同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件，通過組
織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。
首先采用“結對”的方法，讓經驗豐富的老教師與青年教師結成對
子，交流、探討教育教學方法與心得。將“課內比教學”活動推向高潮
并引向深入。
其次，工會配合教導處，開展“五個一”活動，提高教師業務水平。
“五個一”活動，讓教師們有更多的機會去取經，去拓寬視野，教師們更
加關注相關的教育教學信息。老師們在探討中學習，在學習中提高。一
套套活潑、新穎的教學方案出來了，一篇篇教育教學論文發表了，一批
批年輕的教師成長起來了。
三．急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家
要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上
關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關注青年教師的成長。我校年輕的教師多，這些教師活動能
力強，知識結構先進，為學校增添了新的活力。為了幫助青年教師迅速
成長起來，工會認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關懷。工會委員會的委員時常找他們談話，了解他們的困難，關心他
們的每一步成長，使他們充分發揮自己的能量，為學校的發展做貢獻。
其次，每學期學校工會都組織人員走訪骨干教師、慰問有困難的教
師，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工
解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校
事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中。
再次，工會還十分關心學生的困難，學校工會在開學初就調集全校
困難學生的檔案，確定幫助對象，組織干部教師與學生結隊開展“一幫
一”活動，幫助學生順利完成學業。同時工會還動員廣大師生捐款，用
于對突發意外事故或特困生予以幫助。
四．認真做好送溫暖工作，讓離退休教工感受到家庭般的溫暖
1、領導重視，把關心離退休教師的工作提上議事日程。
2、開展各項活動，豐富退休教工晚年生活。
每年安排兩次返校（端午節春游、教師節茶話會），讓他們充分感
受集體的溫暖。
3、送溫暖，為退休教工辦事實做好事。
除了每次離退休教工返校，還對重病、以及部分離退休教工和原校
級干部進行家訪，關心他們的晚年生活。
五．開展各種文體活動，豐富教職工的業余生活
我校年輕教師占60％，年輕人精力充沛，充滿了活力。為讓年輕教
師的業余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織開展了各種文體活
動，豐富教工業余生活，提高教師的綜合素質。
1、組織各種文藝活動。
為了發揮女教師、女職工的特長，學校工會為她們開辟活動陣地，準備活動器材，安排活動時間，校園廣場舞開展得有聲有色。
2、開展各類體育活動。
工會組織開展了各種各樣的體育活動。騰出場地做教師課間鍛煉地
方；組織教師開展中長跑活動；組織年輕教師開展球類比賽；還于11
月中旬舉行了教師登山活動。這些活動讓教師既煅煉了身體，又培養了
高雅情趣，還增強了主人翁意識，培養了愛校精神。
六．積極認真地做好教工保障工作
工會督促學校行政部門，積極辦理教職工醫療保險，解決教師后顧
之憂。還為后勤職工每人買一份意外事故保險。
工會今年5月組織全體教工到市第二人民醫院體檢，做了肺部透視，肝、膽、腎B超，常規血檢驗，女教工還做了婦科檢查。
總之，我校工會在市教育工會的領導下，發揚優良傳統，為教工服
務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
三岔初級中學工會202*、1、12002年后勤
辦工作總結
2002年在學院黨政的后勤改革思路指導下，廣大后勤職工深入學習江澤民同志重要思想和
重要講話，認真落實黨的十五屆六中全會精神，立足校情，因地制宜，歷經整體剝離、資產
重組，組建實體，培植校外市場，做大做強等階段，逐步建立起社會化經營，多元化開放，規范性競爭，快捷優質服務的新型后勤保障體系，為適應高教事業的改革，為學院的可持續
發展，為后勤社會化改革的深入、規范化縱深推進奠定了堅實的基礎。一年來，我們主要完
成了以下工作：
一、大膽創新管理體制和運行機制，把原屬后勤系統的校醫院、水電氣管
理、綠化、維修、環衛、公寓、食堂、教室管理、校辦產業、物業管理等原學校后勤服務經
營人員、相應資源及操作運行成建制地從學校行政管理系統中分離出來，撤消了總務處及相
關大后勤處室，共分離人員333人，劃撥資產2800萬元，改撥款制為收費制、終身制為聘
任制，大鍋飯為效益優先制，進而順利平穩地完成了后勤的規范分離。
二、在規范剝離的基礎上，我們按照目標，組建了自主經營、獨立核算、自負盈虧的后勤服務實體，三月二十
日順利完成工商行政注冊登記，辦理了正式的企業營業執照，成立了南充成功教育發展有限
公司、南充恒豐教育產業有限公司、南充順昌餐飲有限公司和南充鑫光物業開發有限公司四
個獨立法人實體，四個實體分別按照現代企業制度成立了董事會和監事會，實行董事會領導
下的總經理負責制。同時以資產多元化組合為紐帶，以標準化規范管理為橋梁，組建了對四
公司實行宏觀管理的南充成功實業集團，為后勤實體風勁帆滿開大船夯實了基礎。
三、實
行兩權分離，有效監控國有資產。年初，由我辦會同設備、計財、審計、工會等部門共同對
后勤實體占有、占用的資產進行了盤清登記，清產核資，明晰產權，通過國家認定的會計事
務所、評估事務所進行核資、評估，對價值2800萬元的國有資產以合同的方式委托給相應的公司管理。同時為確保國有資產不流失，學院法人代表兼任五公司董事長，分管后勤副院
長兼任副董事長，這樣既協調了學院與企業的關系，同時對國有資產也實施了全面、全程監
控與管理。
四、轉變工作作風，堅持后勤改革為師生、教學、科研服務的宗旨，盡可能把
好事辦好，實事辦實。我辦盡管成立時間僅一年，人員僅7人，但全體同志始終以高度的主
人翁責任感和事業心，推進學校后勤優良作風、優質服務、優美形象的新型后勤保障體系建
設。
（一）與北湖公園簽訂精神文明共建協議書，解決了近三十年的與北湖界墻爭議歷史遺
留問題。
（二）為迎接建校50周年華誕，以清新、高雅、優美的校園風貌迎接四海賓朋，與相關部門、公司一道圓滿完成了校園環境整治工作，其中光明工程、中心花園、西苑工字
磚草坪小廣場、東苑廣場、校園主干道的修補、乒乓球臺的修建、醫學生公寓周邊散水工程
及地面整修、觀禮臺后彩色廣場的鋪建等使校園校貌發生了巨大變化，極大地維護了學校的聲譽，美化了校園環境。
（三）參與新校區征地工作，具體起草了征地合同，既維護了學校
利益，又使新區建設得以如期推進。
五、切實履行監督管理，強化監控體系與手段。我們
以作為衡量后勤改革成敗的標尺，采取必要的手段和制度做保證。其手段主要有：宣傳手段、影響手段、建議手段、說服手段等。確立的制度主要有：申請審批制度、工作報告制度、檢
查審計制度等。同時我們還專門聘請專業人士組成現場監管組，有側重地履行具體監督職責，對各公司的服務質量、服務水平、取費標準實施動態管理，確保了監控的時限性與有效性。
此外，我們還注重督查、督辦師生關心的熱點、難點問題，做到，即及時處理師生對后勤工
作的來信、來訪，一年來共處理了六十余件；及時采取整改措施或給予情況說明，先后落實
解決學生洗澡、涉及金額37萬余元的10--12幢住戶購房款退補等與師生生活密切相關事宜，首次組織人員主動利用雙休日深入六十余戶職工家中了解房屋上下水管及天燃氣滲漏原因，實地解決問題。
六、抓好學生公寓和教師住宅建設。采取的方法：改，歷時三個月，我辦
利用暑假對始建于1979年的一幢建筑面積為4376平方米的男生宿舍進行了徹底改造，使之
內外煥然一新，成為校園又一道靚麗的風景線；購，今年五月十五日學院斥資近三百萬元與
南充市天一房地產有限公司簽訂了期房購買合同，明年七月比鄰學校的三十五套兩室兩廳單
元房將以良好的內外裝修、舒適的內部設施、合理的結構布局喜迎2003級新學子；建，學
院采取多種形式投資800萬元建成一萬平方米兩幢單元式學生樓，為學校的穩步發展奠定了
堅實的基礎。與此同時，我們積極為改善教職工，尤其是青年教師住房條件做工作，順利完
成與南充市萬事興合作修建76套職工住宅合同，現已有55戶教師喜遷110--170平方米不
同類型滿意房。
七、重視和加強對學生食堂、公寓的管理。站在落實江總書記講話精神的高度，始終高度重視，認真抓好學生食堂、宿舍管理工作，切實保護和維護學生切身利益。
在食堂建設方面，主要是根據有關法律法規和行業規定，建立健全在衛生、食品質量管理方
面的規章制度。如責任事故追究制、飲食經營準入制、大宗飲食物品公開招標制、食品采購
定點制等。同時提高飯菜質量，增加花色品種，改進服務質量，使就餐率穩步上升。十月初
在由省教委組織的專項檢查中師生對食堂的滿意率達80%以上。在宿舍管理中，除加強常規的安全、清潔衛生管理外，本著為學生高度負責的精神，堅持管理育人、服務育人、環境育
人，大力開展思想政治工作和素質教育，首次聘請了學生兼職管理員、創刊了公寓快訊、開
展了寢室文化周大型活動，在西安舉行的四川省高校宿舍管理2002年年會上，我院宿舍管
理的新模式受到了與會者的并評為。
八、認真處理好后勤實體、學校、師生的責權利關系，創立了新型的后勤保障體系。后勤實體既有企業的經濟屬性，更具有為師生服務的社會屬性。
學校除予以政策扶持外，還給予了實實在在的經濟投入。今年學校用于后勤設施建設、更新、改造的經費已逾千萬元。同時為維護廣大師生的切身利益，我辦遵照工作職責按照合同、契
約管理模式與后勤實體形成甲乙方關系，依據合同向各實體提出服務的任務、標準、要求，明確規范甲乙方責權利，并通過檢查、監督、協調等職能對各經濟實體執行合同情況實施動
態宏觀管理，從而實現了企業目標與學校目標相一致或有機結合、大后勤系統上下協調統一的完整目標體系，確保了后勤改革邁大步，落實處、收實效。一年的后勤改革實踐之所以取
得實效，主要得益于學院黨政領導的高度重視，思想認識的統一，目標明確，敢于決策，措
施得力，積極、穩妥、有序的推進后勤改革；得益于理論的創新，機制的激活，新制度、模
式的創建和廣大后勤職工敢為人先的實踐勇氣；得益于學校政策的大力扶持和師生的理解、支持和積極參與所形成的寬松改革氛圍。一年來我們的主要收獲是：全面營造出了文明向上，環境舒適、服務到位、經營競爭有序的校園后勤保障體系；后勤實體內練硬功，外樹形象，后勤資產由年初的2800萬元發展到目前的3600萬元，上繳利潤近100萬元，僅工資一項為
學校節約經費近300萬元，既使學校省了心、省了錢，更重要的是各實體基本完成了人力資
本、物力資本、社會資本積累的初始階段，具備了融入社會大市場占有市場份額的內在實力
與外在形式；廣大的后勤職工經受了風雨，增長了才干與見識，嘗到了甜頭有了想頭與盼頭，具備了深化改革的膽氣與勇氣，達到了學校穩定，群眾滿意，后勤職工樂意，領導放心的后
勤社會化改革預期目的。學院后勤工作辦公室 二00一年十二月十八日
范文：http://
第三篇：202*初級中學學校工會工作總結
202*初級中學學校工會工作總結
我校工會在局教育工會及學校黨支部的領導下，高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學習、實踐科學發展觀，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，配合學校行政提高學校辦學能力，組織引導全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，校園基礎設施建設，校園文化建設，師德師風建設等，取得了顯著成績。現將2011工會工作總結如下：
一．堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理，推動學校民主建設。
1、召開教代會。
8月26日，學校如時召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會協商列出教代會討論的提案主題及要點，讓教師獻言獻策，參與學校管理。我們列出學校發展的目標；管理體制的改革與設想；完善績效工資的分配方案；關于加強師德師風建設方案；關于教師“課內比教學，課外訪萬家”的方案，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校有了長足的發展。
2、堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執行教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，嚴格執行學校教代會通過的《李店初級中學推行校務公開實施細則》，積極組織實施學校校務公開。列出16大項內容，向全校教職工全面公開學校職評、評先、考核、福利、教學、政教、培訓、后勤等整個工作情況，公布資料幾十分份。同時召開四次黨政工團聯席會，三次部分教師座談會，四次學生座談會，傾聽全校師生對學校發展與管理的意見和建議。設立校長信箱，群眾信箱，充實校務公開內容，受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極
性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和
廉政建設。
3、積極參與學校的決策。
工會在協助學校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與
學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各
項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發揮
監督職能，對學校中層干部提出述職的要求。
政策的透明度是一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校五十
多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。我校的綠色生
態校園創建、后勤建設與管理、校園文化建設、教學質量等工作都取得
了顯著成績，得到各級組織和社會各界的一致好評，都得益于教師的凝
聚力，都緣于教師對學校無限的熱愛和對教育事業的無比忠誠。
二．努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊
伍
學校的首要工作是教育教學。要提高學校教育教學水平就必須有一
支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校開展了一系
列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。
1、不斷加強理論學習，在實際工作中提高教工師德水平。
不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保
證。學校一直注重教職工的理論學習，規定每周三下午為黨員學習時間、每周五下午為教師學習時間，雷打不動。還利用假期培訓，組織建設學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。
首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職
業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人
對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們積極配合教育局教育工會，組
織全體教師學習《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》，開展“奮戰
十二五，建功在廣水”的教育教學競賽活動，將黨的政策、形勢教育與
教育教學實踐相結合，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展了行之有效的師德師風教育。
2、實施幫帶工作，促進青年教師迅速成長。
學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業道德素
質，同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件，通過組
織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。
首先采用“結對”的方法，讓經驗豐富的老教師與青年教師結成對
子，交流、探討教育教學方法與心得。將“課內比教學”活動推向高潮
并引向深入。
其次，工會配合教導處，開展“五個一”活動，提高教師業務水平。
“五個一”活動，讓教師們有更多的機會去取經，去拓寬視野，教師們更
加關注相關的教育教學信息。老師們在探討中學習，在學習中提高。一
套套活潑、新穎的教學方案出來了，一篇篇教育教學論文發表了，一批
批年輕的教師成長起來了。
三．急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家
要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上
關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關注青年教師的成長。我校年輕的教師多，這些教師活動能
力強，知識結構先進，為學校增添了新的活力。為了幫助青年教師迅速
成長起來，工會認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關懷。工會委員會的委員時常找他們談話，了解他們的困難，關心他
們的每一步成長，使他們充分發揮自己的能量，為學校的發展做貢獻。
其次，每學期學校工會都組織人員走訪骨干教師、慰問有困難的教
師，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工
解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校
事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中。
再次，工會還十分關心學生的困難，學校工會在開學初就調集全校
困難學生的檔案，確定幫助對象，組織干部教師與學生結隊開展“一幫
一”活動，幫助學生順利完成學業。同時工會還動員廣大師生捐款，用
于對突發意外事故或特困生予以幫助。
四．認真做好送溫暖工作，讓離退休教工感受到家庭般的溫暖
1、領導重視，把關心離退休教師的工作提上議事日程。
2、開展各項活動，豐富退休教工晚年生活。
每年安排兩次返校（端午節春游、教師節茶話會），讓他們充分感
受集體的溫暖。
3、送溫暖，為退休教工辦事實做好事。
除了每次離退休教工返校，還對重病、以及部分離退休教工和原校
級干部進行家訪，關心他們的晚年生活。
五．開展各種文體活動，豐富教職工的業余生活
我校年輕教師占60％，年輕人精力充沛，充滿了活力。為讓年輕教
師的業余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織開展了各種文體活
動，豐富教工業余生活，提高教師的綜合素質。
1、組織各種文藝活動。
為了發揮女教師、女職工的特長，學校工會為她們開辟活動陣地，準備活動器材，安排活動時間，校園廣場舞開展得有聲有色。
2、開展各類體育活動。
工會組織開展了各種各樣的體育活動。騰出場地做教師課間鍛煉地
方；組織教師開展中長跑活動；組織年輕教師開展球類比賽；還于11
月中旬舉行了教師登山活動。這些活動讓教師既煅煉了身體，又培養了
高雅情趣，還增強了主人翁意識，培養了愛校精神。
六．積極認真地做好教工保障工作
工會督促學校行政部門，積極辦理教職工醫療保險，解決教師后顧
之憂。還為后勤職工每人買一份意外事故保險。
工會今年5月組織全體教工到市第二人民醫院體檢，做了肺部透視，肝、膽、腎B超，常規血檢驗，女教工還做了婦科檢查。
總之，我校工會在市教育工會的領導下，發揚優良傳統，為教工服
務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
三岔初級中學工會202*、1、12002年后勤
辦工作總結
2002年在學院黨政的后勤改革思路指導下，廣大后勤職工深入學習江澤民同志重要思想和
重要講話，認真落實黨的十五屆六中全會精神，立足校情，因地制宜，歷經整體剝離、資產
重組，組建實體，培植校外市場，做大做強等階段，逐步建立起社會化經營，多元化開放，規范性競爭，快捷優質服務的新型后勤保障體系，為適應高教事業的改革，為學院的可持續
發展，為后勤社會化改革的深入、規范化縱深推進奠定了堅實的基礎。一年來，我們主要完
成了以下工作：
一、大膽創新管理體制和運行機制，把原屬后勤系統的校醫院、水電氣管
理、綠化、維修、環衛、公寓、食堂、教室管理、校辦產業、物業管理等原學校后勤服務經
營人員、相應資源及操作運行成建制地從學校行政管理系統中分離出來，撤消了總務處及相
關大后勤處室，共分離人員333人，劃撥資產2800萬元，改撥款制為收費制、終身制為聘
任制，大鍋飯為效益優先制，進而順利平穩地完成了后勤的規范分離。
二、在規范剝離的基礎上，我們按照目標，組建了自主經營、獨立核算、自負盈虧的后勤服務實體，三月二十
日順利完成工商行政注冊登記，辦理了正式的企業營業執照，成立了南充成功教育發展有限
公司、南充恒豐教育產業有限公司、南充順昌餐飲有限公司和南充鑫光物業開發有限公司四
個獨立法人實體，四個實體分別按照現代企業制度成立了董事會和監事會，實行董事會領導
下的總經理負責制。同時以資產多元化組合為紐帶，以標準化規范管理為橋梁，組建了對四
公司實行宏觀管理的南充成功實業集團，為后勤實體風勁帆滿開大船夯實了基礎。
三、實
行兩權分離，有效監控國有資產。年初，由我辦會同設備、計財、審計、工會等部門共同對
后勤實體占有、占用的資產進行了盤清登記，清產核資，明晰產權，通過國家認定的會計事
務所、評估事務所進行核資、評估，對價值2800萬元的國有資產以合同的方式委托給相應的公司管理。同時為確保國有資產不流失，學院法人代表兼任五公司董事長，分管后勤副院
長兼任副董事長，這樣既協調了學院與企業的關系，同時對國有資產也實施了全面、全程監
控與管理。
四、轉變工作作風，堅持后勤改革為師生、教學、科研服務的宗旨，盡可能把
好事辦好，實事辦實。我辦盡管成立時間僅一年，人員僅7人，但全體同志始終以高度的主
人翁責任感和事業心，推進學校后勤優良作風、優質服務、優美形象的新型后勤保障體系建
設。
（一）與北湖公園簽訂精神文明共建協議書，解決了近三十年的與北湖界墻爭議歷史遺
留問題。
（二）為迎接建校50周年華誕，以清新、高雅、優美的校園風貌迎接四海賓朋，與相關部門、公司一道圓滿完成了校園環境整治工作，其中光明工程、中心花園、西苑工字
磚草坪小廣場、東苑廣場、校園主干道的修補、乒乓球臺的修建、醫學生公寓周邊散水工程
及地面整修、觀禮臺后彩色廣場的鋪建等使校園校貌發生了巨大變化，極大地維護了學校的聲譽，美化了校園環境。
（三）參與新校區征地工作，具體起草了征地合同，既維護了學校
利益，又使新區建設得以如期推進。
五、切實履行監督管理，強化監控體系與手段。我們
以作為衡量后勤改革成敗的標尺，采取必要的手段和制度做保證。其手段主要有：宣傳手段、影響手段、建議手段、說服手段等。確立的制度主要有：申請審批制度、工作報告制度、檢
查審計制度等。同時我們還專門聘請專業人士組成現場監管組，有側重地履行具體監督職責，對各公司的服務質量、服務水平、取費標準實施動態管理，確保了監控的時限性與有效性。
此外，我們還注重督查、督辦師生關心的熱點、難點問題，做到，即及時處理師生對后勤工
作的來信、來訪，一年來共處理了六十余件；及時采取整改措施或給予情況說明，先后落實
解決學生洗澡、涉及金額37萬余元的10--12幢住戶購房款退補等與師生生活密切相關事宜，首次組織人員主動利用雙休日深入六十余戶職工家中了解房屋上下水管及天燃氣滲漏原因，實地解決問題。
六、抓好學生公寓和教師住宅建設。采取的方法：改，歷時三個月，我辦
利用暑假對始建于1979年的一幢建筑面積為4376平方米的男生宿舍進行了徹底改造，使之
內外煥然一新，成為校園又一道靚麗的風景線；購，今年五月十五日學院斥資近三百萬元與
南充市天一房地產有限公司簽訂了期房購買合同，明年七月比鄰學校的三十五套兩室兩廳單
元房將以良好的內外裝修、舒適的內部設施、合理的結構布局喜迎2003級新學子；建，學
院采取多種形式投資800萬元建成一萬平方米兩幢單元式學生樓，為學校的穩步發展奠定了
堅實的基礎。與此同時，我們積極為改善教職工，尤其是青年教師住房條件做工作，順利完
成與南充市萬事興合作修建76套職工住宅合同，現已有55戶教師喜遷110--170平方米不
同類型滿意房。
七、重視和加強對學生食堂、公寓的管理。站在落實江總書記講話精神的高度，始終高度重視，認真抓好學生食堂、宿舍管理工作，切實保護和維護學生切身利益。
在食堂建設方面，主要是根據有關法律法規和行業規定，建立健全在衛生、食品質量管理方
面的規章制度。如責任事故追究制、飲食經營準入制、大宗飲食物品公開招標制、食品采購
定點制等。同時提高飯菜質量，增加花色品種，改進服務質量，使就餐率穩步上升。十月初
在由省教委組織的專項檢查中師生對食堂的滿意率達80%以上。在宿舍管理中，除加強常規的安全、清潔衛生管理外，本著為學生高度負責的精神，堅持管理育人、服務育人、環境育
人，大力開展思想政治工作和素質教育，首次聘請了學生兼職管理員、創刊了公寓快訊、開
展了寢室文化周大型活動，在西安舉行的四川省高校宿舍管理2002年年會上，我院宿舍管
理的新模式受到了與會者的并評為。
八、認真處理好后勤實體、學校、師生的責權利關系，創立了新型的后勤保障體系。后勤實體既有企業的經濟屬性，更具有為師生服務的社會屬性。
學校除予以政策扶持外，還給予了實實在在的經濟投入。今年學校用于后勤設施建設、更新、改造的經費已逾千萬元。同時為維護廣大師生的切身利益，我辦遵照工作職責按照合同、契
約管理模式與后勤實體形成甲乙方關系，依據合同向各實體提出服務的任務、標準、要求，明確規范甲乙方責權利，并通過檢查、監督、協調等職能對各經濟實體執行合同情況實施動
態宏觀管理，從而實現了企業目標與學校目標相一致或有機結合、大后勤系統上下協調統一的完整目標體系，確保了后勤改革邁大步，落實處、收實效。一年的后勤改革實踐之所以取
得實效，主要得益于學院黨政領導的高度重視，思想認識的統一，目標明確，敢于決策，措
施得力，積極、穩妥、有序的推進后勤改革；得益于理論的創新，機制的激活，新制度、模
式的創建和廣大后勤職工敢為人先的實踐勇氣；得益于學校政策的大力扶持和師生的理解、支持和積極參與所形成的寬松改革氛圍。一年來我們的主要收獲是：全面營造出了文明向上，環境舒適、服務到位、經營競爭有序的校園后勤保障體系；后勤實體內練硬功，外樹形象，后勤資產由年初的2800萬元發展到目前的3600萬元，上繳利潤近100萬元，僅工資一項為
學校節約經費近300萬元，既使學校省了心、省了錢，更重要的是各實體基本完成了人力資
本、物力資本、社會資本積累的初始階段，具備了融入社會大市場占有市場份額的內在實力
與外在形式；廣大的后勤職工經受了風雨，增長了才干與見識，嘗到了甜頭有了想頭與盼頭，具備了深化改革的膽氣與勇氣，達到了學校穩定，群眾滿意，后勤職工樂意，領導放心的后
勤社會化改革預期目的。學院后勤工作辦公室 二00一年十二月十八日
范文：http://
第四篇：202*初級中學學校工會工作總結
202*賈寨中學工會工作總結
我校工會在教育局工會及學校黨支部的領導下，高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學習、實踐科學發展觀，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，2、堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執行教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。列出１０多項內容，向全校教職工全面公開學校職稱評定、評先、考核、全面提高教代會質量，配合學校行政提高學校辦學能力，組織引導全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，校園基礎設施建設，校園文化建設，師德師風建設等，取得了顯著成績。現將２０１２工會工作總結如下：
一．堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理，推動學校民主建設。
1、召開教代會。
２０１２年１２月２５日，學校如時召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會協商列出教代會討論的提案主題及要點，讓教師獻言獻策，參與學校管理。讓全體教師參與討論。以主人翁的精神參與學校的民主管理。正是由于群策群力，才使我校有了長足的發展。
福利、教學、政教、培訓、后勤等整個工作情況，公布資料幾十份。傾聽全校師生對學校發展與管理的意見和建議。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職工的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
3、積極參與學校的決策。
工會在協助學校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發揮監督職能，對學校中層干部提出述職的要求。使學校領導班子能把全校五十多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。我校的綠色生態校園創建、后勤建設與管理、校園文化建設、教學質量等工作都取得了顯著成績，得到各級組織和社會各界的一致好評，（在此應該感謝我們的三位年級主任，他們為年級工作盡職盡責，任勞任怨，賈國奉，賈國超兩位主任雖然家主
校外，但他們歷日風雨無阻，及時趕到學校，維護年級秩序，甚至在醫院照顧家屬，也時刻惦念著學校的工作和學生，鄭殿虎主任不僅工作細心認真，自己的教學成績也是全校的姣姣者。是他們為我們做出了表率。）當然最關鍵的是得益于我習，并涌現出一批優秀的教師代表，像初一年級組的張國起，苗文墨，溫久紅等老師，初二年級組的陳樹奎，王金霞，任淑芝等老師，初三年級組的耿艷紅，侯桂香，賈繼國等老師。他們個個工作認真扎實，成績顯著，堪稱賈寨中學的“明星們廣大教工的凝聚力，緣于廣大教工對學校無限的熱愛和對教育事業的無比忠誠。
二．努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍
學校的首要工作是教育教學。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍。
1、不斷加強理論學習，在實際工作中提高教工師德水平。
首先，我們廣大教師自覺加強了政治理論的學習，樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們積極配合教育局教育工會，組織全體教師學習“韓集五位老師”的事跡開展了行之有效的師德師風教育。并推選苗文墨老師為“縣師德標兵”，鄭殿虎，李紅霞兩位老師為“校師德標兵”。
２.切實提高了教師的業務素質，組織教師出外培訓學
招牌”。
三．認真做好送溫暖工作，讓教工感受到家庭般的溫暖
1、領導重視，把關心教工的工作提上議事日程。
關心女教工，每逢婦女節日都為女教工發放紀念品，８月１５，春節都為教工及時發放福利待遇。
每逢教工或其家屬有病學校領導都是及時探望慰問，讓老師們充分感受到集體的溫暖。
2、為了提高教工的形象及自信心，同時也為了提高學校形象，學校領導為全體教工統一加工服裝，老師們統一服裝上班，的確形成賈寨中學另一個美麗風景線。
3、每逢春節學校領導都對離退休教工和原校級干部進行家訪，送去慰問品，關心他們的晚年生活。
四．開展各種文體活動，豐富教職工的業余生活
為了豐富教工業余生活，提高教師的綜合素質。在學校領導的關懷與支持下，我校工會積極配合政教處組織教師參加校文化藝術節，參加縣教育局組織的全縣教工籃球比賽及乒乓球比賽等活動，并取得較好成績，其中籃球比賽榮獲全
縣教育系統團體第七名，乒乓球比賽獲全縣教育系統團體第五名的好成績，為我校爭得榮譽，同時也受到縣教育局工會領導的高度贊賞。（在此應該感謝廣大教工的積極參加，特別應該提到的是籃球比賽，我們的隊員淋著小雨，頂著秋風苦戰３日，像張學輝老師雖然年齡較大，但在賽場上仍是奮力拼搏，張善平老師舍著孩子，侯繼坤老師崴了腳脖子，仍是輕傷不下火線，這榮譽的確是我們的隊員用汗水換來的。在此我代表校工會對工會工作大力支持的老師們由衷地說聲謝謝！）
新的學年就要開始了在新的學年里我們工會將繼續發揮其職能，積極協助學校領導搞好學校的各項工作，切實維護廣大教工的利益。
１.落實表彰上學期優秀教師工作，召開教師節大會。２.組織參加全縣教育系統教工籃球比賽
３.做好新一屆教師代表的選舉工作，為賈寨中學第六屆教師代表大會的召開做好一切準備工作。
４.配合政教處組織教工積極參加學校校園文化藝術節。５慰問離退休教師。
６．三八節活動。評選“巾幗示范崗”等活動。
７．評選師德標兵．
８．組織參加全縣教育系統教乒乓球球比賽 ９．完善工會文檔資料的管理，迎接上級檢查。
總之，我校工會在縣教育局工會的領導下，發揚優良傳統，為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。最后祝愿我們廣大教職工在新的學年里工作順利，家庭和睦幸福，天天有份好心情，頓頓吃嘛嘛香，謝謝大家！
賈寨中學工會 202*年9月
第五篇：202*初級中學學校工會工作總結
清水驛初級中學工會工作總結
我校工會在局教育工會及學校黨支部的領導下，高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學習、實踐科學發展觀，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，配合學校行政提高學校辦學能力，組織引導全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，校園基礎設施建設，校園文化建設，師德師風建設等，取得了顯著成績。現將本工會工作總結如下：
一．堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理，推動學校民主建設。
1、召開教代會。
8月26日，學校如時召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會協商列出教代會討論的提案主題及要點，讓教師獻言獻策，參與學校管理。我們列出學校發展的目標；管理體制的改革與設想；完善績效工資的分配方案；關于加強師德師風建設方案；關于教師“課內比教學，課外訪萬家”的方案，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校有了長足的發展。
2、堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執行教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。同時召開黨政工團聯席會，部分教師座談會，學生座談會，傾聽全校師生對學校發展與管理的意見和建議。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
3、積極參與學校的決策。
工會在協助學校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發揮監督職能，對學校中層干部提出述職的要求。
政策的透明度是一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校五十多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。
二．努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍
學校的首要工作是教育教學。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。
1、不斷加強理論學習，在實際工作中提高教工師德水平。
不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。學校一直注重教職工的理論學習，規定每周三下午為黨員學習時間、每周五下午為教師學習時間，雷打不動。還利用假期培訓，組織建設學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。
首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們積極配合教育局教育工會，組織全體教師學習《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》，開展“奮戰十二五，建功在廣水”的教育教學競賽活動，將黨的政策、形勢教育與教育教學實踐相結合，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展了行之有效的師德師風教育。
2、實施幫帶工作，促進青年教師迅速成長。
學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。
首先采用“結對”的方法，讓經驗豐富的老教師與青年教師結成對子，交流、探討教育教學方法與心得。將“課內比教學”活動推向高潮并引向深入。
其次，工會配合教導處，開展“三比三立”活動，提高教師業務水平。“三比三立”活動，讓教師們有更多的機會去取經，去拓寬視野，教師們更加關注相關的教育教學信息。老師們在探討中學習，在學習中提高。一套套活潑、新穎的教學方案出來了，一篇篇教育教學論文發表了，一批批年輕的教師成長起來了。
三．急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家
要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關注青年教師的成長。我校年輕的教師多，這些教師活動能力強，知識結構先進，為學校增添了新的活力。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關懷。工會委員會的委員時常找他們談話，了解他們的困難，關心他們的每一步成長，使他們充分發揮自己的能量，為學校的發展做貢獻。
其次，每學期學校工會都組織人員走訪骨干教師、慰問有困難的教師，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中。
再次，工會還十分關心學生的困難，學校工會在開學初就調集全校困難學生的檔案，確定幫助對象，組織干部教師與學生結隊開展“一幫一”活動，幫助學生順利完成學業。同時工會還動員廣大師生捐款，用于對突發意外事故或特困生予以幫助。
四．認真做好送溫暖工作，讓離退休教工感受到家庭般的溫暖
1、領導重視，把關心離退休教師的工作提上議事日程。
2、開展各項活動，豐富退休教工晚年生活。
3、送溫暖，為退休教工辦事實做好事。
除了每次離退休教工返校，還對重病、以及部分離退休教工和原校級干部進行家訪，關心他們的晚年生活。
五．開展各種文體活動，豐富教職工的業余生活
我校年輕教師占60％，年輕人精力充沛，充滿了活力。為讓年輕教師的業余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業余生活，提高教師的綜合素質。
1、組織各種文藝活動。
為了發揮女教師、女職工的特長，學校工會為她們開辟活動陣地，準備活動器材，安排活動時間，校園廣場舞開展得有聲有色。
2、開展各類體育活動。
工會組織開展了各種各樣的體育活動。騰出場地做教師課間鍛煉地方；組織教師開展中長跑活動；組織年輕教師開展球類比賽。這些活動讓教師既煅煉了身體，又培養了高雅情趣，還增強了主人翁意識，培養了愛校精神。
六．積極認真地做好教工保障工作
工會督促學校行政部門，積極辦理教職工醫療保險，解決教師后顧之憂。
總之，我校工會在市教育工會的領導下，發揚優良傳統，為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
清水驛初級中學工會
