元旦聯歡會主持稿簡短(精選12篇)
元旦聯歡會主持稿簡短要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的元旦聯歡會主持稿簡短樣本能讓你事半功倍,下面分享【元旦聯歡會主持稿簡短(精選12篇)】,供你選擇借鑒。
元旦聯歡會主持稿簡短篇1
甲:尊敬的各位家長,各位老師,
乙:可愛的小朋友們,
甲:新年的陽光將灑在我們身上,
乙:新年的春風將吹在我們的臉上,
甲:新的一年正向我們走來,
乙:新年是新的樂章,
甲:新年是新的起點,
乙:用我們的行動,
甲:用我們的真誠,
乙:用我們的奉獻,
甲:用我們的歌聲,
乙:迎接充滿希望的20_年吧!
合:讓我們共歡呼:"新年快樂""新年快樂"。
甲:歡樂的時光總是這么短暫,
乙:團聚的日子特別讓人難忘。
甲:今天,我們歡歌笑語,
乙:明天,我們暢想未來。
甲:最后,衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
乙:各位來賓,各位家長,小朋友們,_幼兒園20_年元旦文藝匯演到此結束。
甲:讓我們明年再會。
合:再見!
元旦聯歡會主持稿簡短篇2
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20_年元旦如約而至。
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們人生的禪想
乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。
20_年元旦聯歡會現在開始!
元旦聯歡會主持稿簡短篇3
甲:尊敬的各位領導,
乙:親愛的老師、同學們,
合:大家新年好!
甲:新的鐘聲,
乙:新的一年,
甲:新的祝福,
乙:新的期待,
甲:20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,
乙:20-年的鐘聲即將敲響,
甲:回首往事,我們滿懷豪情,
乙:展望未來,我們重任在肩,
甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;
乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞;
甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢,
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫,
甲:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰,
乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華!
甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋;
乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地;
合:我們歡聚在一起!
甲:讓我們手牽手,
乙:讓我們肩并肩,
甲:讓我們跳起來,
乙:讓我們唱起來!
甲:歌唱春天,
乙:歌唱未來,
合:歌唱我們美好的明天,20-年元旦晚會現在開始!
元旦聯歡會主持稿簡短篇4
(男)在冬日里溫暖的陽光中,20-年元旦如約而至。
(女)在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。
(男)今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
(女)今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
(男)今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
(女)今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男)2021年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由_x致新年祝詞!
(女)感謝_x的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
(男)燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請_x給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(女)校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(男)同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。
(女)請欣賞由_x為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
(男)每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(女)父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞__給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。
(男)在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是_x帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女)我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞_x給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男)看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞_x《苗嶺連北京》。
(女)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(男)揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞_x的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(女)花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請__帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽_x給我們帶來的《傷心的海》有請。
(女)如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞_x帶來的歌伴舞《Lirefivetonight》。
(男)一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是__帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(女)一首好聽的《曹操》之后是由__給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
(男):在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。
(男)追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花。
(女)奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合)祝急流勇進的__再創新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男)晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女)朋友們,
(合)再見!
元旦聯歡會主持稿簡短篇5
1.女:2-年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20-年元旦如約而至;我們歡聚一堂…
m學妹,廢話那么多干嘛,我給今天的聯歡會定個主題, 各位來了的吃好玩好,各位認識的不認識的互相,能認識的認識,能結姐妹的結姐妹,能相親的相親 女:您說的一定是自己的目的~~~
m你這孩兒,知道了也不要講出來撒
女:學長,我們外院美女帥哥可多了,您慢慢看,我們先有請_x 為大家致辭 (致辭后,下面有請譚院長上臺和我一起為大家獻歌一曲《》) 謝謝王院長的講話。 我有一個問題,大家平常認識的譚院長是怎樣的?大家有沒有聽過譚院長唱歌?想聽嗎? 今天譚院長將給我們展現一個不一樣的自己,有請譚院長給我們帶來歌曲 小路 紡織姑娘
2.m有木有?
當然啊!
m有木有?
當然啊!
m當然,你知道我在說什么不
當然啊,這樣的院長有木有,咱外院個個都有才,人人都歡樂,就說學長您吧,您往臺上一站,啥都不用做,就是一精彩的節目
m謝謝夸獎!(反語 無奈) 聽完歌,咱玩點游戲
擊鼓傳花
m下面由我為大家宣讀游戲規則~~~
ps: (打趣扭捏的同志) 親,可以kiss我下下代替表演哦 對我有情意滴親可借機對我投懷送抱代替表演哦~
哎呀 學長,你嚇到人家了 我和學長不一樣,我是好人 我給你準備了一個任務箱,你隨便抽取一個 表演就好 不用擔心 任務都很簡單
2.學長,一個香吻也沒有得到,你遺憾不?一個投懷送抱也木有收獲,你悔恨終生不?你…
m小屁孩知道啥,大家這是害羞才木有向我明示,況且!!!!人家有收到暗送滴秋天滴菠菜啦~~(害羞~)
學長,您慢慢回味過季的菠菜,我們有請 田慧文 為我們帶來苗歌 苗嶺謠
4. 謝謝田慧文給我們帶來的充滿苗族風情的歌曲, 學長,您知道外院最擅長什么嗎?
m當然,英日德法 咱外院滴語言能力啊
對!接下來我們要玩一個游戲就和咱們的語言能力有關
m接字游戲,宣讀規則
5.學長,知道咱外院一枝花是誰不?
m難道是我?
學長,和你搭檔真滴需要一顆很強大滴心 咱外院一枝花可是文質彬彬, 風度翩翩 面如冠玉 姓白 名震的 白書記 (m伴隨表演)
有請白書記 為我們帶來歌曲(拉木雞狀學長下臺)
6,花癡狀,人帥歌也甜,書記,你扣扣多少???
m同學,你還在主持節目呢,請表忘記自己的職責~~ (非常正式語氣)這里是2021貴州大學外語學院元旦聯歡會 接下來的環節是 搶凳子 有請我的花癡搭檔為大家宣讀游戲規則
宣讀游戲規則
7. m學妹,從剛剛的游戲環節,我徹底的悟了!我們外院不光語言能力強,行動力也是相當的~~ 你看大家剛剛搶凳子時,奮勇拼敵,如泣如訴 我的心靈受到了深深的震撼
那我們來首歌舒緩下? 有請 姚倩為我們帶來的 夢醒時分
8.謝謝姚倩的甜美歌聲,要不要再來一首?要啊?好,沒有了,接下來是我們的游戲環節 無聲傳話
m宣讀規則
9. 學長,你找著結婚對象沒有?
m我正用我的火眼金睛四處掃描著 話說 學妹你喜歡什么類型的(站正 抬下巴) 具體的講不出來,但是有個場景會特別感染我 有一個人靜靜坐在那里抱著吉他唱歌(換英文?) 就那個樣子(steven準備就緒)
10. thank you steven, can i have your 扣扣number啊~~
m學妹,hold住~我想告訴你 你犯了個灰常嚴重滴錯誤 你忽略了一個灰常優秀迷人以及可愛滴男生 你木有問他的扣扣 你將悔恨一生
我好后悔哦 學長 我剛剛悔恨一聲了 那我們可以進行下一項節目了嗎?接下來的節目是代表外院參加學校129文藝匯演 并獲得三項獎項的 what dreams are made of 有請姑娘們請留步,恭喜各位獲獎的同學 也感謝各位同學的努力 你們的榮譽同時也是學院的榮譽
我們學院的同學不光文藝上表現突出,學術方面也很優秀。學院的研究生學術論壇是我們學院為鼓勵同學們積極參與學術交流,營造良好的學術氛圍而設立的平臺。學術論壇每年會對學術上表現突出的同學進行一定的表彰。下面有請2021年研究生學術論壇獲獎者上臺 他們是
恭喜各位獲獎的同學 也感謝各位同學的努力 你們的榮譽同時也是學院的榮譽 我們聯歡會的節目在此告一段落~本次慶元旦聯歡會,到此結束!
元旦聯歡會主持稿簡短篇6
男1:尊敬的各位領導
男2:各位來賓
女1:親愛的老師們
女2:同學們
合:大家,晚上好!(鞠躬)
男1:9月的海風吹來清新的氣息,那是一批青年學生風發的意氣。
男2:10月的桂香卷來書頁的墨香,那是一群年輕學子求知的渴望。
女1:我們來自大南北,彼此相隔,一張車票讓我們共同奔赴此地。
女2:我們來自五湖四海,習俗迥異,一紙通知書讓我們齊齊相聚_(校名)。男1:我們有一個共同的名字:_學校201X級新生
女1:你們的選取,起初雖有不同,但是共同的結果書寫了另一段精彩樂章。男1:這段樂章將由你們創作,由你們歌唱。
女2:你們的到來,盡管有前有后,但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。男2:這種生活將由你們創造,由你們描繪。
女1:歡迎你們,_學校201X級新生
男1:那里是_學校“..........”(活動主題)首屆新生晚會的現場,今晚我們相聚于此,對新一屆新生的到來表示熱切的歡迎。
女1:今晚就讓我們用這樣的一個舞臺,向所有201X級新生展現我們學校學生的風采。
男2:本次大會由__主辦
女2:首先請允許我介紹一下蒞臨這天晚會的嘉賓。
他們分別是
男1:此刻我宣布_學校“............”首屆新生晚會此刻正式開始。AreYouReady,It'sShowTime!
(開場表演開始)
男1:真是一個極具活力的開場秀啊,在最完美的青春歲月,還有什么能比運動更讓我們激情澎湃呢讓我們感謝來自的精彩表演。
女1:白天,我們能夠在運動場上肆意揮灑汗水,在練舞房雕琢舞步。入夜時分,我們也有別樣的寢室生活,和小伙伴們談談話,聊聊天,你聽,那是哪個寢室又在召開臥談會了。
(臥談開始)
男2:_班的學長學姐們向我們展示了他們的多彩生活,相信今后的四年里你們也將擁有同樣多彩的校園生活。
女2:精彩的校園生活有運動的快樂,也有歌曲的享受,美妙的旋律總是能夠讓我們浮躁的心好好地沉靜下來,而優美的舞姿又能夠給我們帶來賞心悅目的感受,此刻就讓我們一齊來欣賞由誰誰誰帶來的排舞表演
(排舞表演)
男1:一舞表演完畢,樂聲飄揚,舞姿翩翩,我們享受著他們的精彩演出,這不就是舞動的青春嗎
女1:我們的雙手不僅僅能夠畫出美麗的畫卷,演奏出動聽的樂曲,也能制造奇跡,下面就讓我們在一雙神奇的手里一齊見證奇跡的發生,有請誰誰誰
(魔術表演)
男2:看完了這么多精彩的表演,我的小伙伴們,你們有沒有驚呆了呢接下來,就到了我們最最期盼的互動游戲環節了——__
女2:下面由我來為大家介紹游戲規則:
(互動環節要靠主持人自由發揮了)
男1:熱熱鬧鬧的互動環節結束了,感謝所有同學們的熱情參與
女1:接下來,讓我們在一曲吉他伴奏的中,感受那流入心底的緩緩旋律。
(吉他演奏)
男1:你看啊,一臺晚會的節目有歌曲、舞蹈、魔術等等,是不是還缺少了什么啊
女1:我們還缺少一個語言類節目,這不,那兒上來了兩個同學,難道他們是來說相聲的嗎男1:好像是的,下面就讓我們把舞臺交給他們。請欣賞相聲表演《。。。。。。》
男2:這個相聲表演真是讓人意猶未盡啊,感謝他們給我們帶來了一段歡樂時光。
女2:歡樂的時光怎會缺少音樂的相伴,接下來讓我們欣賞一曲悠揚的薩克斯獨奏,有請誰誰誰
(薩克斯表演)
男1:大學四年,在那里,在_學校這個大家庭里,你們會接觸更加深刻的知識,武裝你的頭腦
女1:會碰上一批風格迥異的老師,帶給你不同的上課體驗
男2:會遇上一群與你相伴四年的同學,共同學習,共同生活
女2:會拉上幾個志趣相投的好伙伴去書寫絢麗的篇章,留下青春最完美的回憶男1:愿你們珍惜從此刻開始的歲月,
女1:愿你們擁有一個無悔的青春!
男2:親愛的老師同學們,讓我們銘記今晚的愉悅與完美,一齊期盼明天的輝煌女2:讓我們掌聲祝賀_學校首屆新生晚會取得圓滿成功
合:祝大家
合:晚安!(鞠躬)
元旦聯歡會主持稿簡短篇7
(合):各位老師、各位同學,大家好!
主持甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20__年即將過去,充滿希望和挑戰的20__年悄然來臨。今天,我們311班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!
主持乙:在過去的一年里,我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!
主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,
主持丁:沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20__年!
主持甲:年年歲歲花相似,
主持乙:歲歲年年人不同,
主持丙:回首20__年,我們驕傲自豪!
主持丁:展望20__年,我們斗志昂揚!
主持甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!
主持乙:是啊,311的師生,沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
主持丙:讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁:和著優美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。
主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
主持丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
主持乙:311班20__年元旦聯歡會——
(合)現在開始!
主持甲:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞__、__、__一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
主持甲:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請__帶來的獨唱《__》。歡迎!
主持丙:俗話說“笑一笑,十年少”,現代醫學也認為,笑,與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。
主持丁:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。
主持乙:我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話,現在,讓我們把童話唱出來。有請__給我們帶來《童話》。
主持丙:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,有請__朗誦《熱愛生命》。
主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。
主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。
主持甲:是你想太多,我總這樣說。
主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。
主持甲:不好意思!還是我年輕時唱的歌,現歌詞都忘了。
主持乙:暈死!搞得老態龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的__大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。
主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。
主持丙:今天的節目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠不止這些,下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎……
主持甲:節目進行到現在,我們一直以說、學、斗、唱為主,都是表演者在演,梓鑫,你看我們是不是要換個方式,讓在座的每位同學都能積極地參與呀?
主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?
主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧……相信大家看了之后都會玩了,現在上來幾個志愿者吧,贏了可是有獎勵的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。
主持丁:經過一輪游戲之后,讓我們繼續嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你。
主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看___會唱多久吧!
主持甲:大家一起來串燒吧。有請……給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》……
主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。
主持丁:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請安桉等人給大家送上街舞。
主持丁:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙:在這優美的歌聲中,我們的元旦晚會就要結束。
主持甲:讓我們明年再相會,311班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!
(合):各位老師,各位同學,再見!
元旦聯歡會主持稿簡短篇8
許:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20-年元旦如約而至。
任:在這一刻,我們已經感受到了幸福的氣息,這是我們的幸福,這是我們__校這個大家庭的幸福,這更是我們每個人的幸福。
許:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
任:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
許:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
任:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,人生出彩的舞臺!
許:__校20_年元旦聯歡晚會現在開始!首先,由__校__校長致新年賀詞!
任:感謝__校長的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他,祝他新年快樂,身體健康,同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
許:我們為今天歡笑自豪,我們為明天拼搏夢想,但只要路上有你,我就不會迷茫,因為我們是相親相愛的一家人!下面請全體起立齊唱《相親相愛一家人》
任:生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。常懷感恩心,一生無憾事。翻開日歷,一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加的璀璨。下面請欣賞由__小學老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》。
許:校園的生活是充滿青春活力的,孩子們讀書聲,喧鬧聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
任:這首動聽的校園進行曲源于老師對孩子們的愛,老師在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對教育的理解,表達著他們對教育的熱愛。
許:請欣賞由__老師們為我們帶來的現代舞《愛的盛宴》。
任:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞上__小學全體教師合唱《陽光總在風雨后》。
許:年少的青春,未完的旅程,是您帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷,無怨的真愛,而我又能還給您幾分。父親啊,您鼓勵的后面是期待,您嚴肅的后面是慈愛,請欣賞小合唱《父親》演唱者__小學教師。
任:在一段精彩的演唱之后,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是__小學帶來的舞蹈《綠旋風》。
許:廣場舞是流行于民間的藝術,它把舞蹈和健身有機結合在一起,人們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞__老師們帶來的《跳到北京》。
任:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用詩歌來盡情演繹。下面請欣賞詩朗誦《中國夢》掌聲有請__小學的__!
許:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞__教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》。
任:接下來請欣賞上__學帶來的游戲《解手鏈》
許:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞__小學老師帶來的雙人舞《情人橋》。
任:接下來請欣賞__親子舞《我是太陽你是星星》
許:讓我們盡情的歌唱,歌頌祖國,歌頌黨!請聽__老師們給我們帶來的《紅歌聯唱》,掌聲有請。
許:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞__小學教師的歌曲串燒。
任:用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情,用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動與張揚,即將為你展示,有請__小學帶來的熱舞《給我幾秒鐘》。
許:在這個激動人心的日子里,我們__校長的愛人__老師也特意為大家帶來了祝福,下面請欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任:節目欣賞到這里,相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝,接下來我們進行一項精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花,鼓起花傳,鼓停花止。花到誰手里,誰為大家出一個節目!大家踴躍參與起來!
許:今天我們相聚在這里,共同帶來歡聲笑語。
任:今天我們相會在這里,欣賞了無比精彩的演出。
許:今宵難忘,難忘今宵,忘不了朋友們的歡歌笑語,忘不了朋友們的情深誼長。今宵告別,告別今宵,讓我們永遠記下這難忘的美好時光。下面讓我們全體老師同唱《難忘今宵》。
任:讓我們共同祝愿:急流勇進的枝柯中心校再創新的佳績,再鑄新的輝煌!
許:晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
任:同事們、朋友們。
合:來年再相會!再見!
元旦聯歡會主持稿簡短篇9
甲:尊敬的各位領導,
乙:親愛的老師、同學們,
合:大家新年好!
甲:新的鐘聲,
乙:新的一年,
甲:新的祝福,
乙:新的期待,
甲:20-年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,
乙:20-年的鐘聲即將敲響,
甲:回首往事,我們滿懷豪情,
乙:展望未來,我們重任在肩,
甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;
乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞;
甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢,
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫,
甲:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰,
乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華!
甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋;
乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地;
合:我們歡聚在一起!
甲:讓我們手牽手,
乙:讓我們肩并肩,
甲:讓我們跳起來,
乙:讓我們唱起來!
甲:歌唱春天,
乙:歌唱未來,
合:歌唱我們美好的明天,20-年元旦晚會現在開始!
元旦聯歡會主持稿簡短篇10
男:夜色闌珊,流光溢彩。
女:星河燦爛,春色滿園。
男:尊敬的各位領導、各位老師,
女:親愛的各位同學。
合:大家,晚上好。
男:伴著冬日的陽光,我們迸發著青春的光焰。
女:激揚著新時代的風采,我們向著百花齊放的春天。
男:揚起希望的風帆,我們向著民族復興的彼岸。
女:豎起勝利的旗幟,我們向著偉大的中國夢奮勇向前。
男:回首20_,心潮澎湃,學校在上級領導的關懷和支持下,在吳校長的率領下,團結一心,奮力拼搏,與時俱進,開拓創新。
女:回首20_,心潮澎湃,我們傾注了無數的智慧和汗水,在歷史的長河中,留下了一串串堅實的腳印。展望未來,豪情滿懷,信心百倍,不辱使命,勇于擔當。
男:為人求真,為學求實,為了遠大的目標,譜寫嶄新的時代篇章。
女:有奮斗就有收獲,我們為自己驕傲。
男:有夢想就會有希望,我們向未來起航。
女:看,燈光閃爍,那是青春的旋律在把未來點綴。
男:聽,歌聲悠揚,那是生命的火花在把理想描繪。
女:今晚,我們相約一起,享受奮斗帶給我們的喜悅。
男:今晚,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳。
女:今晚,我們載歌載舞,書寫明天奮斗的情懷。
男:今晚,我們同心同德,歌唱新時代的燦爛未來。
女:來吧,讓我們用心來感受真情,用愛來融化冰雪,敞開你的心扉,釋放你的情懷
男:讓我們大家一起來吧
女:__市__學校2020年元旦文藝匯演
合:現在開始!
元旦聯歡會主持稿簡短篇11
男:一年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:20-年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由___致20-新年祝詞!......
感謝___的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請___給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
女:同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。
男:請欣賞由___為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
男:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞____給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。
女:在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是___帶來的舞蹈《牧民新歌》。
女:我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞___給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
男:看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞___《苗嶺連北京》。
女:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請___帶來的男生獨唱《冰雨》。
男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞___給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
女:清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
女:每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
男:我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。
男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
男:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞___的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
男:花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請____帶來的雙人舞《藤枝葉》。
男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽___給我們帶來的《傷心的海》有請。
男:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞___帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
男:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是____帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
女:一首好聽的《曹操》之后是由____給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
男:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》
元旦聯歡會主持稿簡短篇12
甲:尊敬的各位領導、各位來賓,同行們:
合:大家晚上好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽,滿懷喜悅的心情,__年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們生活的距離
甲:新年染紅了我們快樂的時光
乙:新年讓我們截取了四季的片段
甲:新年給了我們人生的暢想
乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃
乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流動的佳節里,我們邀同行們一起慶賀快樂的節日。__年元旦聯歡會現在開始
甲:首先,由玲瓏中心小學校長__先生致新年祝詞!
乙:感謝_校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
甲:今天,參加晚會的還有,對你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。
節目串詞
節目1:《新年隨想》
甲:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業?讓我們在__老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯歡吧
節目2:《山路十八彎》
甲:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環,育出壯如山的放排漢,讓我們在__的歌聲里一起走過《山路十八彎》
節目3:《千紙鶴》
乙:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好,值新年之際,想著遠在他鄉不能相見的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。__年元旦教師聯歡會主持詞串詞。隨著__老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來表達我們的思念情懷吧。
節目4:《春暖花開》
甲:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開。請欣賞__老師帶來的歌曲《春暖花開》
節目5:《風往北吹》
乙:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門迎北風。北風吹來了圣誕的喜悅,同時也帶來了新年的希望。而在今晚,我們__老師,也借著這陣幸福的風,帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風往北吹》
節目6:《月滿西樓》
甲:“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?”我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感,并以她獨特的技巧將之呈現,今天,__以其優美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發出永恒的藝術魅力。
節目7:《SHE》
乙:作為小學教師,我能代許多種課,語文、數學、美術、科學……卻代不了英語課,咱們的英語教師就是牛,就是棒,他們能聽English,聽出其中的快樂!能說English,說出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個角落!能寫English,寫出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風采。請聽__和__的合唱《SHE》
節目8:《在那桃花盛開的地方》
甲:你知道桃花是什么時候開的嗎?
乙:桃花三月嘛。
甲:對,你知道桃花盛開的地方嗎?
乙:這個,好像不知道。不過,現在這個時候也看不到啊?!
甲:冬天已過去,春天還會遠嗎?春天將來了,還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請__老師帶來的《在那桃花盛開的地方》
節目9:《一個真實的故事》
乙:人們都愛聽故事,特別是真實感人的故事:“有一個女孩她從小愛養丹頂鶴,在她大學畢業以后,她仍回到她養鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進了沼澤地就再也沒有上來”,人們用歌曲講述這真實的故事,今天,__老師也把這故事傳承,有請王老師。
節目10:《囚鳥》
甲:愛是夢想的翅膀,任何時候都不要忽視信念的力量,只要你堅持奔跑的方向,幸福之光終會將你照亮!不要清高,不要卑微,因為清高有清高的監牢,卑微有卑微的囚籠。請欣賞__老師帶來的歌曲《囚鳥》
節目11:《紅旗飄飄》
乙:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風長伴,卷起中國歷史的萬匹巨浪,涌向南方、涌向北方……五星紅旗與云作伴,揚起中國歷史進程的萬頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報效祖國教育事業的凌云壯志。請聽__老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》
節目12:《超級挑戰》
甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來,我們也將面臨新的挑戰,__年,你準備好了嗎?讓我們共同參與__老師帶來的游戲《超級挑戰》
結束語:
甲:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯歡會更加體現出我們玲瓏小學的教師是一個充滿活力,面向未來的集體;
甲:在玲小,校訓“尚德啟智與時俱進”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;
乙:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學的莘莘學子;
甲:在玲小,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
乙:在玲小,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
甲:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
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