關于中秋的新聞稿7篇
新聞稿是對新近發生事實的報道。這是目前最被認可的一種新聞定義。那你知道該怎么樣去撰寫新聞稿嗎 ?以下是給大家整理的關于中秋的新聞稿,歡迎閱讀,希望能幫助大家。
關于中秋的新聞稿【篇1】
這個中秋,錦繡中華民俗村處處張燈結彩,洋溢著濃郁節日氣息。今年,錦繡中華民俗村以“錦繡中秋月圓夜”為主題,開展拜月儀式、博餅大賽、燈謎大會等,還有“吳剛伐桂”、“后羿射日”等妙趣橫生的游戲。
每年的中秋活動中,最吸引人的當屬“博餅大賽”了。“博餅”也叫“跋餅”,就是要博個好彩頭。據說這是閩南地區特有的民俗,相傳是民族英雄鄭成功屯兵廈門時為解士兵思鄉之情發明的,后來逐漸演變成一種趣味十足的民俗活動。今年錦繡中華民俗村與“漢服深圳合作”,在中秋當天,將邀請____名漢服愛好者,將身著漢服共同參與“博餅”。隨后還會有隆重的拜月儀式,古禮拜月,寄思祈福,家國團圓。
要知道,猜燈謎也是中秋必不可少的習俗之一,中秋期間,“印象中國街”流光溢彩,在上千盞彩色宮燈的點綴下浪漫非常,游客置身于燈的海洋,去感受形式多樣的謎題設計,最重要的是各種神秘大獎,這種陣勢,讓人不能不沉浸在全民猜燈謎的熱忱當中,這也將帶來一段難忘回憶。
關于中秋的新聞稿【篇2】
今天是中秋佳節,__青年報記者在多所高校采訪發現,很多高校食堂今年繼續面向學生推出自制月餅,其中最大的特色莫過于“校徽月餅”的創意。
多高校推“校徽月餅”
中秋節給學生發月餅是不少高校多年來的慣例。今年,中國政法大學、中國青年政治學院、__化工大學等校給學生發免費月餅,讓學生們覺得貼心滿滿。剛剛度過____周年校慶的__中醫藥大學則在發給每個同學的月餅包裝上貼上校慶主題貼紙,充滿學校特色。
除了常規月餅外,__化工大學、中國青年政治學院等高校給學生發放定制版校徽月餅,可謂創意十足。__化工大學今年首次將學校英文名稱的縮寫“BUCT”印在月餅上,該款月餅有蛋黃和豆沙兩種口味,很受學生的歡迎。
中國青年政治學院學生會則推出了印有校徽的五仁月餅,這些月餅除免費向同學們發放一部分外,也會以一塊8—10元的價格進行銷售。該校學生會一位同學告訴__青年報記者,昨日中午開售才10分鐘左右,首批1000塊月餅就被搶購一空,有同學甚至買了40塊。
“校徽月餅”物美價廉受追捧
不少高校食堂在月餅制作上也玩起了“花樣”。中國人民大學東區食堂今年依舊推出了3斤重的印有人大校徽的超大號“大團圓”月餅,其中銷量最高的是老少皆愛的蛋黃月餅,其次是經典的五仁月餅。據了解,截至9月11日,中國人民大學食堂已制作了約50000塊月餅,一天平均賣出4000塊月餅,且各種口味都能當日售罄。為此,7位月餅師傅組成的團隊每晚開始準備制作供第二天銷售的月餅,加班到夜里12點都是家常便飯。
首都經濟貿易大學后勤食堂自制的“經貿餅”也供不應求。今年的“經貿餅”有五仁、抹茶、豆沙、蓮蓉、木糖醇五仁五種餡,一塊的售價是9元,12塊裝的禮盒也只要120元,因此很多師生一買就是好幾盒。“我媽每年都讓我買幾盒送親戚朋友,說比市面上的好吃。”該校一名大三女生說。
“校徽月餅”成學校中秋活動主角
今年,__師范大學除推出十余種口味的“校徽月餅”外,校官方微信還配合推出了“征中秋祝福送月餅”的活動,同學們可在征集活動中留下對中秋的美好愿景,留言入選的粉絲,將會獲贈“校徽月餅”。學校工作人員表示,截至昨天,食堂已制作了8000個月餅,官微的粉絲祝福數已經上百條。
關于中秋的新聞稿【篇3】
帶著夏的余溫中,迎來秋的涼爽,在一年一度的中秋來臨之際,為了彰顯了傳統節日在傳承中華民族優秀傳統文化和加強青少年思想道德建設中的重要作用,營造了文明祥和的節日氣氛。9月13日,天宮廟小學開展了“我們的節日·中秋”主題活動。
在六年級四班,師生歡聚一堂,在胡老師的精心指導下,“花好月圓中秋誦讀會”主題活動隆重開始。“千好萬好事事好,月圓情圓人團圓”;“中秋佳節,溫馨校園濃濃友情;中秋佳節,我們同唱幸福之歌,我們相互祝福!”。千言萬語,道不盡孩子們的聲聲祝福,傳統文化,洗禮著一顆顆幼小的心靈。
首先,一首《水調歌頭》讓孩子們感受到了“中秋”那夜的良辰美景,一個“月圓”已把我們的心攏在了一起。在《中華少年》的朗誦比賽,各小組都憋足了勁,拔優爭先,一副認真勁十足的樣子,讓我們看到了一代中華少年的最佳風采。
活動中還進行了“品柚子”活動,孩子們小組合作把愛心家長們自愿提供的柚子,剝開,獻給敬愛的老師們,親愛的同學們!展示了天小孩子們動手自理的能力。讓孩子們在歡笑中,話中秋,長能力,獻愛心。最后各小組進行了詩歌、習俗、故事展示。讓傳統節日,傳統文化,走進課堂,走入孩子們的心里。
活動在輕松愉悅的氣氛中圓滿落下帷幕,孩子們過了一個意義非凡,情伴中秋的主題活動日,收獲滿滿。這也是天宮廟小學以活動培養孩子,培養有活力的人辦學理念的展現!
關于中秋的新聞稿【篇4】
20____年9月21日—9月25日____市____小學開展了以“感恩·團圓”為主題的系列活動。通過對中秋節有關資料的搜集,學生們深入了解中秋節的含義,提升了感恩之心,更培養提升了學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
活動一:佳節畫團圓
一二年級的學生開展了以“我們的節日中秋團圓”為主題開展佳節繪畫活動,孩子們紛紛拿起小畫筆,畫出一幅幅精美的作品,一幅幅充滿童真童趣的繪畫作品中讓孩子們充分受到了中秋的習俗與文化。
活動二:佳節傳真情
三四年級的學生們開展了以“我們的節日中秋感恩”為主題開展佳節傳真情活動,學生們將一條條包含祝福與感謝的短信發送給親人、老師、同伴,傳遞著節日的感恩、祝福之情。
活動三:佳節配詩畫
五六年級的學生開展了以“我們的節日中秋團圓”為主題的詩配畫活動,一幅幅關于中秋的詩配畫,讓我們追尋著古人的腳步,感受傳統文化的魅力與中華民族的優良傳統。
活動四:作品欣賞主題班會
9月25日各班開展了“我們的節日中秋”作品欣賞活動,學生積極踴躍展示自己的作品,學生們興致勃勃地欣賞,對中秋節的認識也更深入了。
關于中秋的新聞稿【篇5】
根據上級相關部門的部署和要求,在迎中秋期間,社區圍繞“我們的節日”系列主題活動,精心部署,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,大力弘揚中華民族的優秀傳統文化,現將社區中秋一系列活動開展的情況小結如下:
一、高度重視,精心組織 為確保活動順利的開展,在社區領導的高度重視和關心下,及時召開會議對中秋節活動進行總體的部署,并制定了《“我們的節日中秋節”活動方案》。
二、加大宣傳,營造氛圍
社區在節日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關知識,著重宣傳中華民族優秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發群眾的愛國主義精神。
三、開展你和我一起過中秋慰問活動
1、4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯組織的走訪慰問活動;
2、在社區公益經費中拿出一塊作為對上級部門組織活動的補充,擴充助殘幫困的對象和范圍;
3、動員和組織愛心小分隊開展長期結對助殘幫困活動,進一步推進助殘幫困活動的長效機制。
關于中秋的新聞稿【篇6】
為了豐富老師們的業余文化生活,營造我們第三小學和諧向上的良好氛圍。____年中秋節前一天,第三小學舉辦了“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動,使老師們進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。通過活動,使老師們在一起慶祝中秋佳節。現將活動開展情況總結如下:
一、領導高度重視
第三小學領導對此次活動開展提出明確要求。把開展好“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動作為豐富老師們精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。
二、認真制定工作方案
中秋節是我國傳統的節日,也是家人團聚的節日。如何讓老師們一起過一個平安快樂的節日,健康過節、安全過節,是我們第三小學工會本階段的主要工作。第三小學工會認真制定了中秋節活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動有序開展。 三、“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動豐富多彩
參加此次活動的是第三小學全體教職工和家屬等共計70多人。中秋節是我們的傳統節日,舉行此次活動就是為了小家與大家架構親情,連接紐帶,為構建家校和諧創造良機。
關于中秋的新聞稿【篇7】
一年一度的中秋佳節如期而至,為了從小培養幼兒對我國民族傳統文化的興趣,更多地了解中秋節的風俗習慣,從而挖掘有效的教育資源為教育教學所用,__市__幼兒園在中秋節前后,有目的有計劃的開展了“愛在中秋、情滿家園”中秋節主題系列活動,旨在讓孩子通過說中秋、畫中秋、做月餅、品月餅等傳統活動,感受中秋節大家在一起團圓的歡樂場面、體驗溫馨有愛的家園和諧氣氛,從而萌發愛家、愛園、愛親人、愛同伴的美好情感。
一是動手做月餅,讓孩子了解好吃的月餅是怎樣來的;
二是開展中秋月餅品嘗會,讓孩子帶上不同的月餅,一起分享品嘗不同味道的月餅,體驗分享的快樂;
三是開展以中秋節主題的親子手抄報制作活動,通過手操報的制作過程,讓孩子更好的了解中秋節的由來、中秋節的習俗、傳說等,豐富知識,并對中國的傳統節日感興趣;四是大中段開展中秋主題故事會活動,通過親身參與講中秋節的故事,聽中秋節的故事,讓孩子感受傳統文化的魅力。 __幼兒園一直在挖掘傳統節日的有效教育資源為故事劇課程所用,因為故事源自于生活,源自于孩子的生活經驗,源自于孩子的體驗,它將為原創故事劇的素材提供最有效的支持與靈感。
关于中秋的新闻稿



