星期五，我們學(xué)校組織了大手拉小手活動(dòng)，五年級(jí)的同學(xué)給一年級(jí)的小同學(xué)戴紅領(lǐng)巾。下面是小編為大家?guī)淼拇笫掷∈秩沼浘x五篇，希望大家能夠喜歡！

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大手拉小手日記1

娘親：

一直都很喜歡這個(gè)稱呼，因?yàn)檫€是娘對(duì)我親。

十六歲，我今年十六歲。你今年四十三歲。比我大二十六歲。有時(shí)候我在想，你為什么比我大那么多歲，如果能小一點(diǎn)就好了，這樣我們?cè)谝黄鸬娜兆泳湍芏嘁稽c(diǎn)，再多一點(diǎn)。

有時(shí)照著鏡子，會(huì)感到莫名的陌生，印象中自己好像不是這個(gè)樣子，怎么就一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)成現(xiàn)在這個(gè)模樣?對(duì)著鏡子發(fā)起呆來，鏡子中好像出現(xiàn)了四面青瓦白墻，三間磚頭小屋，是小時(shí)候住的院子。你拿著碗和勺子追在我身后，好不容易抓住我，輕輕讓我坐下，淺淺舀起半勺，細(xì)細(xì)用嘴吹著，慢慢送入我的口中。忽然我又站起來跑了，我活蹦亂跳，你已滿頭大汗。媽媽，這樣的場(chǎng)面在小時(shí)候每天都要上演吧，那么辛苦喂我吃飯的你已定還一口都沒吃吧。記得你經(jīng)常說孩子還沒吃，父母怎么咽得下去。

打開衣柜，里面有各種各樣的衣服，掛著疊著，其實(shí)我現(xiàn)在時(shí)常懷念你在我小時(shí)候?yàn)槲铱p的小汗衫，上面秀了小小的梅花鹿，還有小短褲，上面縫了小兔的布片。印象中那些衣服好像都是簡(jiǎn)單的棉布料做的，一針一線都是你親自縫的線頭也仔細(xì)地剪掉了吧，要不然怎么會(huì)穿著那么舒服自在?可是，后來那些衣服沒有了，童年也一去不復(fù)回了，再后來青磚白瓦沒有了，小院也沒有了，我長(zhǎng)大了，上初中了。

上初中時(shí)，真是最不懂事的時(shí)候。在家吵著不去上學(xué)，你把我送到學(xué)校門口，我把你給的早飯扔進(jìn)垃圾桶，頭也不回地走了。那時(shí)候你又在我背后默默流了多少淚?你一定又痛心又無奈了，當(dāng)年那個(gè)小小鳥一樣的女兒怎么變成現(xiàn)在這樣任性。可是，那時(shí)的我就是那樣，被上學(xué)的事快要逼瘋，那時(shí)的我一定深深傷害了你，如此一個(gè)在社會(huì)上精明能干的女強(qiáng)人在面對(duì)自己女兒的不理解吵鬧時(shí)還是受不了哭了，為我哭的。除了我，再也沒有什么能讓經(jīng)歷過那么多風(fēng)雨的你落淚了吧。

直到今天，我十六歲了，有時(shí)我眼前時(shí)常晃著你騎車的背影，我坐在車后披著你的外套。是初春咋暖還寒的天氣吧，風(fēng)還帶著寒意，從你嘴中呼出了白氣。我時(shí)常再想，媽媽當(dāng)初初為人母一定不知道該怎么呵護(hù)這個(gè)小生命，但卻把所有的愛灌注在我身上。媽媽當(dāng)初一定不知道一個(gè)孩子要讓她操多少心付出多少辛勞，要不然媽媽在見到我的第一眼怎么會(huì)笑的那么開心?不，或許媽媽你是知道的，不過，你無怨無悔。

別人都說我出落得越來越清秀白凈了，女大十八變?cè)阶冊(cè)胶每矗銋s一天天老了。你在人生最后美好的歲月有了我，從此十幾年來沒有輕松過一天，女兒的美麗是不是用母親的青春換來的?

如今，洗碗、洗衣服、拖地、擦桌子……所有的家務(wù)都是我來干，我只想讓你回家后能好好歇一歇，躺一躺。我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠大你卻慢慢老了。如今你省給我吃的東西我會(huì)放在你碗里，你脫給我的外套我也堅(jiān)決不要。因?yàn)椋瑡寢專蚁肫鹗陙淼姆N.種，總覺得母親真是最偉大無私，最應(yīng)該讓我感謝的人。縱使是在我最叛逆的那段日子，不仁不義地傷害你，你還是對(duì)我不離不棄。那段青春路上最黑暗的日子，如果不是你拉著我的手，我怎么走的下來。

我只想為你分擔(dān)一點(diǎn)在分擔(dān)一點(diǎn)，因?yàn)闀r(shí)光不能倒流，我做過的所有傷害你的事都已經(jīng)成了事實(shí)不能改變。可是，最后，我還想說，如果時(shí)光能夠倒流，我一定不會(huì)在那么任性，我一定會(huì)拉著你的手，對(duì)你說：

“媽媽，我愛你。”

大手拉小手日記2

這次我們要做一個(gè)帶頭作用，當(dāng)一回小老師，教會(huì)他們做廣播體操。這個(gè)任務(wù)很重，也很難出色地完成好，教的過程中遇到了很多問題。第一天，我把三個(gè)小妹妹帶到一塊空地上。剛開始她們還挺乖的，等站好的時(shí)候，可愛的小妹妹們卻玩了起來。我使勁拍了拍手，她們終于安靜下來了，我蹲下來親切地對(duì)她們說：“你們要認(rèn)真學(xué)，知道嗎?”我把妹妹們一個(gè)個(gè)拉到各自的位置上，讓她們拉開距離，把她們的小手輕輕放在褲子兩側(cè)的褲縫上，“站好!”我小聲叫了一下，生怕嚇著她們。她們似乎有些聽話了，主動(dòng)立正站好，微笑著看著我，我的心中一陣竊喜，這個(gè)小老師還挺好當(dāng)?shù)模山酉聛砜刹皇窍胂笾械哪敲慈菀琢恕?/p>

紀(jì)律是管好了，教起操來可就麻煩了。開始的幾節(jié)還行，可到了第六節(jié)，我在前面示范，轉(zhuǎn)臉看后面卻都亂跳了起來，還有一個(gè)小妹妹累得做不動(dòng)了，就開始東張西望起來。“立正!”我大聲發(fā)出口令。她們立正站好，把目光集中在我身上。這次我吸取了上次的教訓(xùn)，把速度放得很慢，兩次之后，再連貫地做動(dòng)作。“看明白了嗎?”小妹妹們瞪大著眼睛看著我好象明白了似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，我來喊拍，讓她們自己做，這下可難倒我了，小妹妹們有的慢一拍，有的快一拍，夸張點(diǎn)就是亂七八糟。這次，又要改變計(jì)劃了。我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教，一拍一拍地教，讓她們慢慢跟我做，再回頭看一下做對(duì)了沒有。最后，再把教的動(dòng)作連起來。這個(gè)方法不錯(cuò)，我的“學(xué)生們”都做對(duì)了。接下來，我就逐個(gè)糾正錯(cuò)誤，力求完美。看到她們都能夠完整地做下來，我的心里有說不出的高興。啊，做她們的老師可真不容易。

在以后的時(shí)間里，我一定會(huì)和小弟弟、小妹妹們和睦相處，幫助他們克服困難，讓他們?cè)谶@個(gè)新的環(huán)境里、在我們這個(gè)溫暖的大集體中成長(zhǎng)得幸福、快樂。

大手拉小手日記3

星期五，我們學(xué)校組織了大手拉小手活動(dòng)，五年級(jí)的同學(xué)給一年級(jí)的小同學(xué)戴紅領(lǐng)巾。

我們給一年級(jí)的小朋友戴好紅領(lǐng)巾后，再繞淮塔一圈。跟我手拉手的一年級(jí)小朋友胖胖的，白白的，是一個(gè)很乖巧的小男孩。他身高1米多，站在隊(duì)伍前三排，戴著一副眼鏡，眼鏡框是紅色的，小平頭，腿較粗，他的手很小，皮膚比較光滑，他默默地走在隊(duì)伍里，然后去拿自己的書包，就跟著我去了一個(gè)稍不擁擠的地方學(xué)戴紅領(lǐng)巾。我先教他把紅領(lǐng)巾取下來。我微笑著，溫柔地說：“你看見紅領(lǐng)巾上面那個(gè)扣了嗎?把那個(gè)扣向下一拉，紅領(lǐng)巾就變成了兩條，另一條還有一個(gè)小扣，再把里面那條拉出來，就取下來了。"小男孩跟著我做著，他很順利地解開了。接著，我要教他系紅領(lǐng)巾。于是，就邊做示范邊說道：“戴紅領(lǐng)巾有個(gè)口決，叫做左壓右，右挽扣。你把它先對(duì)折到這樣，再用口決就行了。”小同學(xué)不會(huì)系，我心想：是不是我教的有點(diǎn)兒簡(jiǎn)單?所以，我又手把手地教了他一遍，詳細(xì)地給他講解了每一步。我再讓他自己系一遍，可他還是不會(huì)。我著急了，心想：他怎么還學(xué)不會(huì)，我還繼續(xù)教下去嗎?不教了吧。但又轉(zhuǎn)念一想：還沒到時(shí)間呢，我的把它教會(huì)呀。我只好再教一遍，安慰小同學(xué)說：“戴紅領(lǐng)巾不是一時(shí)能學(xué)會(huì)的，今天先把要領(lǐng)記會(huì)，好嗎?”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，不說話。這一次，我不僅是手把手地教他，還先給他做了示范，我一共給這個(gè)小同學(xué)講了四遍，他終于學(xué)會(huì)了，真是謝天謝地。時(shí)間過的很快，眨眼間，我就要和這個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)說再見了。坐車回家的路上，我想這個(gè)小同學(xué)雖不聰明，但卻很認(rèn)真，這可真是“功夫不負(fù)有心人”吶!

大手拉小手，我們一起走。我看著一年級(jí)小朋友的背影，永遠(yuǎn)也不能忘了這次活動(dòng)!

大手拉小手日記4

一天下午，我校的吳江日?qǐng)?bào)“太湖星”小記者來到了新搬遷的同里中學(xué)參觀訪問。

本次活動(dòng)的內(nèi)容十分豐富，我們參觀了同里中學(xué)的校史館、新校園，采訪了同里中學(xué)的學(xué)生代表，并向他們贈(zèng)送了自己親手制作的小禮品，還去參加了同里中學(xué)的社團(tuán)。其中，我最感興趣的莫過于他們那別具特色的社團(tuán)了。

我們跟隨著同里中學(xué)的陳老師，首先來到了書法社。只見同學(xué)們拿著毛筆，在宣紙上任意揮灑。湊近一看，他們寫的字真好看吶!真佩服他們練就了一手好字。

“哇!好可愛的小精靈呀!”猜一猜，我們來到了什么社團(tuán)?沒錯(cuò)，就是漫畫社。大姐姐們畫的漫畫，惟妙惟肖，跟我們?cè)陔s志上看到的幾乎一模一樣。看了他們的漫畫后，我們不由得嘖嘖贊嘆，好幾個(gè)小記者紛紛表示，以后升入中學(xué)后，一定要參加這個(gè)社團(tuán)呢!

一陣悠揚(yáng)的樂聲傳到了我們的耳畔。哦，這一定是音樂社。同學(xué)們有的拉二胡，有的彈琵琶，有的在敲鼓，有的在撥弄著豎琴。我猜，他們肯定在準(zhǔn)備著一場(chǎng)盛大的演出。不打擾他們了，繼續(xù)參觀吧。

“好多布娃娃哇!我好想抱一個(gè)回家!”我們來到了布藝社。布藝社可是我最想?yún)⒓拥囊粋€(gè)社團(tuán)了，因?yàn)樵谶@里可以做出許多可愛的布娃娃和玩偶小動(dòng)物。我真是太羨慕他們了，要是我參加了這個(gè)社團(tuán)，長(zhǎng)大以后一定會(huì)成為一位著名的布藝大師。哈哈!我陷入了無限美好的幻想中。

接著，我們又參觀了天文社、宣卷社等新奇有趣的社團(tuán)……參觀結(jié)束后我們要離開了，但同里中學(xué)帶給我們的歡樂，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

大手拉小手日記5

每個(gè)家庭都有許多的家事要做，所以非常的忙碌，身為小孩子的我，也應(yīng)該幫父母親分擔(dān)一些家事。爸媽時(shí)常告誡我和弟弟，每個(gè)人長(zhǎng)大以后，都要獨(dú)立生活，為了訓(xùn)練自己的能力，減輕父母的負(fù)擔(dān)，盡到家庭的一份子的責(zé)任，不管你年紀(jì)大小，都必須要增加經(jīng)驗(yàn)和能力，也是一種生活上的學(xué)習(xí)。

實(shí)際幫忙爸媽工作一整天下來，才知道家人上班工作很辛苦，回家后還要做那么多的家事，好像服務(wù)生一樣的服務(wù)家人，才深刻的體會(huì)到媽媽雖然非常勞累，但是為我們無怨無悔的付出而不求回報(bào)。目前我沒有辦法做許多的家事，不過幫一點(diǎn)忙，就可以讓父母親少做一點(diǎn)工作;而且我如果主動(dòng)的幫忙，爸爸媽媽一定會(huì)非常的高興，認(rèn)為我是個(gè)乖巧的孩子，還有一點(diǎn)很重要，就是幫忙時(shí)一定要細(xì)心、認(rèn)真的做好，不可以隨隨便便的交差了事，這樣會(huì)“幫倒忙”。除此之外，我還幫忙媽媽做生意，幫忙叫賣、給客人吃試吃品、幫忙找錢等等。回想之前的不懂事，認(rèn)為家事應(yīng)該是大人做，因此不會(huì)幫助家人，但是經(jīng)過家里的大掃除及幫忙做生意之后，反而讓我覺得做家事和幫忙做生意很辛苦、很累人，也是我應(yīng)盡的一部分責(zé)任。

我最十拿九穩(wěn)的家事就是掃地。我掃地的地區(qū)是客廳到房間，我會(huì)先拿掃把和撮箕把垃圾掃干凈。雖然我掃地的范圍不大，可是每天掃一點(diǎn)也不覺得辛苦，反而覺得很快樂，因?yàn)閽咄昕吹郊依镞@么干凈，又得到媽媽給我的贊賞，所以我越來越喜歡掃地了。我覺得掃地非常有趣，因?yàn)樽黾沂拢覍W(xué)會(huì)分工合作，家里的整潔要全家人一起維護(hù)，而我身為家中的一份子，不能將所有的家事都丟給家人做。做家事也讓我身體健康，因?yàn)樽黾沂乱彩沁\(yùn)動(dòng)的一種，雖然做完家事會(huì)流很多汗，有時(shí)會(huì)覺得很累，但是看到家里煥然一新，心情反而覺得舒爽，因此我喜歡做家事。

做家事可以增加做家務(wù)經(jīng)驗(yàn)和能力，也是一種學(xué)習(xí)，它和讀書一樣重要，希望我做家事，真的可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，也希望每一個(gè)小孩都懂得孝順父母、獨(dú)立學(xué)習(xí)。